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更新時間:2025.06.28
《工程測量》課程教學大綱

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《工程測量》課程教學大綱 第一部分 大綱說明 本大綱是根據鄭州交通職業(yè)技術學院高職高專和成人教育兩層次的道路與橋梁、監(jiān) 理、高等級公路養(yǎng)護和管理共三個專業(yè)培養(yǎng)目標、 培養(yǎng)規(guī)格的要求和結合我校教學改革的實 踐,結合我校成人教育教學的特點,并參考和吸取兄弟院校教學改革的成功經驗編寫的。 一、本課程的地位、作用和任務 《工程測量學》 一門道橋類專業(yè)技術基礎課。 其主要任務是培養(yǎng)學生具有測量學方面的 基本理論知識和技能。 使學生掌握道路和橋梁建設領域中的地形測量、 施工放樣與線路測量 的基本方法, 同時熟悉地形圖的應用, 為后續(xù)課程的學習打下基礎。 學會普通測量儀器的使 用,能夠從事小區(qū)域大比例尺地形測量, 具有使用地形圖的能力, 更好地從事城道橋建設工 作,了解測繪新儀器、新技術的原理及其在相關專業(yè)中的應用,以便更加適應社會需求。 二、本課程教學的目的 本課程是一門重要的專業(yè)基礎課。既有理論又有

工程測量人才培訓方案

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1 工程測量技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 專業(yè)名稱(代碼):工程測量技術( 540601) 所屬大類:資源開發(fā)與測繪大類 一、學制:全日制標準修業(yè)年限為三年。學生提前修滿規(guī)定的學分,平均績點達到 1, 且已找到工作,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。提前畢業(yè)的時間一般為半年。在規(guī)定的學習時限內達不到 畢業(yè)要求的學生,可以延長學習時間,但延長時限一般不超過兩年。 二、招生對象: 高中、“三校”畢業(yè)生 三、學歷層次: 專科 四、培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具備地形測量、控制測量、地籍測量、工程測量、 GPS技 術應用等能力,熟練掌握經緯儀、水準儀、全站儀儀器操作,能夠從事測繪、水利水電、交 通、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政建設、房地產開發(fā)、國土資源管理等測量技術崗位的綜合素質高、符合 社會需要的高級應用型專門人才。 五、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求 (一)職業(yè)面向及人才培養(yǎng)規(guī)格總體要求 序 號 核心工作崗 位及相關工 作崗位 崗位描述 典型工

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