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更新時間:2025.05.17
國內鐵路空調與地鐵空調之比較

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本文將國內鐵路空調與地鐵空調在結構、參數、控制系統、設計理念等方面進行比較 ,并討論它們的優缺點

《空調器》教案1

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空調器 教學目標 方法能力 : (1)培養學生自學能力、探索能力和知識應用能力 (2)培養學生邏輯思維、分析問題解決問題能力 (3)培養舉一反三、知識遷移的能力解決其他問題的能力 專業能力: (1)能夠識別并熟練使用制冷設備專用維修工具(割管器、脹管器、彎管器) (2)能夠識別并熟練使用制冷設備專用維修工具(封口鉗、各種扳手、修理閥、氣焊 設備真空泵等) 社會能力: (1) 培養良好的人際溝通能力和團隊合作精神 (2) 培養學生勤于思考、認真做事的良好作風 (3) 培養學生創新思維的能力和健康的審美意識,提高學生的藝術鑒賞水平 (4) 培養學生誠實、守信、按時交付作品的觀念 學習內容 (1)學會使用割管器、脹管器、彎管器、管接頭修整器、封口鉗等,并針對冰箱、空調器 實用管進行操作。 (2)學會針對電冰箱、空調器用管的不同壁厚、材料等因素,各器具的使用技巧。 目標群體 本課程采取分組形式完成

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