【2019年整理】通風工程課程設計任務書及指導書某廠電鍍車間
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建筑環(huán)境與設備工程專業(yè) 《通風工程》課程設計任務書 題目名稱: 編寫教師: 專 業(yè): 班 級: 設計日期: 建筑環(huán)境與設備工程教研室 一、設計題目 某廠電鍍車間通風設計 二、原始資料 1.建筑物所在地區(qū) 根據(jù)學生所在地區(qū)選定。 2.根據(jù)學生原籍所在地區(qū)查本地區(qū)氣象資料。 3.土建資料 建筑物平、剖面圖另附圖。 (1)外墻 (2) 屋面 (3) 磁磚地面 (4) 門和窗;外門、單層木窗尺寸 1.5X2.5m 外窗:中懸式木窗 2.0X3.0m 開窗?中懸式單層木窗高為 1.2m僅在 2-7 柱間有開窗 (5) 大門開后及材料運輸情況 ①大門不常開啟 ②材料用小車從機械加工車間運來 4. 動力資料 (1) 蒸汽:由廠區(qū)熱網供應 P=7kg/c ㎡ 工業(yè)設備用汽 P=2 kg/c ㎡ 0.6T/h 采暖通風設備用汽 P=3 kg/c ㎡ 回水方式
基礎工程課程設計任務書及指導書
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華中科技大學土木工程與力學學院 《基礎工程設計原理》 課程設計任務及指導書 (土木工程專業(yè)) 姓名: 學號: 班級: 二o一二年六月 任務書 一.設計資料 某教學樓為多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構,室外地坪標高同自然地面,室內外高差 450mm。柱網布置如圖所示。基礎方案采用柱下鋼筋混凝土獨立基礎或柱下樁基礎。 (1)工程地質條件 該地區(qū)地勢平坦,無相鄰建筑物,經地質勘察,工程地質資料:自上而下依次為: ①雜填土:厚約0.5m,含部分建筑垃圾; ②粉質粘土:厚1.2m,軟塑,潮濕,承載力特征值fak=130kn/m2; ③粘土:厚1.5m,可塑,稍濕,承載力特征值fak=210kn/m2; ④全風化砂質泥巖:厚2.7m,承載力特征值fak=230kn/m2; ⑤強風化砂質泥巖:厚3.0m,承載力特征值fak=300kn/m2; ⑥中風化砂質泥巖:厚4.0m
施工組織課程設計任務書及指導書
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施工組織課程設計任務書 一、設計目的 施工組織課程設計是在完成施工組織專業(yè)課程學習之后所進行的實踐性教 學環(huán)節(jié),是對所學知識的一個綜合運用和對學生的全面考核,通過課程設計鞏固、 深化和擴展所學知識,培養(yǎng)和鍛煉學生運用所學專業(yè)知識和技術解決工程實際問 題的能力。本設計通過一個工程的施工組織設計,使學生在科學組織與管理工程 施工生產、對施工過程的質量、安全控制等方面,有一個全面的了解和掌握,并 得到一個基本的鍛煉,為從事本專業(yè)工作打下堅實的基礎。 二、設計題目 《××××施工組織設計》 工程名稱: 建設地點: 工程規(guī)模:m2,建筑高度m,地上層數(shù),地下層數(shù)。 三、設計資料 1.建筑場地、周圍環(huán)境、建筑規(guī)模、結構形式、地質水文等情況由建筑施工圖 和結構施工圖給出。 2.施工現(xiàn)場的地下水水位于自然地面以下m,土質為粘土。 3.預制構件均在預制廠制作,運距5km。 4.建設
(整理)模具設計課程設計任務書與指導書
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精品文檔 精品文檔 模具設計課程設計任務書與指導書 一、模具設計課程設計(塑料模具設計)的性質與任務 本設計是在學生完成基礎課、技術基礎課、專業(yè)課全部課程后進行的一次綜 合性訓練,是整個教學過程中理論聯(lián)系實際不可缺少的教學環(huán)節(jié)。通過這次課程 設計,可使學生對先修課程的知識進行較為全面而綜合的設計聯(lián)系,學生應在專 業(yè)技術應用能力上達到培養(yǎng)目標的基本要求,在塑料成型工藝與塑料模具設計技 術方面得到全面提高。 本次設計的目的: 1、運用所學的理論及生產實際知識,進行塑料模具設計的初步訓練,培養(yǎng) 學生的綜合設計能力。 2、掌握塑料模具設計的方法和步驟。 3、使學生掌握塑料模具設計的基本技能,具有查閱和運用標準資料、手冊 等有關資料的能力。 4、熟練掌握繪圖和編寫技術文件的能力。 二、課程設計的教學基本要求 1、嚴格遵守課程設計考勤制度,養(yǎng)成認真負責,踏實細致的工作作風和保 質、保量、按時完
樁基礎課程設計任務書指導書
