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更新時間:2025.06.28
揚州大學供熱課程設計書

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- 1 - 第 1 章 緒論 1.1 設計目的 本課程的目的是培養學生運用所學的暖通空調、 流體輸配管網課程的理論和 技術知識解決實際問題,進一步提高運算、制圖和使用資料的能力。通過設計, 了解室內采暖系統的設計內容、 程序和基本原則, 鞏固所學理論知識, 培養利用 這些知識解決實際問題的能力,逐步樹立正確的設計觀點。 供熱工程課程設計是建筑環境與設備專業培養學生解決實際問題能力的一 個重要的教學實踐環節, 在建筑環境與設備專業的教學計劃中占有重要的地位和 作用。 1.2 工程概述 本工程為北京市密云縣某八聯排別墅室內采暖, 整個建筑物為三層, 建筑總 高 9.2米,該小區有相同別墅 100棟。熱源由鍋爐房提供 0.8mpa的蒸汽供熱, 供回水溫度為: 75℃、50℃。 1.3 設計任務 本設計為八聯排別墅冬季熱水供暖工程。設計主要內容為: (一)設計準備(收集和熟悉有關規范、標準并確定

供熱及鍋爐課程設計

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供熱與鍋爐綜合課程設計 課題名稱: 供熱與鍋爐綜合課程設計 專業班級: 學生姓名: 學生成績: 指導教師: 課題工作時間: 2013.12.9 至 2013.12.27 武漢工程大學教務處 一、課程設計的任務和要求 要求: 1、熟練掌握 AUTOCAD 繪圖軟件 2、能夠獨立查閱資料,具有收集、加工各種信息及獲得新知識的能力;能 提出并較好地的實施方案。 3、掌握供熱工程設計流程。 4、初步進行供熱及鍋爐系統設計。 5、工作努力,遵守紀律,按時簽到,工作作風嚴謹務實,按期圓滿完成規 定的任務。 6、綜述簡練完整,立論正確,論述充分,結論嚴謹合理;文字通順,技術 用語準確,符號統一,編號齊全,書寫工整規范,圖表完備、整潔、正 確。 7、工作中有創新意識,對前人工作有一定改進或獨特見解。 8、內容不少于 3000字,圖和計算結果可以打印。 任務: 1、 根據設計要求,進行供熱及鍋爐房設計。

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