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更新時間:2025.05.17
建筑學知識體系的再認識

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建筑學知識體系的再認識

建筑學認識實習報告 (2)

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土木建筑學院實習報告 實習類型: 建筑認識實習 專業班級: 建筑學 10-2 班 學 號: 201034685 學生姓名: 張俊昌 指導教師: 程瀾 任媛媛 2012 年 1 月 6 日 實習成績評定表 學生姓名: 張俊昌 學號: 2010304685 專業班級: 建筑學 10-2班 指導教師評語: 成績: 指導教師: 年 月 日 建筑學認識實習報告 實習目的及任務 : 1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及 建筑施工、建筑材料的認 識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習 積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養 我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。 3、通過參觀 ,運用所學知識品評建筑的優缺點 ,提高自身的觀察能力 和欣賞水平,為下面的課 程設計打下基

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