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隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和能源問題的日益嚴重,生態(tài)建筑設(shè)計變得越來越重要。本文運用實例分析的方法,對Ecotect在生態(tài)建筑設(shè)計中的運用作了詳細的闡述和分析.力圖提煉出對當前生態(tài)建筑設(shè)計有指導(dǎo)意義的方法和策略。
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第二部分 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 2.1、畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)目標 畢業(yè)設(shè)計(論文)[簡稱畢業(yè)設(shè)計]是實現(xiàn)大學(xué)本科培養(yǎng)目標的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能加以綜合、融會貫通并進一步深化和應(yīng)用于實際的重要途徑。畢業(yè)論文的目的是培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實際問題的能力,完成本專業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練并培養(yǎng)從事科學(xué)研究的初步能力。 2.2、畢業(yè)設(shè)計選題方向 根據(jù)本科教學(xué)大綱,畢業(yè)設(shè)計選題分解為三個方向,一是結(jié)構(gòu)設(shè)計方向,給定結(jié)構(gòu)設(shè)計條件,要求完成一個完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖;二是建筑結(jié)構(gòu)方向,給定建筑設(shè)計任務(wù)書,完成建筑設(shè)計與部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計算與設(shè)計;三是施工組織設(shè)計+工程預(yù)算方向,給定建筑與結(jié)構(gòu)施工圖,完成項目的施工組織設(shè)計及全部工程的土建部分工程預(yù)算。具體要求詳設(shè)計題目要求,分述如下: 本指導(dǎo)書所列畢業(yè)設(shè)計課題均為樣本參考,各指導(dǎo)老師根據(jù)自己的設(shè)計課題提出自己的詳細要求 2.2.1:結(jié)構(gòu)設(shè)計方
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