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更新時間:2025.05.11
叮咚門鈴的安裝

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“叮咚 ”門鈴的安裝 “叮咚”門鈴的安裝 [教學目的 ] 1、激發學生學習電子技術的濃厚興趣 2、熟練掌握正確 “叮咚”門鈴的焊接方法 3、訓練學生正確的操作技能, 形成良好的勞動習慣 [教 學要求 ] 會正確地安裝 “叮咚”門鈴 [教學重點難點 ] 引導學生掌握正確的焊接安裝技能 [教學方法 ] 講授法、實驗法、 [課 型 ] 綜合實踐操作課 [教學步驟 ] 隨著電子技術的飛速發展, 80 年代出現了音樂集成電路。這是一種封裝在小型印刷電路板上的大規模 集成電路。當觸發端輸入一個觸發信號,它就會按內部存儲好的程序,發出一曲優美動聽的音樂。近 年來,又出現了內存語言程序或聲響程序的集成電路,觸發后,會發出如 “謝謝光臨 ”、“請注意倒車 ”、 “抓小偷 ”等語言聲或模擬動物叫聲、叮咯聲、警笛聲等聲響。這種集成電路已被廣泛應用于電子玩具、 門鈴、鐘表或報警裝置上。

叮咚門鈴說明書

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武漢理工大學《專業課程設計(一) 》課程設計說明書 - 1 - 課程設計任務書 學生姓名: 胡磊華 專業班級 :電信科 0802 指導老師: 吳薇 工作單位: 武漢理工大學理學院 題目:叮咚門鈴電路設計 初始條件: 直流可調穩壓電源一臺、萬用表一塊、面包板一塊、元器件若干、剪刀、鑷子 等必備工具 要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術要求以及說明書撰寫等具體要求) 1、技術要求: 設計一個叮咚門鈴電路,設一個按鈕,按下按鈕時發出門鈴的較高頻率“叮”聲,松 開按鈕,發出較低頻率的“咚”聲。門鈴叮咚聲的聲音頻率和聲音持續時間可調。 2、主要任務: (一)設計方案 (1) 按照技術要求,提出自己的設計方案(多種)并進行比較; (2) 以 NE555時基集成電路為主,設計一個叮咚門鈴電路(實現方案) ; (3) 依據設計方案,進行預答辯; (二)實現方案 (4) 根據設計的實現方案,畫

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