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《工程技術經濟學》在工業工程專業課程體系中占據著重要的作用,伴隨著我國高等教育教學改革的不斷深入,《工程技術經濟學》的課程教學改革也勢在必行。本文在研究工業工程專業《工程技術經濟學》課程特點的基礎上,分析了該課程教學過程中存在的不足,提出了適用于機械類工業工程專業《工程技術經濟學》課程教學改革的思路與措施,為該課程教學改革提供了一定的參考。
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《工程技術經濟管理》課程論文 班 級: 姓 名: 學 號: 成 績: 一、 工程概況 本工程為教學樓、 設為二類防火建筑、 負荷等級為二級以上。 從表箱間向各樓層輸送電 源、接地方式釆用 TN-S系統接地保護方式、本工程為第三類防雷建筑釆用了二類建筑防雷 的設計標準。 1.施工條件 本工程三通一平已具備, 施工用水、 用電已具備, 安裝工程所需的機具、 勞力已有保證, 材料供貨渠道已落實,施工管理機構已確定,施工條件已經具備。 2.施工管理機構圖如下 技術負責人 項目經理 技術負責人 材 料 設 備 員 安 裝 質 量 專 檢 工 程 物 資 復 檢 材 料 設 備 員 電 氣 安 裝 技 術 施 工 班 組 二、 施工總體安排 1. 工程特點 本工程系住宅, 內部設施完善、 技術含量高、 安裝施工均須達到高質量、以保證使用的 可靠性、安全性以整體的美觀與協調。 2、本工程的工作量分布以下