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更新日期: 2025-07-07

園林苗圃學(xué)2013復(fù)習(xí)提綱(附答案)

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園林苗圃學(xué)2013復(fù)習(xí)提綱(附答案) 4.5

園林苗圃學(xué) 園林苗圃學(xué)課程理論內(nèi)容閉卷考試,最終學(xué)習(xí)成績(jī)由考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī) (實(shí)驗(yàn)課成 績(jī)組成。 園林苗圃學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)單獨(dú)評(píng)定,由實(shí)習(xí)平時(shí)成績(jī)和綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)組成。 期末考試采用筆試形式,考試題型為:名詞解釋、填空題、選擇題 (單選和多選 )、判 斷題、簡(jiǎn)答題和論述題。總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)組成,其中平時(shí)成績(jī)占 25%,期 末考試占 75%。 重點(diǎn)要求 注意 :以下僅為重點(diǎn) ,復(fù)習(xí)應(yīng)按照課本章節(jié)從概念到系統(tǒng)綜合復(fù)習(xí) . (一)課堂理論部分 緒論 1. 如何從傳統(tǒng)與現(xiàn)代意義上理解苗圃在概念與內(nèi)容上的差異? (1)傳統(tǒng)苗圃: 概念:傳統(tǒng)意義上是指生產(chǎn)苗木的場(chǎng)所或場(chǎng)圃。 內(nèi)容:根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)和功能劃分為果樹(shù)苗圃、 森林苗圃、 園林苗圃、實(shí)驗(yàn)苗圃和其它專 類苗圃。 (2)現(xiàn)代苗圃: 概念:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)苗圃產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代苗圃的主體正在成為以生產(chǎn)苗木為主的 經(jīng)營(yíng)實(shí)體。 內(nèi)容:既

園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

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名詞解釋: 人均公共綠地面積:是指城市中局面平均每人占有 公共綠地的數(shù)量。 綠化覆蓋率:是指城市綠化種植中的喬木、灌木、 草坪地被等所有植被的垂直投影面積占城市總面積 的百分比。 綠地率:是指城市中各類綠地面積占總建成面積的 百分比。 城市綠地分類:1.公園面積2.生產(chǎn)綠地3.防護(hù)綠地 4.附屬綠地5.其他綠地 園林苗圃的經(jīng)營(yíng)條件:1.交通條件2.電力條件3. 人力條件4.周邊環(huán)境條件5.銷(xiāo)售條件 種實(shí):是指用于繁殖園林樹(shù)木的子粒或果實(shí)。 種子:林木的子粒、果實(shí)、莖、苗、芽、葉等繁殖 或者種植材料。 種質(zhì):作為品種資源進(jìn)行保存以待利用的種子。 結(jié)實(shí)周期性:結(jié)實(shí)豐年和歉年交替出現(xiàn)的現(xiàn)象。 結(jié)實(shí)間隔期:樹(shù)木從一個(gè)結(jié)實(shí)豐年到下一個(gè)結(jié)實(shí)豐 年之間的年限。 母樹(shù)林:是指優(yōu)良天然林或種源(種源是指某一批 種實(shí)的產(chǎn)地及其立地條件)清楚的優(yōu)良人工林,通過(guò) 留優(yōu)去劣疏伐,

園林苗圃學(xué)自考復(fù)習(xí)題

園林苗圃學(xué)自考復(fù)習(xí)題

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園林專業(yè)復(fù)習(xí)資料 《園林苗圃學(xué)》 河南科技大學(xué) 《園林苗圃學(xué)》自學(xué)考試復(fù)習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共15分) 1.大型苗圃多為綜合性苗圃,其占地面積在(b) a.10hm2以上b.20hm2以上c.30hm2以上d.40hm2以上 2.小型苗圃多為私人苗圃或臨時(shí)育苗地,其占地面積在(c) a.1hm2以下b.2hm2以下c.3hm2以下d.4hm2以下 3.裸子植物種子的胚乳所含的染色體數(shù)目是(a) a.1n染色體b.2n染色體c.3n染色體d.4n染色體 4.下列不同類型的果實(shí)中,成熟后果皮干燥的是(b) a.核果b.莢果c.球果d.梨果 5.下列不同類型的果實(shí)中,成熟后果皮干燥的是(b) a.核果b.蓇葖果c.球果d.梨果 6.下列不同類型的果實(shí)中,成熟后果皮肉質(zhì)化的是(d) a.莢果b.

