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《園林植物基礎》是一門專門針對風景園林專業學生設置的全新課程,教學經驗較少.以東北林業大學秋季學期園林植物基礎課程教學的實踐,討論了風景園林專業中《園林植物基礎》的教學目標、教學重點、教學方法等.實踐結果表明:《園林植物基礎》在課時有限的前提下,需要把握植物形態、植物類群的教學重點,理論講授和室外實習相結合,教師講授與學生互動相結合,挑選必要的基本理論知識,設計有效的教學手段,傳授有效的植物識別方法.
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《園林植物》是園林設計專業必修的一門重要的專業基礎課。為實現高等職業技術教育人才培養的目標,根據藝術類園林設計專業學生的特點,對《園林植物》課程考試內容和考試方法進行了改革。人才培養的質量得到了明顯的提高,增強了學生解決實際問題的能力及學生就業的競爭力和適應性,教師業務水平也得到了提高。
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