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更新日期: 2025-06-25

南京郵電大學(xué)通信工程、信息安全成為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

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南京郵電大學(xué)通信工程、信息安全成為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 4.4

在近期頒布的《教育部財政部關(guān)于批準(zhǔn)2007年度第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的通知》(教高函[2007]25號)中,南京郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院朱洪波教授主持的通信工程專業(yè)和計算機(jī)學(xué)院楊庚教授主持

南京郵電大學(xué)精品課程建設(shè)項目立項申請書

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南京郵電大學(xué) 精品課程建設(shè)項目立項申請書 推薦學(xué)院(部) 課程名稱 課程類型□理論課(不含實(shí)踐)□理論課(含實(shí)踐)□實(shí)踐(驗)課 所屬一級學(xué)科名稱 所屬二級學(xué)科名稱 課程負(fù)責(zé)人 申報日期 教務(wù)處制 二○○九年十二月 填寫要求 一、以word文檔格式如實(shí)填寫各項。 二、表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫, 再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。 三、除課程負(fù)責(zé)人外,根據(jù)課程實(shí)際情況,填寫1~4名主講 教師的詳細(xì)信息。 四、本表欄目未涵蓋的內(nèi)容,需要說明的,請在說明欄中注明。 1.課程負(fù)責(zé)人情況 1-1 基本 信息 姓名性別出生年月 最終學(xué)歷職稱電話 學(xué)位職務(wù)傳真 所在院系e-mail 通信地址(郵編) 研究方向 1-2 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類別、周學(xué)時;屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)) (

校園一卡通簡要使用說明-信息化建設(shè)與管理辦公室-南京郵電大學(xué)

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南京郵電大學(xué)智慧校園 1/13 南京郵電大學(xué) 智慧校園 用戶手冊 (v1.0) 南京郵電大學(xué)校園網(wǎng)中心 2010-08-20 南京郵電大學(xué)智慧校園 2/13 目錄 1.智慧校園總體介紹.........................................................3 2.個人服務(wù)門戶介紹.........................................................4 2.2功能模塊說明...........................................................4 2.2.1門戶首頁...........................................................4 2.2.2管理服務(wù)

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南京郵電大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)飲食服務(wù)中心食品安全衛(wèi)生管理制度

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南京郵電大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)飲食服務(wù)中心食品安全衛(wèi)生管理制度 4.7

南京郵電大學(xué) 后勤服務(wù)集團(tuán)飲食服務(wù)中心 食品安全衛(wèi)生管理制度 后勤服務(wù)集團(tuán)飲食服務(wù)中心 二○一三年十一月 第一節(jié)食堂布局的基本要求 一、餐廳 餐廳與后場面積以3:2為宜,餐廳凈高度不低于4.5米,餐位數(shù)不少于進(jìn)餐人數(shù) 的1/3,座位的最小使用面積為0.85㎡,餐桌桌面應(yīng)采用環(huán)保、便于清潔材料;餐廳通 風(fēng)采光良好,空氣清新,無油煙和蒸汽污染,有洗手池、電視、防蠅措施、電風(fēng)扇或空 調(diào),空調(diào)按規(guī)范配置;安裝電子監(jiān)控裝置及紅外線探測報警器,有安全疏散標(biāo)識;有免 費(fèi)湯和免費(fèi)調(diào)料供應(yīng)點(diǎn),餐廳出入口安裝門簾、風(fēng)幕機(jī),就餐區(qū)域附近設(shè)餐具回收處、 飯卡充值點(diǎn)、值班員等,要體現(xiàn)一定的企業(yè)文化氛圍。 二、備餐間、涼菜間 備餐間、涼菜間在學(xué)生食堂屬于銷售窗口,與餐廳、加工區(qū)之間要分別用明檔、墻 體隔斷,做到整潔、明亮、衛(wèi)生、適用。備餐間應(yīng)配備保溫臺、紫外線消毒燈、上下水 設(shè)施、食品留樣專柜

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南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院2019年度學(xué)生宿舍樓智能電控維保服務(wù)