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園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)思考題---08

園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)思考題---08

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園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)思考題---08 4.6

園林苗圃學(xué)作業(yè)與復(fù)習(xí)思考題 一.解釋名詞 1.園林苗圃2.園林樹(shù)木發(fā)育周期3.結(jié)實(shí)年齡4.結(jié)實(shí)間隔期5.生理后熟6.被迫休眠 7.長(zhǎng)期休眠8.種子壽命9.種批10.樣品11.初次樣品12.混合樣品 13.送檢樣品14.測(cè)定樣品15.分樣16.標(biāo)準(zhǔn)含水量17.苗木密度18.苗木合理密度 19.營(yíng)養(yǎng)繁殖20.再生能力21.分生能力22.親和力23.分株繁殖24.壓條繁殖25.扦插繁殖 26.嫁接繁殖27.苗批 二.填空 1.園林苗圃按培育苗木的種類可將其分為園林苗木圃、、、種苗 圃和。 2.按使用年限可將苗圃分為和;面積為15hm2的苗圃 屬于。苗圃的輔

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《園林苗圃學(xué)》復(fù)習(xí)參考資料

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《園林苗圃學(xué)》復(fù)習(xí)參考資料 4.4

《園林苗圃學(xué)》參考資料 一、名詞解釋 1、種源:某一批種實(shí)的產(chǎn)地及其立地條件。 2、母樹(shù)林:是指優(yōu)良天然林或種源清楚的優(yōu)良人工林,通過(guò)留優(yōu)去劣疏伐,或用優(yōu)良種 苗以造林方法營(yíng)建的,用以生產(chǎn)遺傳品質(zhì)較好的樹(shù)木種子的林分 3、種子園:是指由優(yōu)樹(shù)無(wú)性系或家系建立起來(lái)的,以生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)種實(shí)為目的的人工林分。 4、良種:指用常規(guī)原種繁殖的種子,其純度、凈度、發(fā)芽率、水分四項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到良種 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的種子,具有遺傳品質(zhì)好,播種品質(zhì)好的條件 5、植物結(jié)實(shí)周期性:結(jié)實(shí)豐年和歉年交替出現(xiàn)的現(xiàn)象,稱為結(jié)實(shí)周期性 6、播種繁殖:利用樹(shù)木的有性后代-種子,對(duì)其進(jìn)行一定的處理和培育,使其萌發(fā)、生 長(zhǎng)發(fā)育,成為新的一代苗木個(gè)體。 7、種子精選:為了獲得純度高、品質(zhì)好的種子,確定合理播種量,以保證播種苗齊、苗 壯,在播種前對(duì)種子進(jìn)行的選擇稱為種子精選 8、生理后熟:有些樹(shù)種種實(shí)的外

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08園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)資料(2)

08園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)資料(2)

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08園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)資料(2) 4.6

一、名詞解釋 種源是指某一批種實(shí)的產(chǎn)地及其立地條件。 母樹(shù)林是指優(yōu)良天然林或種源清楚的優(yōu)良人工林,通過(guò)留優(yōu)去劣疏伐,或用優(yōu)良種苗以造林方式營(yíng)建的,用以生產(chǎn)遺傳品質(zhì)較 好的樹(shù)木種子的林分。 種子園是指由優(yōu)樹(shù)無(wú)性系或家系建立起來(lái)的,以生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)種實(shí)為目的的人工林分。 良種指遺傳品質(zhì)和播種品質(zhì)優(yōu)良的中子。 植物結(jié)實(shí)周期性園林樹(shù)木開(kāi)始結(jié)實(shí)后,各年的結(jié)實(shí)數(shù)量相差較大。有的年份結(jié)實(shí)數(shù)量多稱為“豐年”。結(jié)實(shí)豐年之后,常出現(xiàn)長(zhǎng) 短不一的、結(jié)實(shí)數(shù)量很少的“歉年”。歉年之后又會(huì)出現(xiàn)豐年。結(jié)實(shí)豐年和歉年交替出現(xiàn)的現(xiàn)象,稱為結(jié)實(shí)周期性,或稱結(jié)實(shí)大小 年現(xiàn)象。 植物結(jié)實(shí)大小年結(jié)實(shí)數(shù)量較多的年份稱為大年,結(jié)實(shí)數(shù)量較少的稱為小年。 種子精選 種子的休眠是指種子成熟后,由種子的內(nèi)因或外界環(huán)境條件的影響而不能立即發(fā)芽的自然現(xiàn)象,稱種子休眠。 種子的生理休眠有些種子成熟后,即使給予一定的發(fā)芽條件也不能很快發(fā)

