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吊 街 中 學 “精細化管理質量提升年”活動 實 施 方 案 精細是一種意識,一種態度, 一種理念,一種對高品味的文 化追求。為了進一步提高我校管理水平, 抓實抓細教育教學管理 中的每一個環節,追求精致管理,實現教育質量不斷提升, 努力 營造“細節決定成敗,態度決定高度,心志決定命運,現在決定 未來”的教育教學精細化管理工作氛圍,努力培育細致、高效、 人文、和諧的育人環境, 當人民滿意的教師, 辦人民滿意的教育, 依據《靈臺縣教育系統 “精細化管理質量提升年” 活動實施方案》 、 《靈臺縣教育系統開展“干部思想作風建設年”活動實施方案》 等文件、講話精神,特制訂此方案。 一、指導思想 以落實教育局“四個會議”精神為總攬,以“理直氣壯抓管 理,凝神聚力抓質量”為重點,以強學習、促精細、創特色為途 徑,按照“有效教學,精細管理,內涵發展”的總體思路,立足 學校的工作實際, 在全校教職工中進一步