南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院2019年度學(xué)生宿舍樓智能電控維保服務(wù)

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南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院2019年度學(xué)生宿舍樓智能電控維保服務(wù) 4.3

南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院2019年度學(xué)生宿舍 樓智能電控維保服務(wù)采購項目 采購文件 (二次公告) 采購編號:tdhq2018084 招標(biāo)人(章)南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院 發(fā)放時間2019年1月4日 第一章投標(biāo)人須知 1.項目名稱:南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院2019年度學(xué)生宿舍樓智能電控維保服務(wù)采購項目。 2.項目編號:tdhq2018084。 3.項目地點(diǎn):南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院(揚(yáng)州市邗江區(qū)潤揚(yáng)南路33號) 4.采購方式:公開采購 5.采購文件領(lǐng)取地點(diǎn):南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院揚(yáng)州校區(qū)行政樓9樓0911室。聯(lián)系人:李老師, 聯(lián)系電話:0514-89716083。 6.項目內(nèi)容:擬對學(xué)生宿舍樓智能電控維保服務(wù)采購項目進(jìn)行公開采購,負(fù)責(zé)系統(tǒng)設(shè)備的定期 維護(hù)、保養(yǎng)、檢修及緊急故障處理工作,確保整個系統(tǒng)的正常運(yùn)行。服務(wù)期限:2019年1月 16日至2020年

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重慶郵電大學(xué)考研通信工程和控制工程專業(yè)分析報告. 4.5

重慶郵電大學(xué) 控制科學(xué)與工程專業(yè)排名:55/186(備注:全國有186所院校招收控制科學(xué)與 工程專業(yè),其中重郵排名第55名);信息與通信工程專業(yè)排名:14/170,其中 通信與信息系統(tǒng)排名11/141,信號與信息處理排名10/152。 一、2015-2017年復(fù)試分?jǐn)?shù)線要求 其他工學(xué)專業(yè): 年份總分英語/政治業(yè)務(wù)課一、二 20172653553 20162653654 20152803857 信息與通信工程: 年份總分英語/政治業(yè)務(wù)課一、二 20172903553 20162653654 20152803857 二、2017年學(xué)擬招人數(shù) 學(xué)院專業(yè)研究方向擬招人數(shù) 通信與信息工程 學(xué)院 信息與通信工程(學(xué)碩) 參考下方郵電大 學(xué)研究方向 215 電子與通信工程(專碩)215 自動化學(xué)院控制科學(xué)與工程

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北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院實(shí)驗報告

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北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院實(shí)驗報告 4.8

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期 《通信原理軟件》實(shí)驗報告 專業(yè)班級 姓名 學(xué)號 開課系室 報告日期 目錄 實(shí)驗一聲音播放和濾波???????????????????????????6 實(shí)驗二時域仿真精度分析????????????????????????..17 實(shí)驗三頻域仿真精度分析????????????????????????..21 實(shí)驗四噪聲產(chǎn)生??????????????????????????????.27 實(shí)驗五取樣和重建?????????????????????????????37 實(shí)驗八抑制雙邊帶的調(diào)制與解調(diào)????????????????????.46 實(shí)驗十二ask調(diào)制與解調(diào)?????????????????????????53 綜合實(shí)驗數(shù)字基帶系統(tǒng)仿真???????????????????????.61 6

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北京郵電大學(xué)現(xiàn)代通信網(wǎng)階段作業(yè)全

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北京郵電大學(xué)現(xiàn)代通信網(wǎng)階段作業(yè)全 4.7

