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鎮江高專 關于制訂課程標準的原則及管理辦法 高等職業教育課程標準是在高等職業教育階段,依據教育目標, 以學生職業能力和職業技能形成為重點而確定的課程設置和教學內 容標準,是課程組織與實施的綱領性文件 。課程標準的制訂,對于明 確課程目標,選擇課程內容,制訂課程實施方案,規范課程的教學過 程,指導任課教師完成各項教學任務具有重要的指導意義, 為保證人 才培養質量,規范課程標準的制訂、 修訂和管理工作,特制定本辦法。 一、制訂課程標準的基本原則 (一)體現職業性原則 課程標準應根據人才培養方案對課程的要求進行編寫, 參照職業 資格標準編寫, 要充分體現職業性和崗位性要求, 不能只憑編寫人的 主觀想象,或只依據某一教材進行編寫, 更不能將教材的目錄作為課 程標準的內容提綱。 (二)突出能力原則 以能力分析為基礎設計課程,以能力培養為中心組織教學、以 能力形成為目標引導學生學習,以企業認可的能力指
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