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《園林苗圃學(xué)》習(xí)題與答案

《園林苗圃學(xué)》習(xí)題與答案

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《園林苗圃學(xué)》習(xí)題與答案 4.8

一、名詞解釋 1.結(jié)實(shí)周期(結(jié)實(shí)大小年現(xiàn)象):園林樹(shù)木開(kāi)始結(jié)實(shí)后,各年的結(jié)實(shí)數(shù)量相差較大。有的年 份結(jié)實(shí)數(shù)量多,可稱為“豐年”。結(jié)實(shí)豐年之后,常出現(xiàn)長(zhǎng)短不一的、結(jié)實(shí)數(shù)量很少的“歉 年”。歉年之后,又會(huì)出現(xiàn)豐年。各年結(jié)實(shí)數(shù)量的這種豐年和歉年交替出現(xiàn)的現(xiàn)象,稱為結(jié) 實(shí)周期性。 2.結(jié)實(shí)間隔期:相鄰的兩個(gè)大年之相間隔的年限稱為“結(jié)實(shí)間隔期”。 3.種子生理成熟:當(dāng)種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏到一定程度,種胚形成,種實(shí)具有發(fā)芽能力時(shí), 稱種子的“生理成熟”。 4.種子形態(tài)成熟:當(dāng)種胚的發(fā)育過(guò)程完成,種子內(nèi)部的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)為難溶狀態(tài),含水量降 低,種子本身的重量不再增加,呼吸作用變的微弱,且種皮變得致密堅(jiān)實(shí),具備保護(hù)胚的特 性時(shí),特別是從外觀上看,種粒飽滿堅(jiān)硬而且呈現(xiàn)特有的色澤和氣味時(shí),可稱之為種子的形 態(tài)成熟。 5.種子生理后熟:有些樹(shù)種種實(shí)的外部形態(tài)雖然表現(xiàn)出形態(tài)成熟的特征,

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大三園林復(fù)習(xí)提綱

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大三園林復(fù)習(xí)提綱 4.3

09園林《園林工程》復(fù)習(xí)提綱 考試題型:名詞解釋20分,填空10分,判斷10分,選擇20分,簡(jiǎn) 答30分,畫(huà)圖10分。 第一章: 平整標(biāo)高概念:把一塊高低不平的地面在保證土方 平衡的前提下,挖高填低成水平后 的地面標(biāo)高;設(shè)計(jì)中經(jīng)常用原地面 高程的平均值作為平整標(biāo)高。 影響土方工程量的因素: 1、整個(gè)園基的豎向設(shè)計(jì)是否遵循“因地制宜”這 一至關(guān)重要的原則。 2、園林建筑和地形的結(jié)合情況。 3、園路選線對(duì)土方工程量的影響。 4、多搞小地形,少搞或不搞大規(guī)模的挖湖堆山。 5、縮短土方調(diào)配運(yùn)距,減少小搬運(yùn)。 6、合理的管道布線和埋深,重力流管要避免逆坡 埋管。 第三章:灌水定額:一次灌水的水層深度(單位為mm)或一 次灌水單位面積的用水量(單位為m3/hm 2)。 噴灌系統(tǒng)設(shè)計(jì)壓力:在計(jì)算噴灌系統(tǒng)壓力時(shí),首先找出最不 利點(diǎn),所謂最不利點(diǎn),指遠(yuǎn)離泵房、地面標(biāo)高較高處。不利 點(diǎn)滿足壓

