某著名大學土力學教學課件第三章 土的物理性質與工程分類 某著名大學土力學教學課件第三章 土的物理性質與工程分類
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某著名大學土力學教學課件第三章土的物理性質與工程分類——非常好的課件
某著名大學土力學教學課件第六章 土的抗剪強度 某著名大學土力學教學課件第六章 土的抗剪強度
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某著名大學土力學教學課件第六章土的抗剪強度——非常好的課件！
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某著名大學土力學教學課件第一，二章 土的三相組成 某著名大學土力學教學課件第四章 地基應力計算 某著名大學土力學教學課件第四章 地基應力計算
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某著名大學土力學教學課件第四章地基應力計算——非常好的課件
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某著名大學土力學教學課件第九章 地基承載力 某著名大學土力學教學課件第九章 地基承載力
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某著名大學土力學教學課件第五章 地基變形計算 某著名大學土力學教學課件第五章 地基變形計算
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某著名大學土力學教學課件第五章地基變形計算——非常好的某著名大學土力學教學課件
某著名大學土力學教學課件第七章 擋土結構物上的土壓力 某著名大學土力學教學課件第八章 土坡穩定性分析 某著名大學土力學教學課件第八章 土坡穩定性分析
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某著名大學土力學教學課件第八章土坡穩定性分析——非常好的課件
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土力學與土質學課件3土中應力計算 土力學與土質學課件3土中應力計算
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土力學與土質學課件3土中應力計算——基本內容： 掌握土中三種應力（自重應力、基底壓力以及各種 荷載條件下的土中附加應力）計算方法?！ W習基本要求 1.掌握土中自重應力計算； 2.掌握基底壓力和基底附加壓力分布與計算； 3.掌握圓形面...
土力學與土質學課件6地基承載力 土力學與土質學課件6地基承載力
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土力學與土質學課件6地基承載力——學習要求： 在了解地基破壞的階段與破壞的模式基礎上，學會使用臨界荷載公式、太沙基公式等承載力公式驗算地基的承載力。 基本內容： 6.1概述 6.2地基破壞模式 6.3地基的臨塑荷載和塑性荷載 ...
實訓二：防滲問題土力學課件
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4.6
防滲問題 一、實訓目的 1．了解水利工程常見的防滲、加固措施、防滲材料； 2．練習進行。 二、相關工程情況 龍山水庫位于武江上游廊田河支流龍山水上。地處樂昌市東北部的廊田鎮龍山管理區 龍山村。離京廣鐵路約12km。集雨面積26.2km2，水庫總庫容1124×104m3。是一宗以灌溉 為主，結合發電、防洪、養殖等綜合利用的中型水庫。水庫樞紐工程是由大壩、溢洪道、輸 水隧洞和壩后電站組成。 大壩于1973年4月按漿砌石重力壩方案施工，于1976年改為土石混合壩，1979年2 月大壩建成蓄水。壩高61.5m，壩頂高程361.5m，設計洪水位359.69m，校核洪水位360.42m， 正常運用水位358.7m。壩頂寬10.2m，壩頂長155m，壩基為中下泥盆系石英砂巖，離壩軸 線上游80m作了帷幕灌漿處理。壩體從高程290－315m為漿砌石砌體。壩體
啟發式教學在土力學課程教學中的具體應用 啟發式教學在土力學課程教學中的具體應用
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4.6
土力學課程有較強的理論性和實踐性,涉及概念眾多,比較難學。啟發式教學是高校研究性教學中的一種方法,注重引導學生主動、積極地掌握知識。本文選取土的形成、土的變形和土的強度三個知識點,具體闡述了啟發式教學模式在土力學課程教學過程中的應用。
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土力學與土質學課件5土的抗剪強度 土力學與土質學課件5土的抗剪強度
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土力學與土質學課件5土的抗剪強度——學習要求： 1.掌握抗剪強度公式，熟悉抗剪強度的影響因素； 2．掌握摩爾-庫侖抗剪強度理論和極限平衡理論； 3．掌握抗剪強度指標的測定方法； 4．掌握不同固結和排水條件下土的抗剪強度指標的意義； ...
《土力學與地基基礎》練習答案課件 (2)
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4.4
. 土力學與地基基礎練習冊 習題一 一、填空 1．土的物理性質是土的最基本的工程特性。 2．土的結構分為單粒結構、蜂窩結構和絮凝結構三種。 3．土的構造主要有層理構造和裂隙構造兩種。 4．反映土單位體積質量（重力）的導出指標有浮密度、飽和密度和干密度。 5．土的基本指標包括土的密度、土粒相對密度和土的含水量，在試驗室中分別用 環刀法、比重瓶法和烘干法來測定。 6．土的不均勻系數ku越大，曲線越平緩，粒徑分布越不均勻。 7.基底附加壓力求得后，可將其視為作用在地基表面的荷載，然后進行地基中的附 加應力計算。 8．土粒比重是土粒的質量與同質量相同體積純蒸餾水在4℃時的質量之比。用比 重瓶方法測定。 9．土的密度是質量與單位體積之比。 四、計算 1.某粘土的含水量w=36.4%,液限wl=48%、塑限wp=25.4%，要求： 1).計算該土的塑性指標ip； 2
《土力學與地基基礎》練習答案課件
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. 土力學與地基基礎練習冊 習題一 一、填空 1．土的物理性質是土的最基本的工程特性。 2．土的結構分為單粒結構、蜂窩結構和絮凝結構三種。 3．土的構造主要有層理構造和裂隙構造兩種。 4．反映土單位體積質量（重力）的導出指標有浮密度、飽和密度和干密度。 5．土的基本指標包括土的密度、土粒相對密度和土的含水量，在試驗室中分別用 環刀法、比重瓶法和烘干法來測定。 6．土的不均勻系數ku越大，曲線越平緩，粒徑分布越不均勻。 7.基底附加壓力求得后，可將其視為作用在地基表面的荷載，然后進行地基中的附 加應力計算。 8．土粒比重是土粒的質量與同質量相同體積純蒸餾水在4℃時的質量之比。用比 重瓶方法測定。 9．土的密度是質量與單位體積之比。 四、計算 1.某粘土的含水量w=36.4%,液限wl=48%、塑限wp=25.4%，要求： 1).計算該土的塑性指標ip； 2
《土力學與地基基礎》課程的教學探索
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4.3
《土力學與地基基礎》是一門專業基礎課,本文對課程的教學方法及評價方法進行了有益的探索,旨在提高教學效果,促進學生對本門課程知識的建構及理解和實踐應用,對其他相關課程的教學具有一定的參考價值。
《土力學與地基基礎》課堂教學實踐體會
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4.7
《土力學與地基基礎》作為一門專業基礎課，在土木工程領域具有極其重要的地位。結合多年的教學實踐，總結了一些教學方法，旨在提高該課程的教學效果。
土力學地基基礎課程教學改革與思考
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4.8
土力學地基基礎課程是高等院校的重要科目之一,這個科目的特點是理論性和實踐性非常強,所以在教學中往往會出現一系列的問題。筆者針對土力學地基基礎課程教學出現的普遍問題,提出了相應的建議,以便于此科目在教學模式上進行改革創新。
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職位：網架輕鋼施工員
擅長專業：土建 安裝 裝飾 市政 園林