一、判斷題(共5道小題,共50.0分) (錯誤) 歐式距離測度適用于固定電話,考慮到用戶線路沿著方格形街道鋪設(shè)的情況。 正確 錯誤 知識點(diǎn):通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ) 學(xué)生答 案: [a;]標(biāo)準(zhǔn)答 案: b 得分:[0]試題分 值: 10.0 提示: (錯誤) 度數(shù)為奇數(shù)的點(diǎn)的數(shù)目必為偶數(shù)。 正確 錯誤 知識點(diǎn):通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ) 學(xué)生答 案: [] 標(biāo)準(zhǔn)答 案: a 得分:[0] 試題分 值: 10.0 提示: (錯誤) 主從同步方式各節(jié)點(diǎn)必須采用原子鐘作為時鐘源。 正確 錯誤 知識點(diǎn):第6章電信支撐網(wǎng) 學(xué)生答 案:[] 標(biāo)準(zhǔn)答 案:b 得分:[0] 試題分 值: 10.0 提示: (錯誤) no.7信令是一種數(shù)字式隨路信令方式。 正確 錯誤 知識點(diǎn):第6章電

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高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)研究——以南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)研究——以南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)研究——以南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)研究——以南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例

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高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)研究——以南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例 4.8

該文以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系為切入點(diǎn),首先,提出三個觀點(diǎn):雙創(chuàng)教育本質(zhì)是一種面向所有學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的教育活動;雙創(chuàng)教育課程體系因高校定位、專業(yè)方向、學(xué)生層次而異;雙創(chuàng)教育課程以專業(yè)教育課程為基礎(chǔ),融合了工商金融類和職業(yè)規(guī)劃類課程。其次,以南郵通達(dá)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例,分析專業(yè)課程現(xiàn)狀和它存在的問題。最后,重構(gòu)計算機(jī)專業(yè)知識,提出計算機(jī)專業(yè)雙創(chuàng)課程體系。

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行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例 行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例 行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例

行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例

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行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例 4.6

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的重要支撐,專業(yè)建設(shè)依托課程建設(shè)。以重慶郵電大學(xué)專業(yè)課程建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗為例,提出行業(yè)特色高校專業(yè)課程建設(shè)的策略:三維整合行業(yè)元素的課程目標(biāo),融入行業(yè)企業(yè)新技術(shù)的課程內(nèi)容,基于專業(yè)特色方向建設(shè)特色課程群,行業(yè)企業(yè)參與專業(yè)課程實(shí)施。

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南京郵電大學(xué)通信工程、信息安全成為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)精華文檔

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行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例

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行業(yè)特色高校專業(yè)建設(shè)的課程支持策略——以重慶郵電大學(xué)為例 4.7

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的重要支撐,專業(yè)建設(shè)依托課程建設(shè)。以重慶郵電大學(xué)專業(yè)課程建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗為例,提出行業(yè)特色高校專業(yè)課程建設(shè)的策略:三維整合行業(yè)元素的課程目標(biāo),融入行業(yè)企業(yè)新技術(shù)的課程內(nèi)容,基于專業(yè)特色方向建設(shè)特色課程群,行業(yè)企業(yè)參與專業(yè)課程實(shí)施。

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信息化視閾下海外學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀與創(chuàng)新模式研究——以南京郵電大學(xué)海外教育學(xué)院為例

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信息化視閾下海外學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀與創(chuàng)新模式研究——以南京郵電大學(xué)海外教育學(xué)院為例 4.3

隨著我國各種形式的中外合作辦學(xué)項目的數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大,海外學(xué)生黨員的比例也越來越大。規(guī)范化、科學(xué)化地做好海外學(xué)生黨員和入黨積極分子的教育和管理工作已是當(dāng)前和今后高校基層黨建工作的重要內(nèi)容。通過規(guī)范海外學(xué)生黨組織建設(shè),以\"網(wǎng)絡(luò)黨建\"為平臺,開拓海外學(xué)生黨建工作新模式,從而增強(qiáng)海外學(xué)生的向心力和凝聚力。

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地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例 地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例 地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例

地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例

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地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例 4.6

圍繞地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建,以西安郵電大學(xué)通信工程本科專業(yè)為例,構(gòu)建了\"一個核心,四橫四縱\"的課程體系,通過主干課程精品化、專業(yè)課群特色化、方向選擇自主化、技術(shù)講解前沿化的途徑,有效解決了通信工程本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)中面臨的理論與實(shí)踐并重難的問題,突出了人才培養(yǎng)的特色化和個性化。

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地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例 地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例 地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例