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園林工程學(xué)復(fù)習(xí)提綱2010

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園林工程學(xué)復(fù)習(xí)提綱2010 4.4

一、識(shí)記題 1.在一塊場(chǎng)地上進(jìn)行垂直于水平面方向的布置和處理稱為豎向設(shè)計(jì)。 2.在土方施工前準(zhǔn)備工作中的定點(diǎn)放線,包括自然地形的放線和平整場(chǎng)地放線。 3.給水管網(wǎng)的布置形式包括環(huán)狀管網(wǎng)和樹(shù)枝狀管網(wǎng)。 4.消防水管的水壓力一般不小于25mh2o(水頭)。 5.噴水池的形式有整形式和自然式。 6.道牙一般分為立道牙和平道牙。 7.園路的“病害”是指園路破壞的現(xiàn)象,一般常見(jiàn)的病害有裂縫、凹陷、翻漿和.啃邊。 8.我國(guó)江南園林中運(yùn)用最廣泛的石頭種類是太湖石。 9.假山工程處理中,對(duì)于收頂,一般分為峰頂、平頂和巒頂。 10.在實(shí)際工程中,大樹(shù)移植的最佳時(shí)間是早春。 11.配水管網(wǎng)上安裝消防栓時(shí),規(guī)定其間距為120m,且消防栓位置距建筑不得小于5m, 為便于消防車(chē)補(bǔ)水,離車(chē)行道不大于2m。 12.水頭損失包括沿程損失和局部損失。 13

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園林苗圃育苗規(guī)程

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園林苗圃育苗規(guī)程 4.6

1/17 園林xx育苗規(guī)程 cj14-86 園林苗圃育苗規(guī)程(guidelinesandrulesforraisingseedingsingardensand nurseries)第一章總則 1.0.1為了加強(qiáng)城市園林苗圃技術(shù)管理,提高育苗技術(shù)水平,滿足城市園林 對(duì)苗木、草坪的需要,特制定本規(guī)程。 1.0.2本規(guī)程主要對(duì)北京地區(qū)園林綠化需要的喬木、灌木、攀緣植物、草坪 繁育技術(shù)做出的規(guī)程。 1.0.3園林苗圃要針對(duì)園林綠化需要,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn),推 廣,采用新工藝,培育出品種純正的新優(yōu)、健壯苗木。 第二章圃地的區(qū)劃 第一節(jié)圃地應(yīng)具備的條件 2.1.1苗圃地的坡度以1-2‰為宜,坡度過(guò)大地段應(yīng)整成梯田。 2.1.2苗圃耕地應(yīng)為壤土,ph值保持在微堿性,耕作層土壤有機(jī)質(zhì)含量不低 于 2.0%。 水解氮40-60ppm,有效磷20ppm,有效鉀6

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園林苗圃學(xué)復(fù)習(xí)提綱精華文檔

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86園林苗圃學(xué)考試自測(cè)試題

86園林苗圃學(xué)考試自測(cè)試題

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86園林苗圃學(xué)考試自測(cè)試題 4.7

一、名詞解釋 1.結(jié)實(shí)周期(結(jié)實(shí)大小年現(xiàn)象):園林樹(shù)木開(kāi)始結(jié)實(shí)后,各年的結(jié)實(shí)數(shù)量相差較大。有 的年份結(jié)實(shí)數(shù)量多,可稱為“豐年”。結(jié)實(shí)豐年之后,常出現(xiàn)長(zhǎng)短不一的、結(jié)實(shí)數(shù)量很少的 “歉年”。歉年之后,又會(huì)出現(xiàn)豐年。各年結(jié)實(shí)數(shù)量的這種豐年和歉年交替出現(xiàn)的現(xiàn)象,稱 為結(jié)實(shí)周期性。 2.結(jié)實(shí)間隔期:相鄰的兩個(gè)大年之相間隔的年限稱為“結(jié)實(shí)間隔期”。 3.種子生理成熟:當(dāng)種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏到一定程度,種胚形成,種實(shí)具有發(fā)芽能力 時(shí),稱種子的“生理成熟”。 4.種子形態(tài)成熟:當(dāng)種胚的發(fā)育過(guò)程完成,種子內(nèi)部的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)為難溶狀態(tài),含水 量降低,種子本身的重量不再增加,呼吸作用變的微弱,且種皮變得致密堅(jiān)實(shí),具備保護(hù)胚 的特性時(shí),特別是從外觀上看,種粒飽滿堅(jiān)硬而且呈現(xiàn)特有的色澤和氣味時(shí),可稱之為種子 的形態(tài)成熟。 5.種子生理后熟:有些樹(shù)種種實(shí)的外部形態(tài)雖然表現(xiàn)出形態(tài)成熟的特征