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基礎工程 課程設計任務書 題目名稱樁基礎設計 課程名稱基礎工程 學生姓名 學號 系、專業(yè) 指導教師 2010年4月30日 基礎工程課程設計任務書 年級專業(yè)05土木房建學生姓名學號 題目名稱樁基礎課程設計設計時間一周 課程名稱基礎工程課程編號設計地點 一、課程設計(論文)目的 地基基礎設計的目的是根據(jù)上部結構的使用功能和結構形式在確定的場地條件下選擇適宜 的地基基礎方案并確定其技術細節(jié),使設計的地基基礎在預定的使用期限內和規(guī)定的使用條件下 能夠安全正常地工作,在此基礎上滿足降低造價和保護環(huán)境的要求。 基礎工程是土木工程專業(yè)的學科基礎課,在土木工程學科的知識體系中占據(jù)了重要地位。課 程設計對理解和掌握工程基本原理具有十分重要的作用,也是同學們由理論學習通往工程實踐的 一座橋梁。因此,通過本次課程設計,同學們可以更好地理解和鞏
施工組織課程設計任務書和指導書
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《施工組織》課程設計任務書 適用專業(yè):11級建筑工程技術 一、課程設計目的 通過本次課程設計,使學生掌握單位工程施工組織設計的編制方法和編制 步驟,能正確運用所學的基本理論知識,獨立完成單位工程施工組織設計。 二、課程設計題目:單位工程施工組織設計(框架結構) 1、工程概況 建筑概況:某四層學生公寓,底層為商業(yè)用房,上部為學生公寓,建筑面 積3277.96m2,基礎為鋼筋混凝土獨立基礎,主體工程為全現(xiàn)澆框架結構,膠合 板門,鋁合金窗,外墻貼面磚,內墻為中級抹灰,普通涂料刷白,底層頂棚吊頂, 樓地面貼地板磚,屋面用200mm厚的加起混凝土塊做保溫層,上做sbs改性瀝青 防水層,其勞動量見附表: 2、施工條件: 本工程位于該市東郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,東面及南面為 已建工程:廠內舊房、墳墓已由建設單位拆除,平整場地已在準備工作階段完成, 場地平整均按平均
施工組織課程設計任務書和指導書精品
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《施工組織》課程設計任務書 適用專業(yè):11級建筑工程技術 一、課程設計目的 通過本次課程設計,使學生掌握單位工程施工組織設計的編制方法和編制步 驟,能正確運用所學的基本理論知識,獨立完成單位工程施工組織設計。 二、課程設計題目:單位工程施工組織設計(框架結構) 1、工程概況 建筑概況:某四層學生公寓,底層為商業(yè)用房,上部為學生公寓,建筑面積 3277.96m2,基礎為鋼筋混凝土獨立基礎,主體工程為全現(xiàn)澆框架結構,膠合板 門,鋁合金窗,外墻貼面磚,內墻為中級抹灰,普通涂料刷白,底層頂棚吊頂, 樓地面貼地板磚,屋面用200mm厚的加起混凝土塊做保溫層,上做sbs改性瀝青 防水層,其勞動量見附表: 2、施工條件: 本工程位于該市東郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,東面及南面為已 建工程:廠內舊房、墳墓已由建設單位拆除,平整場地已在準備工作階段完成, 場地平整均按平均施工高度為
課程設計任務書與指導書(泵站)
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1 2007級《泵站工藝設計》任務書與指導書 一、設計題目:《某城鎮(zhèn)給水工程第二泵站工藝設計》 二、設計任務: 運用所學的水泵及水泵站的相關專業(yè)知識,進行泵站的初步設計。 三、設計內容與要求: 1、一般性地敘述所設計泵站的規(guī)模、位置及合理的型式。 2、先初步確定水泵站在各種情況下的設計流量及所需揚程,待水泵機組及吸壓 水管路布置確定之后,還需進行吸水管、壓水管內水頭損失的精確計算及水泵的 精選。 3、水泵和電動機型號及臺數(shù)的初步選擇(包括備用機組及消防機組)。 4、設計機組的基礎,確定其長、寬、深。 5、計算并確定吸壓水管的管徑,確定機組間的交聯(lián)管路,選擇各種閥門及配件。 6、布置水泵機組及管路,確定水泵的安裝高度及啟動方法。 7、精確選定水泵和電動機,必要時要進行葉輪切削及改變水泵的轉速。 8、選擇泵站中的附屬設備(包括真空泵、通風設備、排水泵及計量設備等)。 9、停泵水錘
施工組織與概預算課程設計任務書指導書
