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隨著我國(guó)臨空經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,航空城逐漸成為區(qū)域空間發(fā)展中新的增長(zhǎng)極,推動(dòng)著機(jī)場(chǎng)地區(qū)的城市化進(jìn)程.通過對(duì)國(guó)內(nèi)外航空城的發(fā)展概況進(jìn)行歸納總結(jié),研究航空城在空間演進(jìn)過程中存在的自身規(guī)律,進(jìn)而對(duì)航空城空間結(jié)構(gòu)演進(jìn)過程中的動(dòng)力機(jī)制以及演進(jìn)路徑進(jìn)行詳細(xì)分析,并以上海虹橋商務(wù)區(qū)及其周邊的大虹橋區(qū)域?yàn)槔M(jìn)行實(shí)例驗(yàn)證.
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《城市的空間結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì) [教材版本 ]高中《地理》(中圖版 ?必修第 2冊(cè))第二 章《城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化》第一節(jié)“城市的空間結(jié)構(gòu)” 第一課時(shí)。 [課程標(biāo)準(zhǔn) ]運(yùn)用實(shí)例,分析城市的空間結(jié)構(gòu),解釋其形 成原因。 [教學(xué)目標(biāo) ] 1.知識(shí)與技能 ①理解城市土地利用方式與城市功能分區(qū)、城市內(nèi)部空 間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。②掌握影響城市空間結(jié)構(gòu)形成的主要因 素。 2.過程與方法 充分運(yùn)用資料合作探究,分析數(shù)據(jù),繪制坐標(biāo)圖,提高 學(xué)生地理分析理解歸納能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 ①通過對(duì)學(xué)生所處城市的實(shí)例分析,學(xué)以致用,樹立運(yùn) 用地理的意識(shí),增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。②通過討論、交流展 示等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。 [重點(diǎn)難點(diǎn) ] 1.重點(diǎn):城市功能分區(qū)和空間結(jié)構(gòu)。 2.難點(diǎn):城市空間 結(jié)構(gòu)的形成原因。 [教學(xué)過程 ] [導(dǎo)入新課 ]多媒體展示“章丘四中衛(wèi)星圖片” 。從圖中可 以看出我們學(xué)校的
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