. word專業資料 1基本情況 本設計xxxxxxxxx，進行設計計算。重慶三元玩具廠房采用鋼筋混凝土內 框架承重，外墻為370mm磚砌承重。采用單向板肋梁樓蓋。 樓面做法：20mm厚水泥砂漿面層，鋼筋混凝土現澆板，15mm厚石灰砂漿 抹灰。 荷載：永久荷載，包過梁、柱、板及構造層自重，鋼筋混凝土容重253kn/m, 水泥砂漿容重203kn/m，石灰砂漿容重173kn/m，分項系數1.2g。可變荷載， 樓面均分布荷載為7.53kn/m，分項系數1.3k。 材料選用：混凝土采用c30（cf=14.32n/mm，tf=1.432n/mm）； 鋼筋主梁、次梁采用hrb335級（yf=300 2kn/m）鋼筋，其它均 用hpb300級（yf=270 3kn/m）鋼筋。 主梁沿房屋的橫向布置，次梁沿縱向布

1基本情況 本設計xxxxxxxxx，進行設計計算。重慶三元玩具廠房采用鋼筋混凝土內框架 承重，外墻為370mm磚砌承重。采用單向板肋梁樓蓋。 樓面做法：20mm厚水泥砂漿面層，鋼筋混凝土現澆板，15mm厚石灰砂漿抹灰。 荷載：永久荷載，包過梁、柱、板及構造層自重，鋼筋混凝土容重253kn/m, 水泥砂漿容重203kn/m，石灰砂漿容重173kn/m，分項系數1.2g。可變荷載， 樓面均分布荷載為7.53kn/m，分項系數1.3k。 材料選用：混凝土采用c30（cf=14.3 2n/mm，tf=1.43 2n/mm）； 鋼筋主梁、次梁采用hrb335級（yf=300 2kn/m）鋼筋，其它均用 hpb300級（yf=270 3kn/m）鋼筋。 主梁沿房屋的橫向布置，次梁沿縱向布置。主梁的跨度是5.7m,次梁的

網絡教育學院 《鋼筋混凝土結構課程設計》 題目：永輝房地產廠房單向板設計 學習中心：奧鵬遠程教育西安學習中心 專業：土木工程 年級：2012年秋季 學號：121086403400 學生：亢鵬利 指導教師： 1 1基本情況 一、設計資料 廠房。采用鋼筋混凝土內框架承重，外墻為370mm磚砌承重。采用單向板肋梁樓蓋。 樓面做法：20mm厚水泥砂漿面層，鋼筋混凝土現澆板，15mm厚石灰砂漿抹灰。 荷載：永久荷載，包過梁、柱、板及構造層自重，鋼筋混凝土容重253kn/m,水泥砂漿容 重203kn/m，石灰砂漿容重173kn/m，分項系數1.2g。可變荷載，樓面均分布荷載為 7.5 3 kn/m，分項系數1.3k。 材料選用：混凝土采用c30（cf=14.3 2n/mm，tf=1.43 2n/mm

甘肅農業大學 2004級水利水電工程專業 水工鋼筋混凝土結構課程設計

一、基本資料 某水電站副廠房（3級建筑物），磚墻上支承簡支梁，該梁處于二類環境條件。其跨長、 截面尺寸如圖1所示。承受的荷載為：均布恒載gk=20kn/m，均布荷載qk=15kn/m（荷載分項 系數取1.15），集中恒載gk=28.6kn。采用c25混凝土，縱向受力鋼筋為hrb335級鋼筋，箍筋 為hpb235級鋼筋，試設計此梁并繪制配筋圖。 查表及已知得設計所需數據：

甘肅農業大學 2004級水利水電工程專業 水工鋼筋混凝土結構課程設計

一、基本資料 某水電站副廠房（3級建筑物），磚墻上支承簡支梁，該梁處于二類環境條件。其跨長、 截面尺寸如圖1所示。承受的荷載為：均布恒載gk=20kn/m，均布荷載qk=15kn/m（荷載分項 系數取1.15），集中恒載gk=28.6kn。采用c25混凝土，縱向受力鋼筋為hrb335級鋼筋，箍筋 為hpb235級鋼筋，試設計此梁并繪制配筋圖。 查表及已知得設計所需數據：

課程名稱：水工鋼筋混凝土結構課程設計 姓名:劉鵬 學號：2011011181 專業班級：水利水電建筑工程(二)班

課程名稱：水工鋼筋混凝土結構課程設計 姓名:劉鵬 學號：2011011181 專業班級：水利水電建筑工程(二)班 《水工鋼筋砼》課程

《水工鋼筋混凝土結構》課程設計教學大綱 執筆人：周翠玲審定人：翟愛良 一、前言 鋼筋混凝土課程設計是水利水電專業本科教育的一個重要教學環節，是全面檢驗和 鞏固鋼筋混凝土結構課程學習效果的一個有效方式。通過課程設計，可以使學生進一步

水工鋼筋混凝土結構課程期末試卷.