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accordingtoofficepartyofmasslineeducationpracticeactivitiesledgroupofunifiedarrangements,unitsmainledtoforcadresworkersshangatimespartylecture,duetohimselflevellimited,onlyputthisstageconcentratedlearningofexperiencetodayandeveryonecommonwithlearningexchange,purposeisletwefurtherdeepunderstandingmasslineofconnotation,ins
施工課程設計任務書
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施工組織課程設計任務書 班級姓名 指導教師:孫建春 施工組織課程設計任務書 ---多層磚混結構辦公樓 一、設計條件 1、建筑物概況 本工程為某省××公司的辦公樓,位于××市郊××公路邊,建筑總面積為6262㎡, 平面形式為l型,南北方向長61.77m,東西方向總長39.44m。該建筑物大部分為五層,高 18.95m,局部六層,高22.45m,附樓(f~l軸)帶地下室,在⑾軸線處有一道溫度縫,在 f軸線處有一道沉降縫。其總平面、立面、平面如附圖所示。 本工程承重結構除門廳部分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土半框架結構外,皆采用磚混結構。基礎埋 深1.9m,在c15素混凝土墊層上砌條形磚基礎,基礎中設有鋼筋混凝土地圈梁,實心磚墻 承重,每層設現(xiàn)澆鋼筋混凝土圈梁;內外墻交接處和外墻轉角處設抗震構造柱;除廁所、 盥洗室采用現(xiàn)澆樓板外,其余樓板和屋面均采用預制鋼筋混凝土多孔板,大梁、樓
給水廠課程設計任務書與指導書(給排水09)
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水質工程學 課程設計任務書與指導書 專業(yè)給水排水工程 班級給排水0901-0904 學生姓名 指導教師蔣柱武馬立艷 2012年5月18日 福建工程學院設備系給排水教研室 1 水質工程學課程設計任務書 一、設計題目 華東地區(qū)某給水廠設計 二、設計原始資料 (一)工程概況 本設計為華東地區(qū)某城市給水工程設計,日處理水量為:15萬噸(1、2班); 20萬噸(3、4班)。設計中采用位于城市西南的河流上游作為水源地。 城市土壤種類為亞粘土。地下水位深度6m。冰凍線深度0.2m。年降水 860mm。城市最高氣溫38℃,最低氣溫-6℃,年平均氣溫15℃。主導風向為冬 季西北風,夏季東南風。城區(qū)起伏較小,城市西南部預留水廠用地9.138公頃, 地勢平坦,高程為83.00m。預留地平面圖如下: (二)地面水源 (1)流量最大流量620m3/s;最
工程造價課程設計任務書及指導書
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南京工程學院 課程設計任務書及指導書 課程名稱土木工程施工 院(系、部、中心)經濟管理學院 專業(yè)工程管理(造價方向) 班級k造價091 起止日期2011.6.13----2011.6.17 指導教師張福生 1.課程設計應達到的目的 1、通過本課程設計,進一步熟悉03g101-1圖集標準 2、學會根據(jù)梁的平法標注圖紙計算梁的圖示尺寸 2.課程設計題目及要求 [1]課程設計題目 xx號kl鋼筋圖示尺寸計算 [2]課程設計要求 (1)在17周內開始并完成課程設計。 (2)按照要求完成課程設計說明書電子檔并打印出來裝訂成冊 (3)17周的星期五提交課程設計說明書電子檔和書面報告 3.課程設計任務及工作量的要求〔包括課程設計計算說明書、圖紙、實物樣品等要求〕 [1].任務 (1)繪制課程指導書中的梁
09級水處理工程課程設計任務書及指導書1
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1/6 華東交通大學土建學院 水處理項目課程設計任務書和指導書 題目:廣東某開發(fā)區(qū)自來水廠設計 廣東某開發(fā)區(qū)污水處理廠設計 專業(yè):給水排水項目 班級:水09-1、2、3 指導老師:豐桂珍 給水排水教研室 2012年6月 自來水廠課程設計任務書、指導書 一、設計題目: 廣東某開發(fā)區(qū)自來水廠設計 二、設計資料 1、概述 該開發(fā)區(qū)是由中國政府批準成立的,位于廣東省東北部,距離市中心約27公里。所以該區(qū)內需水量較大, 經有關部門與水利、環(huán)保等部門協(xié)商后,決定新建一水廠,從某水庫取水,其水質符合國家規(guī)定的飲用水 源水質標準。 2、用水量情況 城市規(guī)劃建筑為六層混合式建筑,工業(yè)生產、生活用水量近期50000m 3 /d,遠期80000m 3 /d;未預見水 量取最高日用水量的20%;市政道路及綠化用水量按最高日用水量的3%考慮。 按近期水量設計,在水廠總平面圖上留出遠期處理
