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更新日期: 2025-05-29

土木工程畢業(yè)生在監(jiān)理公司實(shí)習(xí)報(bào)告(09年1月)

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土木工程畢業(yè)生在監(jiān)理公司實(shí)習(xí)報(bào)告(09年1月) 3

土木工程畢業(yè)生在監(jiān)理公司實(shí)習(xí)報(bào)告(09年1月)——實(shí)習(xí)目的和任務(wù)   1.目的   (1). 通過學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解   (2). 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑...

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一實(shí)習(xí)概況 1實(shí)習(xí)概況 1實(shí)習(xí)目的 1、通過學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和 監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識(shí)。 2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí) 積累感性知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。 3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,用 理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。 4、通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān) 理細(xì)則。 5、了解目前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。 6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。 7、虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶 貴經(jīng)驗(yàn)。 8、通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的 能

土木工程的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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土木工程范文(一) 一.實(shí)習(xí)目的意義 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí) 期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過實(shí)地參觀,使我 們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié) 構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課 程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中, 我們以老師幫我們找的建筑工地為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工 和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度, 更為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。 二.實(shí)習(xí)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。 觀看建筑施工過程。 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。 了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。 三.實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx

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土木工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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土木工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 4.5

從x月xx日到x月xx日,在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個(gè)大型建 筑工地上實(shí)習(xí),雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),但通過此次的實(shí)習(xí)也讓 我們每個(gè)土木人受益非淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感行認(rèn)識(shí),以及為我們今 后開設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的 機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對(duì) 建筑物施工。我們每個(gè)人都很高心能夠有這樣的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上 學(xué)不到知識(shí)。 三天到工地上實(shí)習(xí),學(xué)校都是用校車專車接送,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí), 我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著不戴 安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語(yǔ) 安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。 過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷

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長(zhǎng)安大學(xué)土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告——成都

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長(zhǎng)安大學(xué)土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告——成都 4.7

成都實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)院:建筑工程學(xué)院 班級(jí):2012280105 姓名:孫全方 學(xué)號(hào):201228010528 實(shí)習(xí)時(shí)間:2016年3月30日~2016年4月6日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):成都高新科技大樓、中國(guó)華商貿(mào)易 中心(在建)、成都綠地中心(在建)、都江堰、 青城山等 實(shí)習(xí)目的:通過參觀成都以及都江堰各個(gè)景點(diǎn), 欣賞其建筑藝術(shù),了解其造園方法,切身體會(huì) 園林美與人之間的關(guān)系,加深鞏固自己的專業(yè)知 識(shí)。 實(shí)習(xí)報(bào)告 2016年3月28日,是個(gè)天氣晴朗的日子,我們期待已久的實(shí)習(xí)的日子終 于到來(lái),我們懷著愉悅的心情踏上了直奔蓉城的旅途。 一開始,其實(shí)很大一部分心情是抱著游玩的心情的,因?yàn)槠綍r(shí)很少去成 都,更是很少到那些名勝古跡去參

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土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

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土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.3

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 1 實(shí)習(xí)報(bào)告 班級(jí):61030801 學(xué)號(hào):6103080104 姓名:白雲(yún)雲(yún) 指導(dǎo)老師:李紅 時(shí)間:2011.7 土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 2 長(zhǎng)安大學(xué)興華學(xué)院土木工程系 摘要 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理 論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在陜西秦萬(wàn)里建筑公司四個(gè)周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,通 過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多工程和社會(huì)知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的 唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)工作,我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了 很多很適用的具體的施工知識(shí)。這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更深 一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的四個(gè)周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的 帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲。把理論 和實(shí)際相結(jié)合起來(lái),達(dá)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)預(yù)期的效果。 一.前言 因?yàn)樯?/p>

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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (2)

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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (2) 4.3

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 李金龍 根據(jù)學(xué)校安排我于2016年3月1日至2016年3月31日期間到 某大學(xué)新校區(qū)32#學(xué)生公寓樓進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是對(duì)基 礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等。這讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng) 的好機(jī)會(huì),使我對(duì)學(xué)習(xí)過的建筑施工與管理的專業(yè)理論知識(shí)有了更深 一步的理解,對(duì)它們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)用也有了初步的了解,同時(shí)對(duì) 部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。 一實(shí)習(xí)內(nèi)容 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積 極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技 術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土 工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。 1.基礎(chǔ)工程 由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重, 做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承 臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)

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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.6

土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 很多即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)畢業(yè)生都參加了實(shí)習(xí),以下是 土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱覽! 土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(1) 這個(gè)暑假我去了江東百丈東路南側(cè),滄海路西側(cè)的矮柳商貿(mào) 園1#樓工程實(shí)習(xí)。此樓為一幢三層局部四層框架結(jié)構(gòu)的商場(chǎng)建筑, 占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面 積10740平方米,檐口標(biāo)高為17.400平方米,工程總造價(jià)為 6624.1261萬(wàn)元。 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然辛苦卻過得相當(dāng)充實(shí),而且我為自 己能真正幫上忙而感到高興。回想起7月10日我到工地時(shí)已經(jīng)是 南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現(xiàn)在屋面等主體工 程的完工,我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。 根據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個(gè)區(qū),即四塊,但卻不是四 個(gè)施工段。為了趕工期,采取成倍加速施工,就是南北各一個(gè)施 工員和各一個(gè)施工班組

