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池塘邊的叫聲表格式教案 本文是關于池塘邊的叫聲表格式教案, 僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。 池塘邊的叫聲 目標: 1。熟讀課文,理解課后問題。 2.識字 15個,能正確讀、認 重難點及輔導措施:熟讀課文,理解課文,識字。 扮演小青蛙給小魚講故事。 教學課時: 2課時 第一課時 目標: 1。熟讀課文,理解課后問題 2.識字 15個,能正確讀、認 重難點: 教學環節 教師活動及重點關注 學生活動 設計意圖 一.導入新課。 二.初讀課文,學習生字 三.再讀課文,理解課文。 放青蛙的叫聲。誰知道這是什么聲音?青蛙在說什么呢? 1.聽課文錄音。 2.互教互認生字。 3.指名讀生字卡片。 4.游戲:找朋友。 5.找出生字的“鄰居”讀一讀。再給生字找朋友。 6.讀課文標出自然段。 1.分角色表演課文。 2.“青蛙大眼睛轉了一下”,“青蛙的大眼睛轉了兩下”那時什么神態?應怎 樣表演。 3.表演后討