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隨著高等教育\"大眾化\"趨勢的發展,當前和今后一個時期,加強素質教育,深化教學改革,不斷提高教學質量成為高校教學理論研究的熱點。本文分析了電化學工程系列課程教學中存在的弊端,并結合我院實際情況,以培養應用型、復合型、創新型的電化學工程人才為目標,在教學目標、教學內容、教學方法和手段、課程設計、實驗教學、生產實習、畢業設計、教材建設和考評方法等方面闡述了該專業系列課程教學改革的途徑和措施。
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化學工程進展 化學工程進展 摘要:本文從學術和工業的角度介紹了化學工程學科的技術進展,化學工程作 為一級工程學科正與相關學科結合, 形成新的邊緣與交叉學科, 占領新的學術領 城;同時還從工藝角度介紹化學工業的發展態勢, 化學工業作為國民經濟的支柱 行業,正向原樸多樣化、產品精細化、技術高新化的方向發展。本文主要敘述了 近年來化學工程在各個方面的進展, 著重以材料化工、 磷化工、煤化工和硫酸工 業工業為例進行了闡述。 關鍵字:化學工程,現狀,技術進展,煤化工,磷化工,石油工業 0 引言 過去的 20世紀是化學工程學科誕生與迅速發展并對人類文明進程產生重大 影響的一百年: 40 年代流態化技術應用于石油催化裂化過程使石油化學工業產 生了劃時代的變化;溶劑萃取法用于核燃料后處理中分離钚及精密精餾用于重水 的提取為核工業的發展奠定了基礎; 深層培養法用于大規模生產青霉素標志著現 代制藥工業的產生