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“潔凈的燃料——氫氣”教學設計 初三化學組 陳圍 公開課 “潔凈的燃料——氫氣”教學設計 一、課前準備 【教材分析】 本節課選自義務教育課程標準實驗教科書（粵教版）九年級化學（上 冊）第五章第一節， 主要內容為氫氣的性質及用途。 燃料為人類提供能量， 本章介紹了潔凈的燃料氫氣，組成燃料的主要元素碳以及化石燃料三節內 容，突出了燃料、能量與人類的密切關系，體現了義務教育的教材編排特 色。燃料的燃燒是人類祖先的認知成果，學習燃料的有關知識，使學生感 受到燃料的燃料即為人類提供能量，又會環境造成污染或產生火災，燃料 與我們的生活及社會發展密切相關。 【教學目標】 知識與技能： 認識氫氣的物理性質； 了解氫氣的燃燒過程及產物； 知道 點燃氫氣之前必須驗純；初步學習如何檢驗氫氣的純度。 過程和方法： 結合演示實驗，對氫氣的性質進行探究； 遵守實驗規程， 讓學生意識到安全操作的重要性；知道化學變化伴隨
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