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什么是調研報告？ 調研報告是指對某一情況、某一事件、某一經驗或問題，經過在實踐中對其客觀實際情況 的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由 表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來， 這就是調研報告。 調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調研報告主要包括兩個部分：一是調 查，二是研究。調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本 來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹 地揭示事物的本質。至于對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對 策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調研報告提出的對策是否被采納，能 否上升到政策，應該經過政策預評估。 如何寫好調研報告 ? 第一，必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調研報告的生命。豐
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工作學習報告怎么寫 篇一：學習情況報告范文 3篇 學習情況報告范文 3 篇 倡導終身學習，為本次學習情況作一個報告，本文是小編 為大家整理的學習情況報告范文，僅供參考。 學習情況報告范文篇一：黨委中心組理論學習情況簡要報 告 根據市委年初對局級黨員領導干部關于加強理論學習的 要求和市委宣傳部理論處的具體部署，我們結合科學發展觀 學習實踐活動，有組織、有計劃地認真抓好以局黨委中心組 為基本形式的理論學習，使局領導班子成員的政治素質、理 論水平有了新的提高，決策能力、加快交通發展的能力有了 新的增強，思想進一步解放，觀念進一步更新，開拓創新、 科學發展的意識進一步增強，有力促進了全局各項工作，促 進了我市交通事業又好又快發展。現將上半年中心組學習情 況簡要報告如下： 一、上半年理論學習的基本情況 1、學習次數：上半年局黨委中心組共集中學習 13次，每 次約 3 小時，局領導班子每名成員每周堅持
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