文章對鋼筋混凝土結構課程在非結構工程專業中設置的意義,教學中存在的問題及教學體會,從教與學兩方面進行了探討和研究,總結了在非結構工程專業中鋼筋混凝土結構課程的教學規律和特點,提出了教學改進措施,為類似跨專業的課程教學提供參考。

ocusingonwaysandmeansofimprovingandupgradingwork,furtherdevelopmentof"threetosplit".(a)fullygrasp"nounauthorised"created.thetownship"nounauthorised"createdtheexistingbuilding"onehousehold,onedocument"surveyandfilestorageworkmustbeunconditionalandfullcoverage.maincorridorleadingtothetown(road,river)village,thecentralbuilt-u

網絡教育學院 《鋼筋混凝土結構課程設計》 題目：達開水電站廠房單向板設計 學習中心：昆明五華智源培訓學校學習中心 專業：土木工程 年級：2013年春季 學號：130014203017 學生：鄧北京 指導教師： 1基本情況 本章需簡單介紹課程設計的內容，包括廠房的尺寸，板的布置情況等等內容。 1．1設計資料 （1）樓面均布活荷載標準值：qk=10kn/m2。 （2）樓面做法：樓面面層用20mm厚水泥砂漿抹面（=20kn/m3），板底及梁 用15mm厚石灰砂漿抹底（=17kn/m3）。 （3）材料：混凝土強度等級采用c25，主梁、次梁受力鋼筋采用hrb335級鋼 筋，其他采用hpb235級鋼筋。 1.2樓蓋梁格布置及截面尺寸確定 確定主梁的跨度為6.3m，次梁的跨度為5.4m，主梁每跨內布置兩根

網絡教育學院 《鋼筋混凝土結構課程設計》 題目：某廠房單向板設計 學習中心： 專業： 年級：秋季 學號： 學生： 指導教師： 2 1基本情況 一、設計資料 1、廠房平面示意圖： 如圖所示： 圖1-1：廠房平面示意圖 2、建筑構造①生產車間的四周外墻均為mm370承重磚墻，內設鋼筋混凝土柱，其截面尺寸 為300300mmmm，柱高為m5.4. ②樓蓋面層做法:mm20厚水泥砂漿面層 mm20厚混合砂漿天棚抹灰 ③梁側抹灰做法：mm15厚混合砂漿抹灰 3、荷載參數 樓面活荷載：3/0.6mkn 水泥砂漿容重：3/20mkn； 鋼筋混凝土容重3/25mkn； 混合砂漿容重：3/17mkn； 恒載分項系數：2.1g； 活載分項系數：1.3q（因工業廠房樓蓋樓面活荷載標準值大于2/4mkn）。 4、建筑材料 混凝土

................. ................. 網絡教育學院 《鋼筋混凝土結構課程設計》 題目：整體式單向板肋梁廠房單向板設計 學習中心： 專業：土木工程 年級： 學號： 學生： 指導教師： ................. ................. 1基本情況 本章需簡單介紹課程設計的內容，包括廠房的尺寸，板的布置情況等等內容。 1、工程概況 某某高新園區科技園某小區住宅，設計使用年限為50年，住宅小區采用磚混 結構，樓蓋要求采用整體式單向板肋梁樓蓋。墻厚370mm，柱為鋼筋混凝土柱， 截面尺寸為400400mmmm。 2、設計資料 （1）樓板平面尺寸為19.833mm，如下圖所示： 圖2.1樓板平面圖 （2）樓蓋做法詳圖及荷載 圖2.2樓蓋做法詳圖 ................. .......

個人收集整理僅供參考學習 1/7 土木工程、工程管理專業 《鋼筋混凝土結構》課程設計 1、課程設計目地： 鋼筋混凝土課程設計是全面檢驗和鞏固鋼筋混凝土結構課程學習效果地一 個有效方式，也是學習結構理論課程后進行地一次全面地綜合練習.通過課程設 計，可以使學生進一步加深對所學混凝土理論課程地理解和鞏固；可以綜合所學 地小清新課程地相關知識解決實際問題；可以使學生得到工程實踐地實際訓練， 提高其應用能力及動手能力.b5e2rgbcap 2、課程基本要求： 1、了解建筑工程結構設計地主要過程； 2、鍛煉和提高鋼筋混凝土結構地計算、設計及構造處理、繪制結構施工圖 地能力； 3、培養同學在建筑工程設計過程中地配合意識.包括工種與工種之間地協調 及設計組人員之間地配合，加深對所學理論課程地理解和鞏固；p1eanqfdpw 4、培養正確、熟練運用結構設計規范、手冊、各種標準圖集