土木工程施工課程設計任務書及指導書
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土木工程施工課程設計任務書及指導書 第一部分課程設計任務書 一、課程設計的目的 通過課程設計,使學生能夠根據(jù)建設項目的工程特點,編制出完整的單位工 程施工組織設計,具有選擇施工方案,組織現(xiàn)場施工,進行工程現(xiàn)場管理的基本 能力。 二、課程設計的內容和要求 以一個單位工程為實例,編制單位工程施工組織設計,具體內容如下: (1)工程概況 (2)現(xiàn)場施工管理體系 (3)施工方案和施工方法 (4)施工進度計劃 (5)各種資源需要量計劃 (6)施工現(xiàn)場平面布置 (7)提高質量、縮短工期、降低成本、文明施工、環(huán)境保護等措施 三、對課程設計成果的要求 課程設計應提交的成果為單位工程施工組織設計。要求學生獨立完成,設計 方案合理,計算數(shù)據(jù)正確,內容完整。 第二部分課程設計指導書 一、設計內容: 以一個單位工程為實例,編制施工組織設計,具體包括以下幾個方面: 1、熟悉施工圖紙及有關技術資料,熟
09級水處理工程課程設計任務書及指導書
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problemsthatcannotbeignored.someleadersunwillingtodomasseswork,massesconceptweak,onmassesfeelingsnotdeep,pendulumnotarewithmassesofrelationship,thinkmassesworkisrevolutionarywareraofthings,nowobsoletehas,buriedbusinesswork,ignoredmassesworkofsituationcomparedgeneral;someleadersnotdomasseswork,oldmethodregardlessof
工程造價自考綜合課程設計任務書及指導書
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高等教育自學考試工程造價專業(yè)(獨立本科段) 綜合課程設計任務書 (附課程設計指導書) 西南交通大學成人教育學院 目錄 一、綜合課程設計任務書...................................................................................1 二、綜合課程設計指導書...................................................................................4 三、綜合課程設計成績評定...............................................................................8 1 一、綜合課程設計任務書 1.綜合課程設計的意義和要求 根據(jù)工程造價專業(yè)(獨立本科段
08級水處理工程課程設計任務書及指導書
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1 華東交通大學土建學院 水處理工程課程設計任務書和指導書 題目:浙江某開發(fā)區(qū)自來水廠設計 浙江某開發(fā)區(qū)污水處理廠設計 專業(yè):給水排水工程 班級:水08-1、2、3 指導老師:豐桂珍 給水排水教研室 2011年12月 2 自來水廠課程設計任務書、指導書 一、設計題目: 浙江某開發(fā)區(qū)自來水廠設計 二、設計資料 1、概述 該開發(fā)區(qū)是由中國政府批準成立的,位于浙江省寧波市東北部,距離市中心約27公里。經過近二十年 的艱苦創(chuàng)業(yè),該開發(fā)區(qū)已經具備大規(guī)模開發(fā)建設的總體框架,形成了良性循環(huán)的軟硬投資環(huán)境,吸引了近30 個國家和地區(qū)的投資,目前該開發(fā)區(qū)已經成為浙江省及寧波市對外開放的戰(zhàn)略重心和新的經濟增長點。由于 該區(qū)內需水量較大,經有關部門與水利、環(huán)保等部門協(xié)商后,決定新建一水廠,從某水庫取水,其水質符 合國家規(guī)定的飲用水源水質標準。 2、用水量情況 城市規(guī)劃建筑為
土木工程施工課程設計任務書及指導書.
