培養適應市場需求的工程造價專業人才,提高學生素質是工程造價專業人才培養的根本目標。通過對工程造價人才培養模式有效性的分析,并用一個年級的培養結果作實際佐證:首先,在明確工程造價培養目標前提下,制訂合理的教學計劃;其次,加強實踐教學,突出能力培養;第三,推行素質教育,體現工程造價應用型人才教育特色。

本文在工程造價專業的基礎上,分析了工程造價專業人才培養模式的探索與實踐,希望能為工程造價人才的培養模式提供有價值的參考。

隨著社會的不斷進步、經濟的不段發展,工業在我國的地位也隨之穩步提高,一個國家的綜合國力的強與弱其國內的工業發展的水平以及工業生產的能力起著很重要的作用,為了確保我國工業的持續穩步發展,保證我國的工業人才儲備,各高校的機械工程及其自動化專業為這一目標提供了強有力的人才保障。但是就目前高校機械工程及其自動化專業的發展情況來講,在教學的過程中依然以傳統的老師講授學生聽記的學習方式為主,主要的培養是以教材問依托,這樣的教學方式致使培養出來的人才缺少必要的實踐能力。為了進一步扭轉這種局面高校提出通過與企業以及科研機構進行協同辦學的理念,這樣可以充分調動學校學生對學習以及實踐的積極性,有利于提高高校學生發現問題、分析問題以及解決問題的能力。作者根據自身的工作經驗對這種新型模式的探索與實踐進行簡要的介紹。

高職院校傳統的人才培養模式已經不能滿足社會發展需求。本文分析了現代學徒制人才培養模式的特點和司法信息安全專業人才的需求現狀,從人才培養方案、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設、人才質量評估等方面探討了基于\"現代學徒制\"的司法信息安全專業人才培養模式改革,以期能對高職院校司法信息安全專業建設有現實參考意義。

隨著信息技術的發展和信息化建設的高速推進,為信息安全產業的發展帶來了前所未有的機遇。根據有關數據分析顯示,目前安全市場的增長遠遠高于整個it市場的增長。因此,需要有更多的信息安全人才來滿足安全市場的需求。本文從高校信息安全專業學科建設、培養適合社會和產業發展的信息安全人才的保障體系角度闡明了作者的觀點。

在\"卓越工程師計劃\"實施背景下,結合應用型電子信息工程專業人才培養特點,參照社會對電子信息工程專業人才培養的要求,對師資隊伍建設途徑,提升學生實踐能力培養模式,教學內容與課程體系改革進行了探索與實踐,總結出了一條切實可行的應用型電子信息工程專業建設思路。

在\"卓越工程師計劃\"實施背景下,結合應用型電子信息工程專業人才培養特點,參照社會對電子信息工程專業人才培養的要求,對師資隊伍建設途徑,提升學生實踐能力培養模式,教學內容與課程體系改革進行了探索與實踐,總結出了一條切實可行的應用型電子信息工程專業建設思路。

結合河南科技大學園林專業與自學考試的特點,分別從課程設置、教學內容、教學方式、教學管理、課程考核與畢業論文等方面,對園林自學考試人才培養模式進行了探索與總結。

近年來由于高等院校不斷擴招,高職高專生源素質急劇下降,每年高考時各地專科錄取分數線通常要比一般本科院校錄取分數線低100～200分甚至更多;另一方面,由于專科畢業生在系統掌握專業基礎理論知識方面較本科畢業生有較大差距,而社會各用人單位一味追求高學位人才,對專科畢業生有一定的排斥傾向。因此高職高專院校在專業人才培養方面面臨極其嚴峻的形勢。本文以《教育部關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》為指導,在對社會相關用人單位調查訪問基礎上,結合南昌高等專科學校制冷與空調專業的教學改革實踐,探討高工專制冷與空調專業人才培養模式的構建。

電力特色的信息安全屬于多學科融合專業,知識面很寬,導致現階段創新人才培養面臨諸多困難。針對當前存在的問題,分析了其存在的多方面因素,優化了實踐教學體系,實施了具有電力特色的實踐培養方案,提高了學生的自學能力和創新能力。

