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隨著我國教育體制的改革,教學建筑成為近年來大量發展的建筑類型之一。本案力圖在滿足使用功能性要求的前提下,探索具有開放性、人性化,符合時代特征的教學空間。
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隨著社會的發展，曾經固定的、相對簡單的城市生活變得越來越充實和豐富多彩，人們的城市生活也有了更加多樣性的選擇。我們正在經歷一個過渡性的時代，原來不受關注的城市開放空間也將會在人們的生活中扮演越來越重要的角色。這就要求設計者提供更高質量的城市開放空間，而不僅僅是令人愉悅的物質環境。
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