v1.0可編輯可修改 1 中小學校教室照明設計規范 1范圍 本標準規定了中小學校教室照明的照度、均勻度、眩光、顯色性、照明功率密度限值等照明質 量與節能指標，教室照明所使用燈具、光源與附屬電器的技術要求，以及照明燈具設置與安裝技術 要求。 本標準適用于廣東省新建、擴建、改建和實施照明改造的中小學校教室，包括普通教室、音樂 教室、史地教室、書法教室、語言教室、合班教室、實驗室、科學教室、計算機教室、舞蹈教室、 美術教室、技術教室以及閱覽室等。 2規范性引用文件 下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅所注日期的版本適用于 本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。 gb/t5700照明測量方法 gb燈具第1部分：一般要求與試驗 gb燈具第2-1部分：特殊要求-固定式通用燈具 gb燈具第2-2部分：特殊要求

1/4 中小學教室照明設計探討 1引言 隨著國家對教育資源的投入增加，最近涉及到學校的建筑項目比較多，包 括一些新建的中小學校區及一些老舊學校應結構加固的原因而列入電氣改造的 項目。在改造的過程中發現很多標準教室的照明設計與現行的規范不相符，主 要表現為： 1.黑板面及課桌面照度低于或遠高于現行國標規定的照度標準值； 2.黑板燈安裝不規范，黑板照度低，學生在觀看黑板時，容易看到燈管的直 接眩光，引起視覺疲勞； 3.教室燈具采用裸管熒光燈、黑板燈未加設專用燈罩，使用電感型鎮流器， 產生頻閃效應； 4.教室內采用色溫高（6500k）t8型鹵粉熒光燈管，光通量低、偏冷光，顯 色指數低，容易引起視疲勞； 5.多數學校對照明燈具缺少維護，常年積灰，照度均勻度不達標； 6.照明燈具的控制開關混亂，缺少合理性。 造成以上原因有很多，而列入改造的學校一般都建于90年代早期，當時 1987年頒布的

完美word格式 范文.范例.指導.參考 中小學校教室照明設計規范 1范圍 本標準規定了中小學校教室照明的照度、均勻度、眩光、顯色性、照明功率密度限值等照明質 量與節能指標，教室照明所使用燈具、光源與附屬電器的技術要求，以及照明燈具設置與安裝技術 要求。 本標準適用于廣東省新建、擴建、改建和實施照明改造的中小學校教室，包括普通教室、音樂 教室、史地教室、書法教室、語言教室、合班教室、實驗室、科學教室、計算機教室、舞蹈教室、 美術教室、技術教室以及閱覽室等。 2規范性引用文件 下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅所注日期的版本適用于 本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。 gb/t5700照明測量方法 gb7000.1燈具第1部分：一般要求與試驗 gb7000.201燈具第2-1部分：特殊要求-

建筑設備技術規范書 1 *******有限公司 *****工程 建筑照明設備 技術規范書 ********************** 2011年1月 建筑設備技術規范書 2 目錄 1總則......................................................................................................................................................3 2采用標準.......................................................................................................................................

*******有限公司 *****工程 建筑照明設備 技術規范書 ********************** 2011年1月 目錄 1總則.........................................................................33 2采用標準....................................................................44 3氣象條件.....................................................................4 4技術要求.....................................................................5 5供

招標編號： 玉門油田水電廠 照明系統改造技術規范書 玉門油田水電廠設備技術部 二○一一年五月 1.總則 1.1本設備技術規范書僅適用于玉門油田水電廠全廠照明燈具的功能設計、結構、性能、 安裝和試驗等方面的技術要求。 1.2本技術規范書提出的是最低限度的技術要求，并未對一切技術細節做出規定，也未充 分引述有關標準和規范的條文，賣方應保證提供符合本協議和現行工業標準的、功能齊全 的、全新的、符合工藝要求的優質產品及相應服務。 1.3如果賣方沒有以書面形式對本規范書的條文提出異議，則意味著賣方提供的設備應完 全符合本規范書的要求。如有異議，不管是多么微小，都應在投標書中以“對規范書的意 見和同規范書的差異”為標題的專門章節中加以詳細描述。 1.4本技術規范書中未提及的內容均滿足或優于本技術規范書所列的國家標準、國際標準、 國家電力行業標準和技術支持方所采用的有關標準，有矛盾時，按較