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土木工程畢業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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土木工程畢業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 4.5

第1頁(yè) 土木工程畢業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 作為土木工程畢業(yè)生,在參加完實(shí)習(xí)后對(duì)自己的實(shí)習(xí)情 況是否有所了解?以下是土木工程畢業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文, 歡迎閱覽! 土木工程畢業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程 實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx 實(shí)習(xí)時(shí)間:6.12-6.22 實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門 去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí) 踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞 動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。 土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能 力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí), 在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將 平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。 進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解, 現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們

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土木工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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土木工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.7

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/11 土木工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階 段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一 次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué) 知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的 綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己 的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì) 的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能 力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指 導(dǎo)作用。 實(shí)習(xí)任務(wù)一:蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn):蘇州人民 路 實(shí)習(xí)日期:指導(dǎo)老師:aa 實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城蘇州,蘇州素有 人間天堂之稱,即上有天堂,下有蘇杭。第一次來(lái)蘇州,感 覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓

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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程

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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程 4.6

第1頁(yè)共20頁(yè) 竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程 篇一:土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(絕對(duì)實(shí)用!改名即 可!!!!) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 論文題目諸城市新農(nóng)村示范工程樓設(shè)計(jì) 學(xué)生專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名(學(xué)號(hào)) 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月3日至20xx年3月23日 20xx年3月27日 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、概述通過學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn) 備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏 固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、 建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知 識(shí);通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú) 立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);通過工作和勞動(dòng)了 第2頁(yè)共20頁(yè) 解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝 土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)

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長(zhǎng)安大學(xué)土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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長(zhǎng)安大學(xué)土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.8

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的與意義 這次去實(shí)習(xí)的目的地是四川省成都市,是以參觀實(shí)習(xí)為主的畢 業(yè)實(shí)習(xí),是我們土木工程專業(yè)一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是為了開 闊我們學(xué)生的視野,培養(yǎng)了我們的專業(yè)意識(shí),鞏固我們?cè)谡n堂上所學(xué) 到的知識(shí),然后能讓自己落實(shí)在實(shí)際工作中的實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過現(xiàn)場(chǎng)參 觀和實(shí)地考察,了解了以后實(shí)際工作環(huán)境,為將來(lái)的工作打下了良好 的基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn) 實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年3月30日——2013年4月7日 實(shí)習(xí)安排:3月30日乘火車前往四川成都,3月31日到成都,然后 安排住宿休息 4月1日參觀中建三局的成都國(guó)際金融中心項(xiàng)目和華置廣場(chǎng)項(xiàng)目 4月2日參觀中建三局的中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行客服中心項(xiàng)目 4月3日參觀都江堰和青城山 4月4日休整一天,自由活動(dòng) 4月5日參觀武侯祠 4月6日休息一天 4月7日坐火車回西安 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 成都國(guó)

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土木工程(建工方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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土木工程(建工方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.8

1 土木工程(建工方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3月開始,土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。 畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零 散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí) 的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、 生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中,建筑、 結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo), 帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過比 較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn) 設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。 這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。 實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:xxxx辦公樓、xxxxxxxx樞紐、xxxx 學(xué)院新校區(qū)、xx大學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、 xx大學(xué)建筑館 結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。

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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇 4.4

土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇 土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇一 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢 徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì) 的選擇。 一、實(shí)習(xí)目的 1、通過實(shí)習(xí),對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了 解; 2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性 知識(shí); 3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加 工作打下基礎(chǔ); 4、通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能; 5、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作; 6、對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理; 二、實(shí)習(xí)概況 1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。 施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)

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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 4.8

土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 2 土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一實(shí)習(xí)概況 1實(shí)習(xí)概況 1實(shí)習(xí)目的 1、通過學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和 監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識(shí)。 2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí) 積累感性知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。 3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,用 理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。 4、通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān) 理細(xì)則。 5、了解目前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。 6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。 7、虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的 寶貴經(jīng)驗(yàn)。 8、通過接觸和

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土木工程畢業(yè)生在監(jiān)理公司實(shí)習(xí)報(bào)告最新文檔

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2014土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2014土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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3月開始,土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè) 知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次 實(shí)習(xí)過程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從 實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短, 借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。 這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。 實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:xxxx辦公樓、xxxxxxxx樞紐、xxxx學(xué)院新校區(qū)、xx大學(xué)xx 校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館 結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言,在xx地區(qū)

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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書[1] 4.7