目前,土木工程領域正進行著日新月異的重要變革,結構新材料和新體系日益受到推廣和重視,這對我國土木工程教育界產生了廣泛的影響。同時,以＂翻轉課堂＂和＂微課＂等為代表的教學模式探索和實踐,已經引起我國教育界的廣泛重視。因此,本文反思《鋼筋混凝土結構課程設計》現有教學模式的不足,探討與新情況相適應的新方法、新思路,在指導方式、設計內容和評價方式等方面,提出了改進措施和方法。

網絡教育學院 《鋼筋混凝土結構課程設計》 題目：整體式單向板肋梁廠房單向板設計 學習中心： 專業：土木工程 年級： 學號： 學生： 指導教師： 1 1基本情況 本章需簡單介紹課程設計的內容，包括廠房的尺寸，板的布置情況等等內容。 1、工程概況 某某高新園區科技園某小區住宅，設計使用年限為50年，住宅小區采用磚混 結構，樓蓋要求采用整體式單向板肋梁樓蓋。墻厚370mm，柱為鋼筋混凝土柱， 截面尺寸為400400mmmm。 2、設計資料 （1）樓板平面尺寸為19.833mm，如下圖所示： 圖2.1樓板平面圖 （2）樓蓋做法詳圖及荷載 圖2.2樓蓋做法詳圖 2 樓面均布活荷載標準值為：7kn/m2 樓面面層用20mm厚水泥砂漿抹面，20kn/m3, 板底及梁用20mm厚混合砂漿天棚抹底，17kn/m3 樓蓋自重即為鋼筋混凝土容重，2

網絡教育學院 《鋼筋混凝土結構課程設計》 題目： 學習中心： 專業： 年級： 學號： 學生： 指導教師： 2 1基本情況 一、設計資料 1、廠房平面示意圖 如圖所示： 圖1-1：廠房平面示意圖 2、建筑構造 ①生產車間的四周外墻均為mm370承重磚墻，內設鋼筋混凝土柱，其截面尺寸為 300300mmmm，柱高為m5.4. ②樓蓋面層做法:mm20厚水泥砂漿面層 mm20厚混合砂漿天棚抹灰 ③梁側抹灰做法：mm15厚混合砂漿抹灰 3、荷載參數 樓面活荷載： 3/0.6mkn； 水泥砂漿容重：3/20mkn； 鋼筋混凝土容重3/25mkn； 混合砂漿容重：3/17mkn； 恒載分項系數：2.1g； 活載分項系數：1.3q（因工業廠房樓蓋樓面活荷載標準值大于 2/4mkn）。 4、建筑材料 混凝土：25c 鋼筋：主

大工15秋《鋼筋混凝土結構課程設計》模版 姓名： 院校學號： 學習中心： 層次：（高起專或專升本） 專業： 實驗一：混凝土實驗 一、實驗目的：熟悉混凝土的技術性質和成型養護方法；掌握砼拌合物工 作性的測定和評定方法；通過檢驗砼的立方體抗壓強度，掌握有關強度的評定方 法。 二、配合比信息： 1．基本設計指標 （1）設計強度等級c30 （2）設計砼坍落度30-50mm 2．原材料 （1）水泥：種類復合硅酸鹽水泥強度等級p.c32.5 （2）砂子：種類河砂細度模數2.6 （3）石子：種類碎石粒級5-31.5mm （4）水：潔凈的淡水或蒸餾水 3．配合比：(kg/m3) 材料水泥砂碎石水水灰比砂率 1m3用量(kg)47560011252000.4235% 稱量精度±0.5%±1%±1%±0.5%

《鋼筋混凝土結構課程設計》要求 《鋼筋混凝土結構課程設計》是大連理工大學網絡教育學院土木工程專業開 展的一項實踐教學環節，是理論聯系實踐的紐帶和橋梁，是培養學生綜合運用所 學知識解決實際問題的有效手段。該課程設計要求如下： 1．要求學生圍繞自己選定的某一工業廠房進行單向板結構設計，詳見課程 離線作業中上傳的《鋼筋混凝土結構課程設計模板》。 2．要求學生必須按照《鋼筋混凝土結構課程設計模板》提供的格式和內容 進行課程設計，完成課程設計模板提供的全部課程設計內容，字數要求達到3000 字以上。 3．學生在進行課程設計的過程中，可參考輔導教師在導學資料中上傳的文 獻資料，有問題可通過課程論壇答疑。 4．2015年春季學期學生提交本課程設計形式及截止時間 學生需要以附件形式（附件的大小限制在10m以內）將完成的課程設計以 “離線作業”形式上傳至課程平臺中的“離線作業”模塊，通過選擇