中小學LED照明方案解讀

中小學“校校通”工程的評價策略

附件1： 全國中小學校舍安全工程消防技術要求 1.目的和依據 為指導各地實施全國中小學校舍安全工程，消除消防安全隱 患，依據消防法規和國家工程建設消防技術標準，制定本技術要 求。 2.適用范圍 本技術要求適用于中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排 查、整改和驗收。 3.技術要求 3.1總平面布局、平面布置和建筑耐火等級 3.1.1學校不應與易燃易爆生產、儲存、裝卸場所相鄰布置， 確有困難需要相鄰布置時，應布置在易燃易爆生產、儲存、裝卸 場所全年最大頻率風向的上風或側風方向，防火間距應符合消防 技術規范的規定。 3.1.2消防車通道、各類建筑之間的防火間距應符合《建筑設 計防火規范》、《高層民用建筑設計防火規范》的有關規定。 3.1.3建筑高度24米以上校舍建筑的耐火等級不應低于二 級；24米及以下校舍建筑的耐火等級不應低于二級，確有困難時， 可采用三級，但樓層高

2014年興隆臺地區義務教育階段學校招生劃片方案 一、小學招生范圍 （一）市直小學 1、市實驗小學 （1）居住在興隆臺區雙興路以西、惠賓大街以北的戶籍為創新派出所（興盛、興海街道 除外）或惠賓派出所戶口； （2）居住在上述區域內的非創新派出所戶口或惠賓派出所戶口的學齡兒童，根據學校學 位情況，實行電腦隨機派位接。 2、市鶴鄉小學 （1）戶籍為創新派出所（興盛、興海街道除外）或惠賓派出所戶口； （2）房產證區域為興隆區惠賓大街以南，向海大道以西，鶴鄉小區以北、泰山路以東， 包括：鶴鄉小區、法院小區、園丁新村一二區、科學家花園、師專家屬樓、工行小 區、財貿小區、紅盾小區、地稅局家屬樓、工商局家屬樓、鹽堿地家屬樓、煙草專 賣局家屬樓、刑警家屬樓、體育局家屬樓。 （3）居住在惠賓派出所轄區內向海大道以東（藍色康橋小區、生態園小區）的學齡兒童， 以其父母的工作單位為標準劃分至地

為落實教育部<關于在中小學普及信息技術教育的通知>和<關于在中小學實施"校校通"工程的通知>精神,去年底我市市政府采購中心組織實施了天津市中小學信息技術教室設備配備項目的公開招標.此次招標訂購了8600余臺計算機,其中,學生機一般配置為c950/128m/40g、教師機為pⅳ1.5g/256m/40g、服務器為pⅲ933x2/256/30g、交換機為聯想d-link3624,建成了170余間信息技術教室.這一大型建設工程在我市尚屬首次.由于本次招標數額大,時間緊、任務重,按市教委的要求,招標的后續工作,尤其是工程的施工標準、驗收以及相關的協調由我處總負責.接到任務后,我處全力以赴、積極投入,在市政府采購中心、市教委領導和區縣、學校的全力支持協助下,較好地完成了首批信息技術教室建設工程任務.總結工作,有以下幾點體會.

云南省中小學圖書館(室)建設標準與管理規范編制說明

幼兒園土建裝修標準： 說明: 1.當地有驗收要求的，按具體驗收要求執行； 2.設計有要求的，以設計為準； 3.文中數據后無單位標注的，單位為：mm 4.油白色乳膠漆前均需水泥砂漿抹灰找平。 1.1入口門廊： 天花：油白色乳膠漆； 墻面：詳立面設計； 地面：鋪600×600防滑耐磨地磚； 步級：鋪帶防滑條的500寬防滑耐磨步級磚； 坡道：鋪600×600防滑耐磨地磚。 1.2門廳： 天花：油白色乳膠漆； 墻面：油白色乳膠漆； 墻裙：貼1200高200×300瓷磚(陽角處貼圓角瓷磚)； 地面：鋪600×600防滑耐磨地磚。 1.3室內走廊： 天花：油白色乳膠漆； 墻面：油白色乳膠漆； 墻裙：貼1200高200×300瓷磚(陽角處貼圓角瓷磚)； 地面：鋪600×600防滑耐磨地磚； 攔桿及扶手：具體做法見設計圖紙。 1.4樓梯間： 天花：油白色乳膠漆；

