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更新時間:2025.06.15
昆侖路中段施工組織設計

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格爾木市昆侖中路街景改造工程 1 目 錄 第一章:編制說明 1、 編制內容及范圍 2、 編制依據 3、 編制原則 第二章:工程綜述 1、 工程概況 2、 場地概況及施工條件 3、 工程施工特點及應對措施 第三章:施工組織部署 1、 主導思想 2、 項目管理組織機構及崗位職責質量體系要素 3、 交叉施工配合措施 4、 施工總體方案 5、 施工總順序 6、 施工區段的劃分 7、 場外物資的進場運輸安排 第四章:工程總體目標 1、 工程質量目標 2、 工程工期目標 3、 安全管理目標 格爾木市昆侖中路街景改造工程 2 4、 文明施工目標 5、 工程服務目標 第五章:施工總平面布置 1、 施工平面布置說明 2、 總平面管理 3、 施工現場的排水、防水、防塵及安全保護措施 第六章:施工準備 1、 技術準備 2、 現場準備 3、 勞動力準備 4、 機具設備、材料、資金準備 5、 主要機具、勞動力計

中段工作計劃

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前黃中心幼兒園 2017—2018年度中班年段工作計劃 新學期的到來,迎來了孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。 幼兒從小班到中班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提 高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續注 重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養,現將本學期年段工 作制定如下: 一、年段分析 本學期有三個中班, 7 名教師、 3 名保育員老師,三個班 88 名幼兒, 幼兒都是從小班升入中班的舊生偏多,能遵守一日常規,講文明,懂禮貌, 常規良好。年級組內教師年輕朝氣,隊伍穩定。 二、工作重點 以園務計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向,圍繞我園的特色教育, 以整合的理念去組織幼兒的一日活動,結合本班的實際情況,從培養最基 本的游戲常規、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養成“活潑開朗、 樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習的好孩子。” (一

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