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《園林苗圃學(xué)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐

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《園林苗圃學(xué)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐 4.3

《園林苗圃學(xué)》是園林專業(yè)的一門(mén)主要專業(yè)基礎(chǔ)課,筆者根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及與同行的交流,總結(jié)了當(dāng)前該課程教學(xué)中存在的不足,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)和考核制度等方面進(jìn)行了改革和實(shí)踐,提出了相應(yīng)的解決措施,效果較好。

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園林苗圃課程教學(xué)的實(shí)踐與探索 園林苗圃課程教學(xué)的實(shí)踐與探索 園林苗圃課程教學(xué)的實(shí)踐與探索

園林苗圃課程教學(xué)的實(shí)踐與探索

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園林苗圃課程教學(xué)的實(shí)踐與探索 4.6

高職高專園林專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是,面向園林技術(shù)行業(yè),培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握?qǐng)@林專業(yè)的基本能力和基本技術(shù),精通本專業(yè)操作技能,具備分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠從事園林植物的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、園

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淺談園林苗圃的建設(shè)

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淺談園林苗圃的建設(shè) 4.7

隨著社會(huì)進(jìn)步以及人民對(duì)居住環(huán)境的重視,綠化苗木的需求量越來(lái)越大。對(duì)苗圃的規(guī)劃、苗圃內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、苗木的選擇和栽植、苗木的后期養(yǎng)管等方面進(jìn)行分析,指出只有在實(shí)際工作中,不斷總結(jié)科學(xué)、先進(jìn)、專業(yè)、有效的方法,才能最大的發(fā)揮園林苗圃的作用,改善生態(tài)環(huán)境,使其具有更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

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園林苗圃的設(shè)計(jì)與管理 園林苗圃的設(shè)計(jì)與管理 園林苗圃的設(shè)計(jì)與管理

園林苗圃的設(shè)計(jì)與管理

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園林苗圃的設(shè)計(jì)與管理 4.4

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)需求已得到了基本的滿足,由此人們開(kāi)始注重生活環(huán)境的良好,為此也更加注重園林綠化的質(zhì)量.在此環(huán)境下,有必要做好園林苗圃的設(shè)計(jì)以及管理工作,從而使我國(guó)園林綠化得到更好的發(fā)展.基于此,分別論述園林苗圃設(shè)計(jì)要點(diǎn)以及苗圃管理方法.

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淺談園林苗圃設(shè)計(jì)與苗圃管理

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淺談園林苗圃設(shè)計(jì)與苗圃管理 4.7

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也逐漸提升,因此也為我國(guó)園林苗圃行業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機(jī)。隨著我國(guó)的園林苗圃行業(yè)快速發(fā)展,越來(lái)越多的人紛紛加入到園林苗圃的行業(yè)當(dāng)中。然而在園林苗圃快速發(fā)展的過(guò)程中部分行業(yè)人員為了片面的追求經(jīng)濟(jì)效益,而未對(duì)園林苗圃進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和管理,因此導(dǎo)致園林苗圃發(fā)展中存在著一系列問(wèn)題。本文將針對(duì)園林苗圃的設(shè)計(jì)與管理進(jìn)行分析和探究,為我國(guó)園林苗圃行業(yè)的快速發(fā)展提供理論支持。

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#同濟(jì)大學(xué)_景觀學(xué)原理_復(fù)習(xí)提綱

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#同濟(jì)大學(xué)_景觀學(xué)原理_復(fù)習(xí)提綱 4.6