為落實教育部和精神,去年底我市市政府采購中心組織實施了天津市中小學信息技術教室設備配備項目的公開招標.此次招標訂購了8600余臺計算機,其中,學生機一般配置為c950/128m/40g、教師機為pⅳ1.5g/256m/40g、服務器為pⅲ933x2/256/30g、交換機為聯想d-link3624,建成了170余間信息技術教室.這一大型建設工程在我市尚屬首次.由于本次招標數額大,時間緊、任務重,按市教委的要求,招標的后續工作,尤其是工程的施工標準、驗收以及相關的協調由我處總負責.接到任務后,我處全力以赴、積極投入,在市政府采購中心、市教委領導和區縣、學校的全力支持協助下,較好地完成了首批信息技術教室建設工程任務.總結工作,有以下幾點體會.

―9― 附件2 xx省中小學圖書館（室）建設標準 與管理規范編制說明 一、為貫徹落實教育部頒發的《中小學圖書館（室）規程 （修訂）》（教基〔2003〕5號）促進我省中小學圖書館（室）建 設和圖書館管理工作實現規范化、標準化、科學化，結合我省實 際情況，制定《云南省中小學圖書館（室）建設標準與管理規范》 （以下簡稱《標準與規范》）。 本《標準與規范》立足于加強全省中小學圖書館（室）的 建設與管理，總體要求是：充分利用圖書館資源，服務于基礎教 育課程改革，培養學生收集處理信息和終身學習的能力；多方投 入，加強圖書館（室）的硬件建設，增加藏書量和增添設備設施； 提高館藏圖書質量和使用效益，積極發展網絡數字化圖書館，擴 大資源信息量；建立一支有較高專業技術知識水平和管理能力的 人員隊伍，推進全省中小學圖書館（室）建設與管理工作向標準 化、規范化、現代化方向發

李滄區普通中小學、幼兒園室內選材裝修標準 場所類別墻面地面頂棚備注 教學 樓（綜 合樓） 普通 教室、 辦公 室 乳膠漆粉刷；黑板下 做墻裙。可根據教室 功能要求，在墻面加 做學生用木質儲物 柜 防滑瓷磚或 強化地板，另 可選用塑膠 地板； 乳膠漆粉刷，另 可選用硅酸鈣 吊板吊頂 墻面可根據教室功能要求，在墻面加做學生 用木質儲物柜；墻裙一般宜采用全瓷墻磚或 卡利板，并設不銹鋼壓條及陽角（圓角）線 條。 門廳、 走廊、 樓梯 門廳干掛石材、瓷磚 或鑲貼卡利板，也可 采用：1200— 1400mm高宜清潔 墻裙、并設不銹鋼壓 條及陽角（圓角）線 條。 花崗巖板, 另可選用塑 膠地板或瓷 磚 乳膠漆粉刷,門 廳、走廊位置另 可選用石膏板、 硅酸鈣板吊頂； 墻裙一般宜采用全瓷墻磚或鑲貼卡利板等。 地面地磚須拼花造型，按要求設置校徽圖案。 樓梯鑲貼縫隙須與樓地面正交。

建筑設備技術規范書 1 *******有限公司 *****工程 建筑照明設備 技術規范書 ********************** 2011年1月 建筑設備技術規范書 2 目錄 1總則......................................................................................................................................................3 2采用標準.......................................................................................................................................

用房名稱樓地面踢腳線 1.普通教室彩色水磨石 科學教室彩色水磨石 實驗室（理、化 、生） 彩色水磨石 儀器標本準 備室 彩色水磨石瓷磚 演示實驗室彩色水磨石 音樂教室實木地板同地面材質 樂器室彩色水磨石瓷磚 美術教室彩色水磨石 美術教具室彩色水磨石瓷磚 書法教室彩色水磨石 地理教室彩色水磨石 語言教室架空地板同地面材質 語言資料室彩色水磨石瓷磚 計算機教室防靜電架空板同地面材質 計算機輔助用房普通防滑磚瓷磚 技術教室彩色水磨石 技術教具室彩色水磨石瓷磚 舞蹈教室復合木地板同地面材質 更衣間防滑地磚同地面材質 風雨操場實木地板同地面材質 體育器材室普通防滑磚瓷磚 走廊彩色水磨石 合班教室彩色水磨石 電教器材室彩色水磨石瓷磚 圖書室彩色水磨石瓷磚 學生活動室彩色水磨石 體質測試室彩色水磨石 德育展覽室彩色水磨石

