格式:pdf
大小:78KB
頁數: 6頁
小籃球——“熟悉球性及原地運球”教學課的設計 一、教學內容 小籃球——“熟悉球性及原地運球” 二、授課班級 萬安小學二( 1)班 48人 三、指導思想 本節課以《體育課程標準》為依據,以深化體育教學改革、全面推進素質教 育為指導。樹立健康第一的指導思想,立足于面向全體學生,落實因材施教,使 每個學生學有所得、 學有所獲。教學過程中充分發揮教師主導作用和學生主體地 位,運用激勵的語言和多樣的教學方式, 調動學生學習的積極性, 努力形成一種 民主、和諧的的師生關系和探究、合作、競爭的學習氛圍;充分發揮評價的激勵 和診斷功能,使每一位學生都能體驗成功的喜悅, 促進學生全面和諧發展, 培養 學生的自信心和實踐能力。 使學生帶著濃厚的興趣和愉悅的心情, 積極主動地完 成本課學習目標。 四、教材分析 小籃球原地運球是籃球運動中的一項基本技能,也是非常重要的一項技術。 在練習安排上,必須從易到難,循序漸