09-10景觀學(xué)原理一復(fù)習(xí)提綱&答案參考 景觀學(xué)基本概念 1.la和ls兩個(gè)專業(yè)名詞的含義及關(guān)聯(lián) la:landscapearchitecture1858年由美國(guó)景觀規(guī)劃師o(wú)lmsted提出,是一門(mén)適應(yīng)近現(xiàn) 代社會(huì)發(fā)展需要而產(chǎn)生的工程使用性學(xué)科專業(yè),涉及學(xué)科領(lǐng)域包括區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、建 筑學(xué)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)、地學(xué)、管理學(xué)、旅游、環(huán)境、資源、社會(huì)文化、心理等。其核心是人類 戶外生存環(huán)境的建設(shè),重點(diǎn)是各種環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì),范圍從園林設(shè)計(jì)到國(guó)土區(qū)域的自然資 源管理。 ls:landscapestudies景觀學(xué)是研究景觀的形成、演變和特性,并以此為依據(jù)保護(hù)、 創(chuàng)造和管理生存環(huán)境的學(xué)科。 21世紀(jì)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)(la)正在迅速擴(kuò)展,多學(xué)科、多專業(yè)的介入,多方面、新領(lǐng) 域的使用,致使傳統(tǒng)意義上的la已不再限于景觀的規(guī)劃和景觀的設(shè)計(jì)。以現(xiàn)代la為基礎(chǔ), 一個(gè)

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給排水復(fù)習(xí)提綱(1)

給排水復(fù)習(xí)提綱(1)

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給排水復(fù)習(xí)提綱(1) 4.6

經(jīng)濟(jì)流速:一定年限內(nèi)管網(wǎng)造價(jià)和管理費(fèi)用之和為最小的流速,稱為經(jīng)濟(jì)流速 節(jié)點(diǎn)流量:節(jié)點(diǎn)流入或流出管網(wǎng)的流量。(正出負(fù)入) 充滿度: 徑流系數(shù):徑流量與降雨量的比值為徑流系數(shù),其值常常小于1。 沿線流量:指供給該管段兩側(cè)用戶所需流量 截流倍數(shù):當(dāng)溢流井內(nèi)的水流剛達(dá)到溢流狀態(tài)的時(shí)候,合流管與截流管中的雨水量與旱 流量的比值 折減系數(shù):把沿線變化的流量折算成在管段兩端節(jié)點(diǎn)流出的流量。 跌水井: 給水系統(tǒng)按使用目的可分哪幾類? 生活用水、生產(chǎn)用水、消防給水系統(tǒng) 簡(jiǎn)述管網(wǎng)布置有哪兩種基本形式,各適用于何種情況及其優(yōu)缺點(diǎn)? 管網(wǎng)布置有樹(shù)狀網(wǎng)和環(huán)狀網(wǎng)。樹(shù)狀網(wǎng)一般適用于小城市和小型工業(yè)企業(yè)。供水可靠性較差, 在其末端,用水量小,管中水流緩慢,甚至停滯不流動(dòng),水質(zhì)異變壞,有出現(xiàn)渾水和紅水的 可能;環(huán)狀網(wǎng)用于大城市和大型企業(yè)供水。供水可靠性較好;減少水錘作用產(chǎn)生的危害:造 價(jià)比較高。 什么叫混凝劑?常

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2013年園林工程復(fù)習(xí)提綱二

2013年園林工程復(fù)習(xí)提綱二

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2013年園林工程復(fù)習(xí)提綱二 4.7

閩南師范大學(xué) 08園林《園林工程》復(fù)習(xí)提綱 考試題型:名詞解釋15分,填空20分,判斷10分,選擇20分,簡(jiǎn)答29分,畫(huà)圖16分。 第一章:園林工程、土方工程、土壤類別、含水量、安息角、等高線等基本概念,豎向設(shè)計(jì),豎向設(shè)計(jì) 的內(nèi)容及方法,方格網(wǎng)法計(jì)算土方的步驟,土方施工程序。 第二章:園路與鋪地的功能及分類,平曲線半徑、曲線加寬、豎曲線、超高等基本概念,園路的組成與 結(jié)構(gòu),園路的性能,瀝青混凝土及水泥混凝土路面的做法及結(jié)構(gòu)層次、磚鋪裝的做法及結(jié)構(gòu)層次,園路 施工的基本過(guò)程及常見(jiàn)的病害。 第三章:噴頭、設(shè)計(jì)重現(xiàn)期、最不利點(diǎn)、水頭損失、園林設(shè)計(jì)用水量、多孔系數(shù)等概念,噴頭的布置形 式,噴灌系統(tǒng)的組成,給水管網(wǎng)的布置形式及要點(diǎn),管網(wǎng)布置的規(guī)定,管網(wǎng)水力計(jì)算步驟,園林排水的 特點(diǎn)及方式,管渠排水的一般規(guī)定,排水中防止地面徑流沖刷的措施,排水管網(wǎng)的主要附屬構(gòu)筑物。 第一章 1、園林工程

