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現今,高職院校為了適應社會經濟發展的新形勢,往往采取壓縮教學時間的策略,這就意味著教師不僅要在更短的教學時間中教完規定的教學內容,而且還必須教給高職生更多更新的專業知識與行業新信息,從而確保教學效率,提升教學。怎樣才可以在有限的教學時間中變革傳統的教學模式,提高學生學習的興趣是每一位高職建筑管理專業教師急需解決的問題。本文先分析當前就業市場對高職建筑工程管理人才素質的具體要求,然后結合教學經驗,提出對高職院校建筑管理專業教學改革的幾點建議。
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