土木工程施工-第20講抹灰及飾面板(磚)工程——本資料為土木工程施工-第20講抹灰及飾面板(磚)工程培訓講義ppt，共59頁。資料概況：⑴功能：保護結(jié)構(gòu)構(gòu)件免受大自然的侵蝕、提高維護結(jié)構(gòu)的耐久性、增加建筑物的美觀和藝術(shù)形象、改善清潔衛(wèi)生條件、美化城市和居住...

土木工程施工-第14講_抹灰及飾面板(磚)工程

第20講.抹灰及飾面板(磚)工程[整理版]

飾面板磚工程施工

土木工程施工抹灰工程施工工藝介紹——本資料為土木工程施工抹灰工程施工工藝介紹，共33頁。內(nèi)容簡介：石灰砂漿由石灰和中砂按比例配制，僅用于低擋或臨時建筑中干燥環(huán)境下的墻面打底和找平層；混合砂漿由水泥、石灰和中砂按比例配制，常用于干燥環(huán)境下墻面一般...

一、選擇 1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)中豎向鋼筋的連接宜采用 （c）進行焊接。 a閃光對焊b電弧焊c電渣壓力焊d電阻焊 2、能挖停機面以下1~2類土，可挖出直立邊坡，且能 在任意高度卸土的是(d) a．反鏟挖土機b．拉鏟挖土機c．正鏟挖土機d．抓 鏟挖土機 3、磚墻水平灰縫的飽滿度至少要達到（b）以上。 a90%b80%c75%d70% 4、下列哪種不是柱校正的內(nèi)容：（c） a.標高b.垂直度校正c.柱身偏斜d.平面定位軸線 5、摩擦型灌注樁采用錘擊沉管法成孔時，樁管入土深 度的控制以(a)為主，以()為輔。 a標高/貫入度b標高/垂直度 c貫入度/標高d垂直度/標高 6、當油氈平行屋脊鋪貼時，短邊搭接處不

土木工程施工 mcai 施工技術(shù) 上課時間：1-16周 教室：多媒體-401 周一上午：第3、4、5節(jié)9:30–12:15 授課對象：土木2013級上課班號001人數(shù)69人 王東 昆明理工大學建筑工程學院 土木工程系施工教研室 2016年2月 使用及參考教材 1、《土木工程施工》第四版 毛鶴琴主編2012年8月 武漢理工大學出版社（使用） 2、《建筑施工》第四版 趙志縉、應(yīng)惠清主編 同濟大學出版社（參考） http://jpkc.tongji.edu.cn/jpkc/tumu/index1.htm 互動郵箱 網(wǎng)易電子郵箱名：kgtumu2013@163.com 名稱含義：昆工土木2013 網(wǎng)址www.***.***（http://mail.163.com/） 密碼：20132013 用途

土木工程施工土木工程施工第4章

一、土的可松性系數(shù) 1、某建筑物外墻采用條形基礎(chǔ)，基礎(chǔ)及基坑斷面尺寸如圖所示。地基為粘土，邊坡坡度為1：0.33。已知301.sk， 05.1'sk。（5分）計算：⑴ 50米長的基坑的土方挖方量； ⑵若留下回填土，余土全部運 走，計算預(yù)留回填土量及棄土 量。 解： 2、回填一個體積500立方米的土坑，回填土的可松性系數(shù)21.sk，031. ' sk，計算取土挖方的體積，如果 運土車容量為4立方米一車，需運多少車次？（6分） 解：取土體積： 3、試計算開挖800m3的基坑，需運走的土方量？回填一個200m3的基坑，需挖方的土方量是多少？已知：ks＝1.30, ks′＝1.15。 解：運走的土方量＝800×1.30＝1040m3 需挖方的土方量＝200/1.15＝174m3 4、某工程基槽土方體積為1300m3,槽基內(nèi)的基礎(chǔ)體積為500m

一、選擇題 1、從建筑施工的角度,可將土石分為八類,其中根據(jù)(),可將土石分為八類。（c） a粒徑大小b.承載能力c.堅硬程度d.孔隙率 2、填土的密度常以設(shè)計規(guī)定的（d）作為控制標準。 a可松性系數(shù)b孔隙率c滲透系數(shù)d壓實系數(shù) 3、以下支護結(jié)構(gòu)中，既有擋土又有止水作用的支護結(jié)構(gòu)是（b） a混凝土灌注樁加掛網(wǎng)抹面護壁b密排式混凝土灌注樁 c土釘墻d鋼板樁 4、泥漿護壁成孔灌注樁成孔時，泥漿的作用不包括（c） a.攜渣排土b.冷卻c.防止流沙d.護壁 5、下列哪種情況無需采用樁基礎(chǔ)：（b） a.高大建筑物，深部

《土木工程施工》考試(a卷) 注意：1、考試時間:120分鐘2、閉卷 一、單項選擇題（1×15=15分） 1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)中豎向鋼筋的連接宜采用（）進行焊接。 a閃光對焊b電弧焊c電渣壓力焊d電阻焊 2、能挖停機面以下1~2類土，可挖出直立邊坡，且能在任意高度卸土的是() a．反鏟挖土機b．拉鏟挖土機c．正鏟挖土機d．抓鏟挖土機 3、磚墻水平灰縫的飽滿度至少要達到（）以上。 a90%b80%c75%d70% 4、下列哪種不是柱校正的內(nèi)容：（） a.標高b.垂直度校正c.柱身偏斜d.平面定位軸線 5、摩擦型灌注樁采用錘擊沉管法成孔時，樁管入土深度的控制以()為主，以(