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土木工程施工課程設計任務書及指導書 第一部分課程設計任務書 一、課程設計的目的 通過課程設計,使學生能夠根據(jù)建設項目的工程特點,編制出完整的單位工程施 工組織設計,具有選擇施工方案,組織現(xiàn)場施工,進行工程現(xiàn)場管理的基本能力。 二、課程設計的內容和要求 以一個單位工程為實例,編制單位工程施工組織設計,具體內容如下: (1工程概況 (2現(xiàn)場施工管理體系 (3施工方案和施工方法 (4施工進度計劃 (5各種資源需要量計劃 (6施工現(xiàn)場平面布置 (7提高質量、縮短工期、降低成本、文明施工、環(huán)境保護等措施 三、對課程設計成果的要求 課程設計應提交的成果為單位工程施工組織設計。要求學生獨立完成,設計方 案合理,計算數(shù)據(jù)正確,內容完整。 第二部分課程設計指導書 一、設計內容: 以一個單位工程為實例,編制施工組織設計,具體包括以下幾個方面: 1、熟悉施工圖紙及有關技術資料
《鍋爐及鍋爐房設備》課程設計任務書與指導書
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《鍋爐及鍋爐房設備》 課程設計任務書與指導書 指導教師:楊存志王思文 使用班級:暖專12 內蒙古建筑職業(yè)技術學院 機電與環(huán)境工程系暖通教研室 二oo八年十二月 《鍋爐及鍋爐房設備》 課程設計任務書與指導書 一、設計題目 呼市某住宅小區(qū)供熱鍋爐房工藝設計。 二、原始資料 (一)熱負荷 1、采暖面積:1、2、3、4#住宅樓6000m2/幢 5、6、7、8#住宅樓8000m2/幢 9、10、11、12#住宅樓12000m2/幢 2、物業(yè)管理用房及辦公室等:3000m2 3、外管線最不利環(huán)路長度:3200米 (二)煤質資料 1、煤種:烏達原煤;運輸方式:汽車。 2、煤質元素分析:car=53.07%;har=3.27% oar=6.05%;nar=0.89% sar=0.24%;aar=26.28% war=10.02%;qnet,v,ad=21000k
通風工程課程設計說明書
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課程設計說明書 課程名稱:通風工程課程設計 課程代碼: 題目:國色天香四期通風及防 排煙設計 學生姓名:楊宇 學號: 年級/專業(yè)/班:2012建環(huán)1班 學院(直屬系): 指導教師:李茜 通風工程課程設計任務書 學院名稱:能源與環(huán)境學院專業(yè):建筑環(huán)境與設備工程年級:2012 級 1設計題目:國色天香四期通風及防排煙設計 由老師提供的建筑圖紙定具體的題目 2主要內容 根據(jù)所給的車庫或建筑平面圖圖紙,完成車庫或地下層及樓梯間等的 通風及防排煙設計。主要內容包括: 1)確定通風方式、防排煙分區(qū)、劃分系統(tǒng) 2)計算送排風風量及排煙量 3)布置通風系統(tǒng)及防排煙系統(tǒng)的管道 4)繪制通風網路的布置圖或系統(tǒng)軸測投影圖 5)氣流組織計算 6)對各管段進行編號,確定標準長度和風量 7)采用假定流速
基礎工程課程設計任務書及例題
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《基礎工程》課程設計任務書 開題日期:2014年5月26日完成日期:2014年6月1日 一、設計目的 通過本次設計,讓學生初步掌握柱下鋼筋混凝土獨立基礎的設計步驟、方法 及具體的計算過程,并逐步培養(yǎng)從事基礎工程淺基礎的設計能力。 二、設計內容 (一)設計題目 柱下鋼筋混凝土獨立基礎 (二)設計內容 1、確定基礎埋深; 2、按持力層承載力特征值確定基礎底面尺寸; 3、驗算地基變形; 4、基礎結構設計:擬定基礎剖面尺寸,進行內力分析、強度驗算和配筋 設計,并滿足構造設計要求; 5、繪制基礎施工圖,包括基礎平面圖、立面圖及配筋圖。 三、設計資料 1、地形 擬建建筑場地平整 2、工程地質資料 自上而下依次為: ①號土層填土:厚約0.5m,含部分建筑垃圾; ②號土層粉質黏土:厚1.2m,軟塑,潮濕,承載力特征值fak=130kpa; ③號土層黏土:厚1.5
土木工程施工課程設計任務書指導書
