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顏料與涂料之——防銹顏料 第一節 紅丹 一、紅丹的組成及性質 紅丹又名鉛丹、樟丹，化學名稱為四氧化三鉛，分子式為 Pb3O4，結構式為 Pb Pb Pb O O O O 公元 23 ~ 79 年，羅馬博物館學者在記述比連港倉庫失火時，報道過在失火中損失了許多桶鉛白，這些鉛白受高溫的作用 變成了鉛丹，即紅丹。 2PbCO3·Pb( OH ) 2 + 1/2O 2→ Pb3O4 + 2CO 2 + H 2O 紅丹外觀為橘紅色粉末，相對密度為 8.6。制漆后具有較強的附著力和遮蓋力，長期光曬產生晶格變化，由橘紅色變為灰 暗色。另外，紅丹不溶于水和醇，溶于過熱的堿，在酸性條件下部分溶解生成水和鹽，沉淀部分即為 PbO2。 Pb3O4 + 4NaOH → Na4PbO4 + 2Pb( OH ) 2 Pb3O4 + 4HAc → 2Pb( Ac ) 2 + 2H 2O + PbO
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《玻璃水彩》教案 教學目標： 1、學習在玻璃上點畫轉印水彩畫的方法， 能運用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作畫的快樂，增進對色彩美的審美體驗。 3、讓學生善于發現美、探索美和創造美。 教學重點： 以探索體驗為重點，注重快樂而為。 教學難點： 學習制作玻璃水彩畫的方法。 教具準備： 小塊平整玻璃、畫筆、顏料、水、紙 教學過程： 導入：同學們，在沒上新課之前，先請大家欣賞一組圖片。 1、出示圖片： A、黃山風光； B、奇松怪石。 2、教師提問：圖上畫的是什么？ 學生回答：有石頭、山峰、樹木?? 教師提問：像什么？ 學生討論回答：有的像獅子、老虎，有的像一個人?? 教師小結：同學們說的很好，它們真像一些動物、人物??所以，美是無 所不在的，只要我們認真去觀察、 想象，我們就會在不經意間發現和創造 美的形象。 新授課。 今天我們將學習新課—玻璃水彩。 出示課本范例《春山
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