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圓桌會議二的論題是"我們與現代復合人格"。可能因為這個概念不是我們現在媒體經常采用的現成話語,所以我們這組的討論方式是以探索的方式進行的。中央黨校的李文堂老師用中國特色馬克思主義學說的專業背景,討論什么是"我們",什么是人格。他認為過去馬克思主義強調人是社會關系的總合。在"社會關系總合"這個已經非常深入人心的概念解釋里,我們更多地強調了個體,忽略了每一個人還是總體社會關系的呈現。作為總體社會關系呈現的個體包含了我們,包含了理想的個體。而那個特定的、被具體現實規定的個體,與理想和整體的客體其實是一個復合的關系。來自臺灣大學的黃光國教授非