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道路畢業(yè)設(shè)計

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畢 業(yè) 設(shè) 計 [ 論 文] 題目: 2號黑體 系 別: 專 業(yè): 姓 名: 學(xué) 號: 指導(dǎo)教師 : 年 月 日 (用阿拉伯?dāng)?shù)字,居中 ) 城建學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文) 任 務(wù) 書 題 目 系 別 交通工程系 專 業(yè) 交通工程 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 發(fā)放日期 2011年 04月 30 城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、畢業(yè)設(shè)計的目的 畢業(yè)設(shè)計是本專業(yè)最主要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是交通工程專業(yè)教學(xué)的最后一 個,也是最重要的環(huán)節(jié)。要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論和基本技 能,按照任務(wù)書的要求,對具體工作進(jìn)行合理的工程規(guī)劃設(shè)計,提供完整的設(shè) 計文件。通過畢業(yè)設(shè)計掌握道路工程設(shè)計的基本方法,提高分析和解決工程問 題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和組織能力以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。通過本次 設(shè)計,對所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行一次全面的、系統(tǒng)的綜合運(yùn)用。通過該設(shè)計鍛煉學(xué) 生將所學(xué)專業(yè)知識綜合應(yīng)用

昆明學(xué)院道路畢業(yè)設(shè)計

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昆明學(xué)院道路畢業(yè)設(shè)計 設(shè)計(論文)題目 1、 2、3、4、5 號地區(qū) 公 路 設(shè) 計 本設(shè)計(論文)的目的和要求(包括教師應(yīng)給出的設(shè)計原始資料) 設(shè)計的目的和要求: 2008 級土木工程專業(yè)(道路橋梁)學(xué)生經(jīng)過三年半的在校學(xué)習(xí)及畢業(yè)實習(xí),現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè) 設(shè)計階段; 畢業(yè)設(shè)計是高等工科學(xué)校教學(xué)計劃的一個重要組成部分, 也是四年大學(xué)生涯的最 后一次綜合性大型考試, 是提高和檢驗畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)和設(shè)計能力的極好機(jī)會。 通過該設(shè)計, 使學(xué)生系統(tǒng)地掌握路線設(shè)計的程序、內(nèi)容和方法。熟悉了解本專業(yè)的《標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)范》、 《規(guī)程》在工程設(shè)計中的應(yīng)用和重要性,通過熟悉資料,查閱有關(guān)參考書、標(biāo)準(zhǔn)圖,認(rèn)真計 算,有創(chuàng)見地獨(dú)立完成規(guī)定的設(shè)計內(nèi)容。 通過學(xué)生動手動腦, 獨(dú)立完成設(shè)計, 將把四年來所 學(xué)知識融會貫通, 在解決實際問題的同時, 進(jìn)一步鞏固學(xué)到的知識, 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、 解 決問題和綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論及專

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