1 武漢理工大學(xué) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書 姓名: 專業(yè): 年級(jí)(春、秋)層次: 學(xué)習(xí)中心、函授站: 武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)(繼續(xù))教育學(xué)院 二00年月日 2 實(shí)習(xí)單位: 指導(dǎo)老師:指導(dǎo)老師: 實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況 一:工程簡(jiǎn)介 本工程是卓爾發(fā)展控股有限公司開發(fā)的商住樓,承建單位是武漢中興博建筑公司,分別是 j-1~3樓,由杭州設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3 棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土七層框剪結(jié)構(gòu)。 二:實(shí)習(xí)內(nèi)容 1:木工 1)模板的種類及制作方法; 2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序; 5)模板拆除的注意事項(xiàng); 6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求; 2:鋼筋工 1)鋼筋的種類及外形特征; 2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求; 3)鋼筋冷加工的方法及工藝; 4)鋼

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電大土木工程XX年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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電大土木工程XX年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.5

電大土木工程xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 土木離不開土木,離不開實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐在于社會(huì), 不出校園永遠(yuǎn)體會(huì)不到土木的含義,享受不到土木工程帶給 我們的樂趣。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注網(wǎng)。 電大土木工程xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文前言:生產(chǎn)實(shí)習(xí) 是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是 所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù) 員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí) 場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作, 順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工 程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。 一,實(shí)習(xí)目的與要求 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分. 它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際 工作的一次預(yù)演. 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程 建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理

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土木工程畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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土木工程畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 4.4

土木工程畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一實(shí)習(xí)概況 1.1實(shí)習(xí)概況 1.1實(shí)習(xí)目的 1、通過學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè) 施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識(shí)。 2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后 課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。 3、通過親自參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工 作水平,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。 4、通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技 術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。 5、了解當(dāng)前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平, 聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提升我國(guó)建筑施 工水平的遠(yuǎn)大志向。 6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先 進(jìn)事跡。 7、虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐 中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 8、通過接觸和參加實(shí)際工作

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (2)

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (2) 4.3

1 青島理工大學(xué) 畢業(yè)實(shí)習(xí)(報(bào)告) 學(xué)生姓名:李昆明學(xué)號(hào):200830310 指導(dǎo)教師:王濱 土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)工建0810班 2012年3月4日 2 作者姓名:李昆明 e-mail:826233832@qq.comtel:15153270983 概述 大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們對(duì)土木專業(yè)的知識(shí)有了初步的 認(rèn)識(shí)和掌握,也初步了解了土木工程的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是我們的第二課堂,通過實(shí)習(xí) 讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),增長(zhǎng)了才干。在最后一學(xué)期的初始,學(xué)校為我們 能順利地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),安排了一周的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),我們先后去了筑家工程、東城 國(guó)際商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、樂購(gòu)拆遷經(jīng)適房現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大學(xué)階段的一個(gè) 尤為重要的階段,它是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種綜合運(yùn)用,使我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)系統(tǒng)化 實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.7

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 論文題目諸城市新農(nóng)村示范工程樓設(shè)計(jì) 學(xué)生專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名(學(xué)號(hào)) 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)時(shí)間2011年3月3日至2011年3月23日 2011年3月27日 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、概述 通過學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深 刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、 建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);通過親 身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打 下基礎(chǔ);通過工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼 筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施 工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提 高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;與工人和基層

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本 4.7

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 課題名稱關(guān)于新華保險(xiǎn)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)生杜炎 學(xué)號(hào)091010120633113 年級(jí)專業(yè)2013級(jí)會(huì)計(jì)電算化 辦學(xué)地深圳市大百科培訓(xùn)中心 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)單位新華保險(xiǎn)咸寧支公司 完成時(shí)間:2015年月日 注意:以上內(nèi)容學(xué)生填寫,本頁(yè)剩余內(nèi)容學(xué)生不能填!!!! 畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表 實(shí)習(xí)考勤 成績(jī) 實(shí)習(xí)日記 成績(jī) 實(shí)習(xí)報(bào)告 成績(jī) 實(shí)習(xí)單位 成績(jī) 指導(dǎo)教師 成績(jī) 比例比例比例比例比例 10%10%30%20%30% 總評(píng)成績(jī)(百分制):指導(dǎo)老師簽字: 20年月日 填表說(shuō)明 1.本工作記錄適用于參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,其它課程集中性教學(xué)實(shí)習(xí),各學(xué) 院可參照本工作記錄相關(guān)內(nèi)容,在進(jìn)行適當(dāng)修改的基礎(chǔ)上完成。 2

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土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4.5

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 2010年9月25日——2010年9月30日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 中國(guó)中鐵國(guó)際城 三、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是在理論課基礎(chǔ)上與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),我們深入 工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實(shí)踐與管理,了解 我國(guó)工程管理的管理體制,工程管理的全部程序,全面系統(tǒng) 地熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管 理全過程的運(yùn)作模式;收集工程管理的政策、法規(guī)及工程項(xiàng) 目實(shí)施中的有關(guān)資料,為撰寫畢業(yè)論文、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)掌握 一手資料。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè) 知識(shí),深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用 和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú) 立分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任 感,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。 實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:中鐵國(guó)際城一期旭園

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇 4.7

土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4 篇 xx年5月開始,土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè) 設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn) 第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)的方法和過程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具 有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還 有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去 認(rèn)識(shí)書本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng) 中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。 這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。 實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:x辦公樓、x樞紐、x學(xué)院新校區(qū)、xx大 學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館 結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言,在xx 地

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