地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例

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地方普通高校應(yīng)用型人才課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西安郵電大學(xué)通信工程專業(yè)為例 4.8

圍繞地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建,以西安郵電大學(xué)通信工程本科專業(yè)為例,構(gòu)建了\"一個核心,四橫四縱\"的課程體系,通過主干課程精品化、專業(yè)課群特色化、方向選擇自主化、技術(shù)講解前沿化的途徑,有效解決了通信工程本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)中面臨的理論與實(shí)踐并重難的問題,突出了人才培養(yǎng)的特色化和個性化。

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重慶郵電大學(xué)通信系統(tǒng)綜合設(shè)計實(shí)訓(xùn)Ⅱ報告

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重慶郵電大學(xué)通信系統(tǒng)綜合設(shè)計實(shí)訓(xùn)Ⅱ報告 4.4

. 頁腳 通信與信息工程學(xué)院 通信系統(tǒng)綜合設(shè)計實(shí)訓(xùn)ⅱ 實(shí)驗報告 班級:xxxxxx 姓名:隱式馬爾科夫 學(xué)號:xxxxxxxxx 實(shí)訓(xùn)一模擬調(diào)制系統(tǒng)的仿真設(shè)計 . 頁腳 一、實(shí)訓(xùn)目的: 1、掌握模擬調(diào)制系統(tǒng)的調(diào)制和解調(diào)原理; 2、理解相干解調(diào)。 二、仿真內(nèi)容: 1、畫出am、dsb、ssb調(diào)制信號的時域波形和頻譜圖。 2、完成dsb信號的調(diào)制和相干解調(diào)。 三、dsb模型 四、仿真步驟和結(jié)果 1、線性調(diào)制 1)假定調(diào)制信號xxxx,載波,繪制調(diào)制信號和載波的時域波形如圖一 2)進(jìn)行dsb調(diào)制,進(jìn)行am調(diào)制,繪制dsb已調(diào)信號和am已調(diào)信號的波形,用相移法進(jìn) 行ssb調(diào)制,并與調(diào)制信號波形進(jìn)行對照。 . 頁腳 3)對dsb已調(diào)信號、am已調(diào)信號和ssb已調(diào)信號進(jìn)行fft變換,得到其頻譜, 4)對dsb信號進(jìn)行相關(guān)解調(diào),并繪制ds

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c13 南京郵電學(xué)院2號教學(xué)樓工程 監(jiān)理細(xì)則 (主體工程) 內(nèi)容提要: 監(jiān)理目標(biāo) 關(guān)鍵控制點(diǎn) 監(jiān)理措施 其它 項目監(jiān)理部(章):南郵2號教學(xué)樓工程監(jiān)理室 專業(yè)監(jiān)理工程師: 總監(jiān)理工程師: 日期:2002年7月 江蘇省建設(shè)廳建設(shè)監(jiān)理處監(jiān)制 -1- 編制說明 一、編制依據(jù) 1、《現(xiàn)行建筑施工規(guī)范大全》中的有關(guān)內(nèi)容 (1)砼結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范(gb50204-92) (2)磚石工程施工及驗收規(guī)范(gbj203-83) (3)建筑地面工程施工及驗收規(guī)范(gb50209-95) (4)屋面工程技術(shù)規(guī)范(gb50207-94) (5)建筑裝飾工程施工及驗收規(guī)范(jgj73-91) (6)建筑裝飾工程施工及驗收規(guī)范(jgj73-91) (7)采暖與衛(wèi)生工程施工及驗收規(guī)范(gbj242-82) (8)施工現(xiàn)場臨時

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國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(園林專業(yè))簡介 國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(園林專業(yè))簡介 國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(園林專業(yè))簡介

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2010年8月,根據(jù)《教育部、財政部關(guān)于批準(zhǔn)第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的通知》(教高函〔2010〕15號),安康學(xué)院園林專業(yè)被批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。這是我院首次獲得國家級質(zhì)量工程建設(shè)

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北京郵電大學(xué)《通信原理》課程講義-隨機(jī)信號分析

