“自動化專業導論”課程的教學探索
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針對自動化專業大學新生對自己所學專業認知模糊,容易產生專業迷茫,容易失去自我學習發展的主動性等問題,提出開設"自動化專業導論"課程,通過課程學習使新生對專業有一個整體和明確的了解,使之能夠明確學習目的,提高學習興趣,增強學習信心,做好專業技能培養和學習規劃。作為專業導論課,這門課程的教材和教學內容的處理需要遵循兩個原則:專業性和教育引導性,采用的教學方法和手段也要充分考慮新生的專業認知基礎,以完成新生專業教育的任務。
電氣工程及其自動化專業導論論文
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學習電氣工程及其自動化專業導論 的收獲 系 部: 專 業: 電氣工程及其自動化
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