格式:pdf
大?。?span class="single-tag-height">10KB
頁數: 6頁
消防安全“四個能力”建設制度 第一條 為進一步加強消防安全管理, 規范消防安全管理行為, 提 高學校檢查消除火災隱患能力、 組織撲救初起火災能力、 組織人員疏 散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力,特制定本要求。 第二條 本要求適用于全校教職員工及校內從業人員。 第三條 學校消防安全責任人、 消防安全管理人應至少每月組織一 次防火檢查,內設部門負責人應每周開展一次防火檢查。 第四條 學校及內設部門組織開展防火檢查應包括下列內容: 1、落實消防安全制度和消防安全管理措施、執行消防安全操作規程 等情況; 2、用火、用電有無違章; 3、新建、改建、擴建及裝修工程有無違章; 4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通; 5、安全疏散指示標志、應急照明設置及完好情況; 6、疏散通道、門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物; 7、集體宿舍是否設置用電超載保護裝置; 8、消防(控制室)值班情況、消防控制設
格式:pdf
大?。?span class="single-tag-height">17KB
頁數: 11頁
學校消防安全“四個能力”建設標準 1 范圍 本標準規定了學校(含各類專業培訓場所,下同)消防安全“四 個能力”建設的術語、定義、建設、驗收要求等。本標準適用于河 北省行政區域內的所有學校開展消防安全“四個能力”建設。 2 術語與定義 下列術語和定義適用于本標準。 2.1 學校 有固定活動場所且具有教育功能的組織機構。 包括小學、中學(含 普通初級中學、普通高級中學、高級職業中學、中等專業學校) 、大 學(含普通大學、高職??茖W院)以及各級各類的專業培訓學校及 場所。 2.2消防安全“四個能力” 檢查和消除火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織人員疏散逃 生能力和消防宣傳教育能力。 2.3火災隱患 可能導致火災發生或火災危害增大的各類潛在不安全因素。 2.4消防安全責任人 學校法定代表人。 2.5消防安全管理人 學校主管消防安全工作的負責人。 2.6滅火第一戰斗力量 失火現場學校員工在第一時間
消防安全四個能力是什么知識來自于造價通云知平臺上百萬用戶的經驗與心得交流。 注冊登錄 造價通即可以了解到相關消防安全四個能力是什么最新的精華知識、熱門知識、相關問答、行業資訊及精品資料下載。同時,造價通還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價等建設行業領域優質服務。手機版訪問:消防安全四個能力是什么