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北京郵電大學(xué)《通信原理》課程講義-隨機(jī)信號分析 4.7

北京郵電大學(xué)《通信原理》課程講義-隨機(jī)信號分析

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北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制

北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制

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北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 4.5

北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 (2011年6月修訂頒布) 第一章總則 第一條為使學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部、有關(guān)部門和涉密人員切實(shí)履行保密工作責(zé)任,根據(jù)《中 華人民共和國保守國家秘密法》、《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制 的規(guī)定》、《武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格審查認(rèn)證管理辦法》和《武器裝備科研生產(chǎn)單 位一級保密資格標(biāo)準(zhǔn)》以及《國防科技工業(yè)安全保密責(zé)任制暫行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī), 結(jié)合學(xué)校情況,制定本規(guī)定。 第二條學(xué)校保密工作依據(jù)“業(yè)務(wù)工作誰主管,保密工作誰負(fù)責(zé)”的原則,全面實(shí)行保密 工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,在職責(zé)范圍內(nèi)均承擔(dān)相應(yīng)的保密工作責(zé)任。 第二章學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的保密工作職責(zé) 第三條校黨委書記、校長的保密工作職責(zé) (一)校黨委書記、校長是學(xué)校保密工作第一責(zé)任人,對全校保密工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé) 任。 (二)保證黨和國家有關(guān)保

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北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 (2)

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北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 (2) 4.7

北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 (2011年6月修訂頒布) 第一章總則 第一條為使學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部、有關(guān)部門和涉密人員切實(shí)履行保密工作責(zé)任,根據(jù)《中 華人民共和國保守國家秘密法》、《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制 的規(guī)定》、《武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格審查認(rèn)證管理辦法》和《武器裝備科研生產(chǎn)單 位一級保密資格標(biāo)準(zhǔn)》以及《國防科技工業(yè)安全保密責(zé)任制暫行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī), 結(jié)合學(xué)校情況,制定本規(guī)定。 第二條學(xué)校保密工作依據(jù)“業(yè)務(wù)工作誰主管,保密工作誰負(fù)責(zé)”的原則,全面實(shí)行保密 工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,在職責(zé)范圍內(nèi)均承擔(dān)相應(yīng)的保密工作責(zé)任。 第二章學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的保密工作職責(zé) 第三條校黨委書記、校長的保密工作職責(zé) (一)校黨委書記、校長是學(xué)校保密工作第一責(zé)任人,對全校保密工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé) 任。 (二)保證黨和國家有關(guān)保

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國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報材料

國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報材料

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國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報材料 4.3

國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報材料

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通信建設(shè)工程安全生產(chǎn)操作規(guī)范(工信部-北京郵電大學(xué))定稿篇

通信建設(shè)工程安全生產(chǎn)操作規(guī)范(工信部-北京郵電大學(xué))定稿篇

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通信建設(shè)工程安全生產(chǎn)操作規(guī)范(工信部-北京郵電大學(xué))定稿篇 4.7

--1- 通信建設(shè)工程安全生產(chǎn)操作規(guī)范 --2- 前言 為提高通信行業(yè)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理水平,指導(dǎo)通信建設(shè)企業(yè)按照安全 生產(chǎn)的要求進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè),減少人身傷亡等事故的發(fā)生,按照《安全生產(chǎn)法》、 《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》(國務(wù)院393號令)等法律法規(guī)的規(guī)定,制訂本 操作規(guī)范。 本安全生產(chǎn)操作規(guī)范的主要內(nèi)容包括總則、一般安全生產(chǎn)要求、工器具和 儀表、器材儲運(yùn)、通信線路、管道施工和通信設(shè)備、衛(wèi)星地球站、微波、移動通 信基站天饋線、通信電源設(shè)備安裝、綜合布線及國際通信工程等。 本規(guī)范用黑體字標(biāo)注的條文為強(qiáng)制性條文,必須嚴(yán)格執(zhí)行。 本規(guī)范由由工業(yè)和信息化部負(fù)責(zé)解釋、監(jiān)督執(zhí)行。 本規(guī)范在使用的過程中,如有需要補(bǔ)充或修改的內(nèi)容,請將補(bǔ)充或修改意 見寄往信息工業(yè)和信息化部(地址:北京市西長安街13號,郵編:100804)。 主編單位:中國通信建設(shè)集團(tuán)有限公司 參編單位:江

