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1 機械原理課程設計 ———顎式破碎機 指導教師: 設 計: 班 級: 學 號: 日 期: 2 機械原理課程設計成績評閱表 題目 評分項目 分值 評價標準 評價等 級 得分 A 級(系數 1.0 ) C 級(系數 0.6 ) 選題合理性 題目新穎性 10 課題符合本專業的培 養要求,新穎、有創 新 基本符合新穎性一 般 內容和方案技術 先進性 10 設計內容符合本學科 理 論 與 實 踐 發 展 趨 勢,科學性強。方案 確定合理,技術方法 正確 有一定的科學性。 方 案及技術一般 文字與圖紙質量 10 設 計 說 明 書 結 構 完 整,層次清楚,語言 流暢。設計圖紙質量 高,錯誤較少。 設計說明書結構一 般,層次較清楚, 無 重大語法錯誤。 圖紙 質量一般,有較多錯 誤 獨立工作及創造 性 30 完全獨立工作,有一 定創造性 獨立工作及創造性 一般 工作態度 20 遵守紀律