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園林規(guī)劃設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)提綱

園林規(guī)劃設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)提綱

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園林規(guī)劃設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)提綱 4.4

園林規(guī)劃設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)提綱 園林構(gòu)成要素:自然要素、歷史人文要素、工程要素 五岳(東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山) 佛教四大名山(五臺(tái)山、普陀山、峨眉山、九華山) 泉水分類: 1、泉水溫度 2、泉水成因 3、泉的其他: (1)依表現(xiàn)形式不同:噴泉、涌泉、溢泉、間歇泉、爆炸泉 (2)從旅游資源角度:飲泉、礦泉、酒泉、喊泉、浴泉、廳泉、蝴蝶泉 (3)按不同成分:?jiǎn)渭內(nèi)⒘蛩猁}泉、鹽泉、礦泉 我國(guó)最大的瀑布:貴州,黃果山瀑布 我國(guó)自然保護(hù)區(qū)分類: 1、生態(tài)系統(tǒng)類,保護(hù)典型地帶的生態(tài)系統(tǒng) 2、野生生物類,保護(hù)珍稀野生動(dòng)植物 3、自然遺跡類,主要保護(hù)有科研、教育、旅游價(jià)值的化石和孢粉產(chǎn)地、火山口、熔巖地 貌、地質(zhì)剖面。 中國(guó)有28個(gè)自然保護(hù)區(qū)納入世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò) 江南三大樓:湖南岳陽(yáng)樓、湖北黃鶴樓、江西南昌滕王閣 山水工程:主要指園林中改造地形、模山范水、創(chuàng)造

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機(jī)械制造工藝學(xué)復(fù)習(xí)提綱及答案

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機(jī)械制造工藝學(xué)復(fù)習(xí)提綱及答案 4.7

機(jī)械制造工藝學(xué)復(fù)習(xí)提綱 第一章緒論 1.何謂生產(chǎn)過(guò)程,工藝過(guò)程,工藝系統(tǒng); 生產(chǎn)過(guò)程:從原材料變成成品的勞動(dòng)過(guò)程的總和。 工藝過(guò)程:在生產(chǎn)過(guò)程中,直接改變生產(chǎn)對(duì)象的形狀、尺寸、性能及相對(duì)位置關(guān)系的過(guò)程。 工藝系統(tǒng):由工件、機(jī)床、工具、夾具組成 2.何謂工序,安裝,工步,走刀; 工序:一個(gè)(或一組)工人在一個(gè)工作地點(diǎn)對(duì)一個(gè)(或同時(shí)對(duì)jl個(gè))工件連續(xù)完成的那一部分工藝過(guò) 程。 安裝:如果在一個(gè)工序中需要對(duì)工件進(jìn)行幾次裝夾,則每次裝夾下完成的那部分工序內(nèi)容稱為一個(gè) 安裝。 工步:加工表面、切削刀具、切削速度和進(jìn)給量都不變的情況下所完成的工位內(nèi)容,稱為一個(gè)工步。 走刀:切削刀具在加工表面上切削一次所完成的工步內(nèi)容,稱為一次走刀 3.工件在機(jī)床或夾具中的裝夾主要有哪三種方式? 直接找正裝夾、劃線找正裝夾、夾具裝夾 4.何謂六點(diǎn)定位原理?何謂完全定位,不完

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2014園林工程清單計(jì)價(jià)復(fù)習(xí)提綱(帶答案)

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2014園林工程清單計(jì)價(jià)復(fù)習(xí)提綱(帶答案) 4.3

