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東街小學家校聯系制度 家校聯系制度是學校和家庭雙向溝通的重要環節，是學校教育教學工作的重 要補充和延伸，是教師熱愛學生、關心學生的重要體現，具有豐富的內涵和多向 的作用。為進一步規范家校聯系行 為，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭 取家庭、社區、社會對學校教育事業的理解和支持，我校結合實際特對家校聯系 制度做出如下規定： l、形式和要求 家校聯系是一項常規性工作，包括學校家長會、學校開放日和上門家訪等多 種形式。家校聯系工作由學校分管德育工作的領導牽頭，班主任和科任教師分工 合作，以班級為單位計，每學年上門家訪的學生家庭數不是少于該班人數的三分 之一，三年內應當和全班學生家庭建立普遍聯系；家校聯系工作必須建立檔案， 認真填寫《家校聯系》記錄卡。 家校聯系工作主要分為兩個階段： （ l）第一階段一一普訪階段 時間集中在暑期和開學后 2 個月內，主要采取上門家訪的形式并向家長出示 《師德誠信
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1 一、工程概況： 項目名稱：江蘇中江國際房地產公司飲馬橋小區工程 建設單位：江蘇中江國際房地產公司 勘察單位： 江蘇省地質工程勘察院 設計單位：中國建筑東南設計研究院 江蘇中江國際房地產公司飲馬橋小區工程，位于南京市秦 淮區窯灣街 2號，擬建五幢 6～11 層現澆住宅建筑。 建筑總面 積約 25000m2，主體結構采用全現澆鋼筋混凝土框架結構體系， A1、A2、A4、A5四幢設計有灌注樁基礎，其中 A4幢為人工挖 孔樁，其余三幢為鉆孔灌注樁。 二、場地工程地質條件及水文地質性質： （一）、地形、地貌 擬建場地地形南高北低，地面吳淞標高在 10.45～13.08m 左右，場地北距離秦淮河約 30米。擬建場地屬漫灘～階地過 渡帶地貌單元。 2 （二）、巖土體分層及其工程地質特征： 根據江 蘇省地質工程勘察 院提交的工程地 質勘察報告 (2002 年 8月)，地層分布如下： 經勘探揭示，巖
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