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正方題材一： 學生上網的諸多有利之處： 第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取 各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦， 只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界 便盡收眼底。 第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心， 不敢與外界對話、 交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中， 又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也 可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。 第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事， 減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個 BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解， 一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手 做主
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團體評分標準（滿分 100分） 各位評委以下面的評分標準作參考對兩隊進行評分，做出公正，客觀的評分。 1、開篇陳詞（ 10分） 滿分：破題準確，切中要害；立論邏輯清晰，層次分明，有較強的現場感，基本分 5分，余下 5分視下列情況分級扣除 A、破題基本準確，立論邏輯清晰，層次分明，表達有臨場感扣 1分 B、破題基本準確，立論邏輯清晰，層次分明，有一定的臨場感扣 2分 C、破題基本準確，立論邏輯比較清晰，層次比較分明，臨場感不強扣 3分 D、破題欠準確，立論邏輯比較清晰，層次欠分明，臨場感不強扣 4分 E、破題欠準確，立論邏輯不清晰，層次欠分明，臨場感不強扣 5分 2、攻辯（ 15分） 滿分：提問緊扣雙方立論，正面回答對方問題，要言不繁 基本分 10分，余下 5分視下列情況分級扣除 A、提問緊扣立論， 回答言簡意賅扣 1分 。 B、提問能針對立論， 回答簡潔扣 2分。 C、提問能針對立論， 回
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