《園林植物應用設計》課程教學改革探討
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園林植物應用設計是園林專業課程體系中不可缺少的內容。針對在教學實踐中發現的問題,調整課程教學的方式、方法。通過現場教學、案例分析、多媒體教學、師生互動等教學手段的合理運用,對該門課程教學進行了改革。學生自主學習的能力明顯提高,課后設計作業質量、教學效果顯著提高。
山東棗莊市公共綠地園林植物應用調查與研究
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調查研究棗莊市城市道路、居住區、公園以及單位附屬綠地的園林植物應用現狀,結果表明:調查區內常用的園林植物約有255種,隸屬于86科162屬,喬灌比為1.74∶1,常綠喬灌木占所有喬灌木的比例為26%,已利用植物優勢科16科,占總科數的18.6%;分析植物應用存在的不足,并提出相應的對策。
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