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“教學帶教”計劃安排表 日期 指導項目與內容 指導形式 “教學帶教”計劃安排表 日期 指導項目與內容 指導形式 “教學帶教 ”記錄表 指導時間 指導形式 指導 內容 指 導 過 程 與 意 見 自 我 反 思 與 感 受 “教學帶教 ”記錄表 指導時間 指導形式 指導 內容 指 導 過 程 與 意 見 自 我 反 思 與 感 受 “教學帶教 ”記錄表 指導時間 指導形式 指導 內容 指 導 過 程 與 意 見 自 我 反 思 與 感 受 “教學帶教 ”記錄表 指導時間 指導形式 指導 內容 指 導 過 程 與 意 見 自 我 反 思 與 感 受 “教學帶教 ”記錄表 指導時間 指導形式 指導 內容 指 導 過 程 與 意 見 自 我 反 思 與 感 受 “教學帶教 ”記錄表 指導時間 指導形式 指導 內容 指 導 過 程 與 意 見 自 我 反 思 與 感 受 “教學帶教 ”記錄表 指導時
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電教工作計劃 電教工作計劃 一、指導思想 以科學發展觀為指導，緊緊圍繞教體局及教研室工作要點，結合基層學校電教工作實際 , 以資源建設為基礎，以促進應用為主線，以活動開展為抓手，以創新發展為動力；開拓創 新，真抓實干，不斷提高電教中心指導和服務基層的職能，大力推進我縣教育現代化。 二、扎實做好的幾項常規工作： 1、踐行群眾路線觀點，改變工作方法，樹立主動服務意識，及時征求基層學校及教師意 見，改進和調整工作思路，確保電教工作的實效性和針對性。 2、在縣局正確領導下，有步驟地開展教育現代化相關設施設備建設工作。為全縣教育內 涵發展提供強大物質支撐。 3、定期對各基層學校終端設備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等） 、專用教室（計算 機教師及錄播室）、校園網等系統管理情況進行檢查、保證學校設備設施安全、完好，管 理規范，延長使用壽命。 4、加強和促進各校教育資源建設工作，實現由教學資源包建設到
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