就業是民生之本,更是本科學生的首要之選。在分析測繪專業本科學生就業現狀和面臨的主要問題的基礎上,提出測繪工程專業應用型人才的培養目標和規格。以就業為導向,構建有利于人才培養和就業的測繪工程專業教育知識體系、課程體系和實踐教學體系,對構建測繪專業應用型人才培養模式提出基本設想。

介紹了北京工業職業技術學院機電技術應用專業教學改革的背景,專業教學改革方案的主要內容和特色,總結了專業教學改革的實踐成果。

隨著國家和社會對高等教育要求的不斷提高,改革人才培養模式已成當務之急.自動化專業圍繞應用型、創新型人才培養要求,從培養方案修訂、教學大綱完善、師資隊伍建設、學生創新團隊和學科專業競賽等方面進行了一系列探索與改革.實踐表明,上述探索改革不僅調動了教師的教學積極性和創造性,而且激發了學生的學習興趣,為他們提供了更多的實踐動手環節,提高了靈活運用專業知識的能力,符合學校\"能安心、能吃苦、能創業\"的應用型人才培養目標和\"勤奮、求實、敬業、創新\"的八字校訓,自動化類專業建設取得了較好的成效.

工程測量技術專業是我國高職院校廣泛開設的一個專業,但從企業調研數據分析,高職院校人才培養模式存在問題。工程測量技術專業的教學改革要結合行業企業對該專業人才的需求,針對高職院校測量工程技術專業人才培養模式存在的問題,提出以"學期項目"為主導的工程測量技術專業人才培養模式的設想。

隨著社會的快速發展，社會對人才的需求量不斷增多，對人才的要求也在不斷提升。機電技術應用是高職院校的關鍵課程，也是一門實踐性非常強的課程。在新形勢下，高職院校必須改革機電技術應用專業人才培養模式，結合學生的實際情況制訂人才培養方案，緊跟時代步伐，滿足社會對機電技術應用專業人才的需求。

職業教育實行工學交替勢在必行,筆者在深入研究高職教學規律和人才培養模式改革實踐的基礎上,針對計算機專業大膽探索和實施\"五段式\"崗位實習、\"深海探珠\"計劃、教師工作室等工學交替人才培養方式,取得了一定成效。

\"工學結合\"的教學改革是職業教育走向成功的必由之路。本文對汽車電子技術專業人才培養模式的培養目標、課程設置、教學手段與方法、教學評價方法等方面的探索進行了介紹。

在現今21世紀當中,電子信息技術已經在社會的經濟發展和旅游業發展中肩負著重要的作用。尤其是在旅游管理發展的過程當中,電子信息工程專業建設有著舉足輕重的地位。因此,電子信息工程專業建設需要不斷對用人機制進行改革、不斷加強團隊建設、并形成自己的專業特色。此外,要想培養專業人才,公司必須制定相關模式,構建實踐平臺,以確保人才發展。

概述了工程監理專業人才培養模式的改革必要性，介紹了新的人才培養模式及其實施要點，分析了傳統的人才培養模式存在的問題。

依據建筑經濟管理專業的培養目標及上虞市對建筑預算人才規格的要求,我校實施《建筑工程預算》課程的全面改革,調整課程內容體系,開發適合我校學生實際的校本教材,將《建筑工程預算》課程整合為“基礎工程部分”、“主體結構工程部分”、“裝飾工程部分”三大模塊,以達到理論夠用、操作實用的教學目的。通過優化實訓實習環節,注重校內訓練為主,校外實踐為本,同時加強對各環節的過程性評價和終端性評價,提高學生編制建筑工程預算的實際動手能力。通過教學實踐,拓展學生成才之道,培育行業預算能手。

電梯行業企業需要大量的電梯設備制造、安裝、維修與管理的一線技術技能型人才.職業院校的畢業生要具備優秀的職業素質,有一定的理論基礎和較強的動手能力,服從管理,才能在本職崗位上獲得持續發展.

本文以技能大賽對中職測量專業人才培養的影響為研究對象,探討了如何基于職業技能大賽的特點和要求,構建中職測量專業人才的培養模式。本文首先分析了職業技能大賽的主要內容和組織原則,進而探討了職業技能大賽對于中職測量專業人才培養模式的引領作用,在此基礎上,構建了相關的人才培養模式。全文是筆者實踐基礎上的理論升華,相信對從事相關工作的同行能有所裨益。