園林工程清單計(jì)價(jià) 2014.6 一、填空 1、按造價(jià)形成過(guò)程,建安費(fèi)分為:和。直接工程費(fèi)和措 施費(fèi) 2、按定額所反映的物質(zhì)消耗內(nèi)容,工程定額分為、和。 勞動(dòng)消耗定額、材料消耗定額和機(jī)械臺(tái)班消耗定額 3、園林工程項(xiàng)目劃分最小的工程是。分項(xiàng)工程 4、園林工程兩階段設(shè)計(jì)是指和。初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè) 計(jì) 5、園林工程兩算對(duì)比指和對(duì)比。施工圖預(yù)算和施工預(yù)算 6、園林工程建設(shè)項(xiàng)目一般可劃分為、、三級(jí)。 建設(shè)項(xiàng)目;單項(xiàng)工程;單位工程 7、園林工程直接費(fèi)由、、和其他直接 費(fèi)組成。人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械使用費(fèi)。 8、綠化工程量清單項(xiàng)目設(shè)置中的栽植花木工程內(nèi)容包 括、、、四部分組成。起挖、運(yùn)輸、栽植 和養(yǎng)護(hù) 二、單項(xiàng)選擇題 1、下列關(guān)于預(yù)算定額中人工定額說(shuō)法不正確的是()c a.人工定額也稱勞動(dòng)定額 b.按表現(xiàn)形式

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園林苗圃可行性報(bào)告1

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園林苗圃可行性報(bào)告1 4.8

園林苗圃可行性報(bào)告 學(xué)院:生物化學(xué)工程學(xué)院 專業(yè):園藝技術(shù) 班級(jí):10級(jí) 姓名:劉仁 學(xué)號(hào):1030505119 前言 鄂托克前旗是一個(gè)發(fā)展中的城市,也是一個(gè)在沙漠中發(fā)展起來(lái)的城市, 人們?cè)谏钏綕M足的同時(shí),也漸漸的對(duì)生活環(huán)境有了較高的要求,就凸顯出 園林發(fā)展的需求,因此,園林苗圃建設(shè)是有非常大的必要性。 一、苗圃地的背景 苗圃地選址:鄂爾多斯市鄂托克前旗上海廟鎮(zhèn) (一)現(xiàn)狀:土壤肥力較好,土質(zhì)疏松,需改良地少,可直接利用。 (二)歷史:有種植史,大多數(shù)為農(nóng)牧名自己種植。效果不明顯。 (三)地勢(shì):地勢(shì)平緩,無(wú)劇烈起伏坡。 (四)土壤:0-30厘米土壤耕作層,平均相對(duì)濕度為60%。 (五)氣候:地處干旱半干旱區(qū),降水少、蒸發(fā)量大,平均降水量為400毫米左右, 年蒸發(fā)量約2000毫米,降水量是蒸發(fā)量的1/5 (六)植被:地表植被覆蓋度低。多為沙蒿

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淺析園林苗圃苗木生產(chǎn)的質(zhì)量管理 淺析園林苗圃苗木生產(chǎn)的質(zhì)量管理 淺析園林苗圃苗木生產(chǎn)的質(zhì)量管理

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淺析園林苗圃苗木生產(chǎn)的質(zhì)量管理 4.7

在園林苗圃生產(chǎn)質(zhì)量管理中,其首要任務(wù)就是確立苗圃生產(chǎn)的質(zhì)量方針,其核心是建立苗圃生產(chǎn)質(zhì)量體系。在質(zhì)量管理過(guò)程中,一定要將管理貫穿于每一個(gè)環(huán)節(jié),要確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都具有具體的預(yù)防措施,如此,才能夠促使苗圃苗木生產(chǎn)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

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淺淡園林苗圃苗木生產(chǎn)的質(zhì)量管理 4.6

主要闡述了園林苗圃苗木生產(chǎn)質(zhì)量管理的重要性,提出了在園林苗圃質(zhì)量管理中采取質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)四項(xiàng)措施,并對(duì)園林苗圃在實(shí)行質(zhì)量管理過(guò)程中如何實(shí)施這四項(xiàng)措施進(jìn)行了討論。

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