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傳統的高職模具教學將理、實分開,重模具專業理論知識,輕模具實訓技能的掌握,實質上不是高等職業教育的初衷。在這樣的情形下,對《模具制造與裝調》課程教學模式進行了改革,采用項目引領的教學模式,將企業典型零件融入教學,在\"做中學\"、\"學中做\"的教學改革中取得了較好效果。
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