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西安郵電大學(xué)學(xué)生退學(xué)試讀申請審批表

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西安郵電大學(xué)學(xué)生退學(xué)試讀申請審批表 4.6

編號: 西安郵電大學(xué)學(xué)生退學(xué)試讀申請審批表 姓名性別學(xué)院班級 學(xué)號試讀學(xué)院班級 不 及 格 課 程 情 況 課程學(xué)年學(xué)期成績 試 讀 原 因 院 長 意 見 教 務(wù) 處 意 見 備 注 注:此表僅適用于因?qū)W分審核達(dá)到退學(xué)條件申請試讀的學(xué)生,適用于2011、2012、2013級 在校生。 一式二份,一份留學(xué)院保存,一份留教務(wù)處教務(wù)科存檔。 年月日 審 批 意 見 主 管 校 長 編號:(教務(wù)科填寫) 西安郵電大學(xué)學(xué)生退學(xué)試讀申請審批表(樣表) 姓名張三性別男(女)學(xué)院計算機(jī)學(xué)院班級計科**** 學(xué)號********試讀學(xué)院班級 不 及 格 課 程 情 況 課程學(xué)年學(xué)期成績 大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué) 2012-2013學(xué)年第一學(xué)期 2012-2013學(xué)年第二學(xué)期 50 55 試 讀 原 因 10級學(xué)生(填寫): 必修、限選課程累計

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西安郵電大學(xué)辦理畢業(yè)證明書審批表

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西安郵電大學(xué)辦理畢業(yè)證明書審批表 4.7

西安郵電大學(xué)辦理畢業(yè)證明書審批表 填表時間:年月日 申請人姓名學(xué)號聯(lián)系電話 所在學(xué)院專業(yè)班級 原畢業(yè)證書編號畢業(yè)證明書編號 申請原因: 申請人簽字: 教務(wù)處意見: 主管教務(wù)處長簽字(蓋章): 年月日 主管校長意見: 主管校長簽字(蓋章): 年月日

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00FF現(xiàn)代通信網(wǎng)北京郵電大學(xué)2012年階段作業(yè)

00FF現(xiàn)代通信網(wǎng)北京郵電大學(xué)2012年階段作業(yè)

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00FF現(xiàn)代通信網(wǎng)北京郵電大學(xué)2012年階段作業(yè) 4.3

現(xiàn)代網(wǎng)一 一、判斷題(共11道小題,共55.0分) 1、樹去掉一條邊仍是連通的。(錯誤) 2、基干路由上的話務(wù)量一般不允許溢出。(正確) 3、電話網(wǎng)的等級結(jié)構(gòu)的級數(shù)只取決于全網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)性。(錯誤) 4、交換區(qū)域一定時,網(wǎng)的總費(fèi)用隨局所數(shù)目的增加而增加。(錯誤) 5、只有連通圖才有支撐樹,反之有支撐樹的圖必為連通圖。(正確) 6、一個連通圖只有一棵支撐樹(錯誤) 7、我國五級電話網(wǎng)采用固定分級選路方式。(正確) 8、信號傳輸?shù)耐该餍允侵冈谕ㄐ啪W(wǎng)中傳輸時不對信號做任何處理。(錯誤) 9、全覆蓋結(jié)構(gòu)的本地網(wǎng)中,兩端局間的用戶通話最多經(jīng)一次轉(zhuǎn)接。(正確) 10、無級選路結(jié)構(gòu)即無級網(wǎng)。(錯誤) 11、電話網(wǎng)中若呼損大,則接續(xù)質(zhì)量就差。(正確) 二、單項選擇題(共9道小題,共45.0分) 1、下面關(guān)于樹的性質(zhì)的描述中,不正確的是(樹中任意兩點(diǎn)間存在多條路徑) 2、

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