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LM3886 的 PCB RL 為輸出電感和輸出電阻并聯組成,起隔離喇叭反向電動勢作用,電感及電阻取值會對聲音取向有小影響,此處用 1.5mm漆包線繞 15-20圈,成直徑 6mm左右電感,中間穿一個 10--22歐 1W 的電阻。
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《電路和電路圖》教學設計 ---- 浙教版第三冊 寶安區福永中學 陳志文 一、課標要求: 要求學生知道電路的基本組成,會連接串聯電路和并聯電路,會畫出電路圖。 二、教學設計思想: 在實驗室中展開教學,學生實行實驗探究、小組討論合作模式,在探究中學習。 三、教學目標: (一)知識與技能 1、知道電路的基本組成,能說出各組成部分的作用。 2、能判斷電路的三種狀態:通路、開路、短路。 3、會畫電路符號,能用電路符號畫出一個簡單電路圖。 (二)教學重點: 1、電路的組成、狀態和連接。 2、實物圖轉換為電路圖。 (三)教學難點:規范正確地畫出電路圖、理解短路的知識。 四、教學流程圖: 學生討論思考 學生實驗 學生討論電路中 各部件的作用 開路原因總結 探究短路實驗 學生畫電路圖 總結畫圖的口訣 視頻:深圳夜景 課件:發電機與法拉第介紹 課件:電路組成動態圖 實物展示:干電池、蓄電池、開關、導 線、小
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