用房名稱樓地面踢腳線 1.普通教室彩色水磨石 科學教室彩色水磨石 實驗室（理、化 、生） 彩色水磨石 儀器標本準 備室 彩色水磨石瓷磚 演示實驗室彩色水磨石 音樂教室實木地板同地面材質 樂器室彩色水磨石瓷磚 美術教室彩色水磨石 美術教具室彩色水磨石瓷磚 書法教室彩色水磨石 地理教室彩色水磨石 語言教室架空地板同地面材質 語言資料室彩色水磨石瓷磚 計算機教室防靜電架空板同地面材質 計算機輔助用房普通防滑磚瓷磚 技術教室彩色水磨石 技術教具室彩色水磨石瓷磚 舞蹈教室復合木地板同地面材質 更衣間防滑地磚同地面材質 風雨操場實木地板同地面材質 體育器材室普通防滑磚瓷磚 走廊彩色水磨石 合班教室彩色水磨石 電教器材室彩色水磨石瓷磚 圖書室彩色水磨石瓷磚 學生活動室彩色水磨石 體質測試室彩色水磨石 德育展覽室彩色水磨石

新鄭市中小學信息技術相關制度 (征求意見稿) 一、計算機教室設備損壞賠償制度 1.學生在正常操作過程中，不慎損壞設備，進行教育后照價賠償或賠償實物。 2.對由于違反操作規程、隨意打鬧而損壞計算機教室設備的學生，要進行批 評教育后按情節輕重給予罰款性賠償。 3.對隨意拆卸、玩弄計算機教室設備的學生，給予嚴厲批評，對導致設備損 壞或影響正常上課等后果的學生給予校紀處分。 4.學生賠償的設備、錢款要及時入帳登記，并給學生開出收據。 二、計算機教室安全制度 1.計算機教室是學校開展信息技術課教學的重要場所，無關人員不得無故逗 留。凡用機人員必須認真填寫使用情況登記，備查。 2.注意用電安全。信息技術課教師和教學實驗員應教育學生了解安全用電常 識，確保用電安全。 3.注意貴重設備的保管，做好計算機教室的防盜工作。教學實驗員每天下班 前要仔細檢查，關好門窗，確保計算機教室財產安全。

成都市直屬學校及郊區（市）縣中小學教室光環境改造項目技術、 商務要求及投標人參加本次政府采購活動應具備的條件 各潛在投標人： 成都市政府采購服務中心受成都新聞物業有限責任公司的委托，擬 對成都市直屬學校及郊區（市）縣中小學教室光環境改造項目進行公 開招標。為確保政府采購當事人的合法權益，現就該項目的商務、技 術要求及投標人資格條件等廣泛征求各方的詢問和意見，如有異議， 請于2012年6月28日下午17:00前以書面形式提出，詳細的技術、 商務要求及投標人資格條件、聯系方式見附件。 成都新聞物業有限責任公司 二〇一二年六月二十一日 附件： 成都市直屬學校及郊區（市）縣中小學教室光環境改造項 目技術、商務要求及投標人參加本次政府采購活動應具備 的條件 一、招標項目技術要求 1.1.采購內容 教室光環境改造學校片區劃分明細表 學校片區編號片區普通教室總數（間）教室燈具數量

以雅安＂4·20＂地震中小學災后重建為依托,結合中小學校舍建設特征,對中小學校舍施工中出現的若干不合理的施工方法及疑難技術問題,著重從設計的角度討論了施工的不合理性并對某些施工工藝措施進行了討論。這些問題包括：1cfg樁褥墊層可否改為現澆低標號混凝土;2人工挖孔樁先成孔還是先挖土;3挑梁懸臂端與構造柱的連接;4不合理施工帶來的抗震隱患;5框架結構填充墻施工順序問題。