《土木工程施工》考試(a卷) 注意：1、考試時間:120分鐘2、閉卷 一、單項選擇題（1×15=15分） 1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)中豎向鋼筋的連接宜采用（c）進 行焊接。 a閃光對焊b電弧焊c電渣壓力焊d電阻焊 2、能挖停機面以下1~2類土，可挖出直立邊坡，且能在任意高度 卸土的是(d) a．反鏟挖土機b．拉鏟挖土機c．正鏟挖土機d．抓鏟挖土 機 3、磚墻水平灰縫的飽滿度至少要達到（b）以上。 a90%b80%c75%d70% 4、下列哪種不是柱校正的內(nèi)容：（c） a.標高b.垂直度校正 c.柱身偏斜d.平面定位軸線 5、摩擦型灌注樁采用錘擊沉管法成孔時，樁管入土深度的控制以 ()為主，以(c)為輔。 a標高貫入度b標高垂直度 c貫入度標高d垂直度標高 6、當油氈平行屋脊鋪

土木工程施工部分答辯問題及答案 1、混凝土振搗時間有什么要求，時間過長過短有什么弊端。 砼采用插入式振搗器振搗時要快插慢拔,振搗時間控制在20～30s,待出現(xiàn)泛漿或混凝土 不下沉時即可。 2、底模板和側(cè)模板拆出時間各有什么要求，與哪些因素有關(guān)系。 建筑施工技術(shù)p215-216表5-45-4影響因素：現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的性質(zhì)，混凝土的強度， 模板的用途，混凝土硬化時的氣溫 3、混凝土攪拌機進料容量有什么要求？ 進料容量約為出料容量的1.4-1.8倍（通常取1.5倍）建筑施工技術(shù)p245 4、混凝土養(yǎng)護有那些要求？養(yǎng)護時間一般從什么時候開始到什么時候結(jié)束。 控制溫度和改善約束條件、混凝土的養(yǎng)護時間自混凝土澆筑開始計算，使用普通硅酸 鹽水泥和礦渣硅酸鹽水泥不少于7d，火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥和粉煤灰硅酸鹽水泥或有抗 滲性要求的混凝土不少于14d建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理p7

飾面板磚工程施工過程過程

土木工程施工-土方工程——土方工程施工講稿，土方工程施工，要求標高、斷面準確，土體有足夠的強度和穩(wěn)定性，土方量少，工期短，費用省。但由于土方工程施工具有面廣量大，勞動繁重，施工條件復(fù)雜等特點，因此，在施工前，首先要進行調(diào)查研究，了解土壤的種類...

土木工程施工——鋼筋工程 （濟南大學） 課程名稱：土木工程施工技術(shù) 授課對象：建專0601-02 授課時間：90分鐘 1．授課題目：鋼筋工程 2．教學目的及要求 通過本節(jié)90分鐘的教學，使學生了解鋼筋其他焊接方法；熟悉鋼筋的機械連接方法。 掌握鋼筋的配料 3．教學內(nèi)容： 2.綁扎連接 提出幾個問題： 同一連接區(qū)段內(nèi)，接頭數(shù)量的限制？ 接頭位置的要求？ 對搭接長度的要求？ 3.機械連接 （1）套筒冷擠壓鋼筋接頭： 普通套筒冷擠壓鋼筋接頭是一種機械接頭。其工藝是通過擠壓套在兩鋼筋對接 處的鋼套筒，使之變形并與鋼筋的橫肋嚙合，從而將兩根鋼筋連接起來。 該技術(shù)適用于工業(yè)與民用建筑鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及一般構(gòu)筑物的梁、板、柱、墻 及基礎(chǔ)的?16～40hrb335級鋼筋的現(xiàn)場連接施工。可連接同徑或異徑豎向斜向或水平 鋼筋，也可用作預(yù)埋鋼筋接頭。 2）螺紋連接 1）普通錐螺紋鋼

土木工程施工—砌體工程講義——2.1.2塊材　　1.磚　　    按所用原材料分，有粘土磚、頁巖磚、煤矸石磚、粉煤灰磚、灰砂磚和爐渣磚等；　　按生產(chǎn)工藝可分為燒結(jié)磚和非燒結(jié)磚；按有無孔洞可分為空心磚和實心磚。　　2.石的分類&#160...

土木工程施工之施工組織概論

施工組織概論(土木工程施工)

磚砌體施工(土木工程施工)

土木工程施工磚砌體施工

施工組織 義 主講教師：喬惠林 呼倫貝爾學院 緒論 一、課程任務(wù) 研究建設(shè)工程施工組織的一般規(guī)律及工程項目的合理組織與管理。 二、課程教學目標 (一)知識目標 1．熟悉建筑施工組織概論及施工準備工作的內(nèi)容。 2．熟悉流水施工的基本原理、參數(shù)及分類，掌握流水施工的編制方法。_ 3．熟悉網(wǎng)絡(luò)計劃的概念和組成，掌握網(wǎng)絡(luò)計劃的繪制方法和參數(shù)計算方法。 4．熟悉施工組織設(shè)計的分類和內(nèi)容，掌握單位工程施工組織設(shè)計的編制。 5．熟悉施工組織總設(shè)計的概念和內(nèi)容，掌握施工組織總設(shè)計的編制方法。 (二)能力目標 通過對本課程的學習，培養(yǎng)學生具有繪制單位工程、分部(分項)工程流水施工及網(wǎng) 絡(luò)計劃圖，合理選擇施工方案，編制施工進度計劃表，繪制施工現(xiàn)場平面圖，編制單位 工程施工組織設(shè)計的能力。 (三)德育目標 培養(yǎng)學生樹立嚴謹務(wù)實、統(tǒng)籌兼顧的大局觀，學會處理復(fù)雜問題的綜合協(xié)調(diào)能力。 三、課程內(nèi)容