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隨著經濟的發展,社會對給排水科學與工程專業的技術人才需求量越來越大,對其所具有的知識儲備、實踐能力等方面也有更高的要求,因此,實踐教學改革是十分必要的.目前,本專業人才培養過程中存在實踐教學與理論教學脫節、實踐教學基地難以落實、實踐教學效果難以保證等問題.針對以上問題,結合南京工業大學浦江學院現狀,采取加強課堂教學效果、建立穩定實踐基地、強化工程實訓效果、改進實踐教學方式等措施,探索給排水科學與工程專業教學改革模式,努力培養合格的應用型專業技術人才.
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