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1 / 20 1 消防安全 “四個能力 ”的內容是什么? (1)檢查消除火災隱患的能力 (2)撲救初期火災的能力 (3)組織疏散逃生的能力 (4)宣傳教育培訓的能力 2 消防工作的方針是什么? 預防為主,防消結合 消防工作,包括防火與滅火兩個方面 1. “預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上,在同火災作斗 爭 中,必須把預防火災放在首位, 從思想上,組織上制度上采取各種 積極措施,以防止火災的發生。 2. “防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時,在人力物 力 技術上做好滅火的充分準備。加強企業內部義務消防隊伍的建設, 2 / 20 配備足夠的消防器材,加強滅火訓練,值勤備戰,做到長備不懈, 一旦發生火災,能迅速及時撲滅,把火災危害減少到最低限度。 3 消防工作任務 1. 控制、消防發生火災、爆炸的一切不安全條件和因素 ; 2. 限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素 ;
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消防安全作文:消防安全伴我行 只用了 1分 11秒,全校師生就順利從火災現場順利逃生!奇跡啊,平時一 貫懶散的我們居然在這么短的時間內成功撤離,這就是消防安全教育的力量! 據統計,火災中造成人員傷亡的主要因素是煙氣致人中毒窒息而不是火焰 的高溫灼傷。因此,在火災發生的第一時刻,熟練掌握從煙霧中迅速撤離的技 能就成為火場逃生的關鍵。 4月 2日下午,我們環南路小學為了讓同學們能知 道更多的火災逃生知識,舉行了一次二~六年級的火災逃生演練。 下午第三節課美術課,我們五( 1)班全班同學都專心致志地在做手工泥塑。 突然隱隱聞到一陣刺鼻的煙味,我立刻意識到火災逃生演習開始開始了。教室 里一陣騷動,同學們都擁到陽臺上爭相觀看樓下正在冒煙的是什么東西,誰知 道還沒看到什么就被煙熏得既睜不開眼睛又喘不過氣來。這時,嗚一聲聲警報 凄厲的響起,我們立即整好隊快步下樓。我們不顧手上殘留著臟兮兮的紫砂泥, 一手