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土木工程施工課程設計 任務書指導書 (道路與橋梁工程方向) 西南石油大學土木工程與建筑學院 2012年12月 第一部分課程設計任務書 題目:**公路工程施工組織設計 **橋梁工程施工組織設計 工程信息從附錄2任選,題目自擬。 一.設計時間 2012年12月24日到2012年12月30日 二.指導教師 杜立群胡啟軍 三.目的要求 在學生完成有關專業(yè)課程后,在老師的指導下,獨立完成公路橋 梁工程項目的施工組織文件的編制。通過課程設計,鞏固課堂所學知 識,加深對施工組織的原則、特點、施工組織方法、工序相互關系及 優(yōu)化方法等基本知識的理解,參與組織公路施工現(xiàn)場管理工作的實用 技術訓練。 四.設計資料 1.工程概況和工程特點。 2.施工組織設計的基礎資料或施工圖。 3.施工條件。 a、工期:按照國家工期定額范圍內考慮。 b、一般情況下,每天采用一班制,不考慮加班。
2013油藏工程課程設計任務書指導書ok-推薦下載
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1 石油工程2010級 《油藏工程》課程設計任務書 《油藏工程》課程設計 一、前言 油藏工程設計主要進行油田開發(fā)方案編制中油藏工程參數(shù)的計算及相應。油田開發(fā)方案是指 在詳探和生產試驗的基礎上,經過充分的研究后,使油田投入正式生產的一個總體部署和設計。 它的基本內容有:油田概況和油藏地質描述,油藏工程設計,鉆井與完井工程設計,采油工程設 計,油氣地面建設工程設計,經濟分析和方案實施要求。油藏工程設計主要包括:油田開發(fā)設計 原則,層系劃分與組合,開發(fā)方式(驅動方式)的選擇,注采井網及開采速度的確定,油田開發(fā) 指標預測和經濟評價。 油藏工程是一門綜合技術學科,它綜合應用地球物理、油藏地質、油層物理、滲流力學和采 油工程等方面的成果以及所提供的信息資料,對油藏開發(fā)方案進行優(yōu)化設計和評價,以及應用有 效的開采機理、驅替理論和工程方法來預測和分析油藏未來的開發(fā)動態(tài),以便獲得最大的經濟采 收率。
土木工程施工課程設計任務書指導書13
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土木工程施工課程設計 任務書指導書 (道路與橋梁工程方向) 西南石油大學土木工程與建筑學院 2013年06月 第一部分課程設計任務書 題目:**公路工程施工組織設計 **橋梁工程施工組織設計 工程信息從附錄2任選,題目自擬。 一.設計時間 2013年06月24日到2013年06月30日 二.指導教師 胡啟軍 三.目的要求 在學生完成有關專業(yè)課程后,在老師的指導下,獨立完成公路橋 梁工程項目的施工組織文件的編制。通過課程設計,鞏固課堂所學知 識,加深對施工組織的原則、特點、施工組織方法、工序相互關系及 優(yōu)化方法等基本知識的理解,參與組織公路施工現(xiàn)場管理工作的實用 技術訓練。 四.設計資料 1.工程概況和工程特點。 2.施工組織設計的基礎資料或施工圖。 3.施工條件。 a、工期:按照國家工期定額范圍內考慮。 b、一般情況下,每天采用一班制,不考慮加班。特殊情況
《采暖工程》課程設計任務書與指導書(2009年6月)
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1 《采暖工程》課程設計任務書 《采暖工程》課程設計指導書 (室內采暖系統(tǒng)的設計) 青島理工大學 建筑環(huán)境與設備工程教研室 周恩澤 2009年6月 《采暖工程》課程設計任務書 設計題目:某多層住宅室內采暖系統(tǒng)的設計 設計目的:培養(yǎng)學生運用《供熱工程》課程學習時所掌握的理論和技術知識解決 實際工程問題,進一步提高設計計算、制圖和使用參考資料能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)造 能力。通過課程設計,掌握室內采暖系統(tǒng)的設計內容、程序和基本原則,鞏固所 學理論知識,并運用這些知識解決實際問題。 原始資料: (一)建筑物修建地區(qū) 從下列城市中選取:北京、長春、沈陽、大連、石家莊、太原、濟南、青 島、蘭州、西寧 (二)土建資料:建筑物的平、立、剖面圖 (三)其他資料 熱源:換熱站 熱媒:熱水 熱媒參數(shù):95℃/70℃ 建筑物周圍環(huán)境:城市內、無遮擋 設計內容和要求: 第一部分:采暖系統(tǒng)的設計計算 (一)
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職位:巖土中級工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林