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更新時間:2025.05.11
景觀設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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1 景觀設計 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 編 制 小 組 成 員 : 主 要 執(zhí) 筆 人 : 院 長 審 核 : 教 務 處 長 審 核 : 主管 教學校 長批準 : 批 準 日 期 : 2 一、 培養(yǎng)目標與規(guī)格 1.招生對象 招生對象:高中畢業(yè)生、中專(職)畢業(yè)生 2.修業(yè)年限 修業(yè)年限:全日制三年 3.人才培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向園林景觀設計行業(yè)所需的 助理景觀設計師和施工管理員等相關崗位;重點掌握助理景觀設計師職業(yè)崗位所需的基礎理論和專業(yè) 技能,能夠從事助理景觀設計師、景觀工程施工組織與管理員、景觀工程項目繪圖員等工作的高素質(zhì) 技能型專門人才。 可適應的職業(yè)崗位: 助理景觀設計師、景觀項目繪圖員、景觀工程施工與管理人員等崗位。 4.人才培養(yǎng)規(guī)格 崗 位 典型工作 任務分析 知識結(jié)構(gòu) 能力結(jié)構(gòu) 素質(zhì)結(jié)構(gòu) (通識素質(zhì) 專業(yè)素 質(zhì) ) 代表課程

高職景觀設計專業(yè)課程教學特色探討

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景觀設計是一門系統(tǒng)性、應用性、實踐性很強的專業(yè),其知識涵蓋面寬,對學生的綜合素質(zhì)要求較高,在三年高職教育中實現(xiàn)'能工作,能思考'的人才培養(yǎng)目標尤為不易。本文旨在對如何體現(xiàn)景觀設計專業(yè)課程教學特色的問題進行討論。

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