基于能耗監控平臺的《綠色建筑概論》教學實踐
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128 為肛科抗2020年?第[期 基于能耗監控平臺的《綠色 建筑概論》教學實踐 ?江蘇城鄉建設職業學院 孟亞俐 王建玉 針對建筑院校專業基礎課理論性強,學生學起來枯燥乏味的特點,本文在 《綠色建筑概論》課程中采用節約型校園可視化圖表直觀明了地展示抽象的理 論知識,并結合宿舍和教室用電能耗數據,引導學生直面能源浪費的行為,提 高了學生低碳節能的意識,培養學生將低碳節鈞型校園建設的理念融入學習和 生活。 《綠色建筑概論》第七章《綠色建筑運營管理》的理論知 識,對于剛入校的新生來說既陌生又枯燥。如何讓學生直觀明 了的學習呢?對于2014年新建成的低碳節約型校園來說,是可 行的。如何鑒定建筑的綠色運行效果,判斷建筑的實際節能減 排效果,這些判定結果僅靠文字表述給出定性解釋無法完全說 明問題,需要真實數據作為量化指標配合進行精確評估叫 2014年以來江蘇城鄉建設職業學院一直致力于
綠色建筑概論
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綠色建筑 一、概念 綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內,最大限度地節約資源(節 能、節地、節水、節材)、保護環境和減少污染,為人們提供健康、 適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。 主要包含三點,一是節能,這個節能是廣義上的,包含了上面所 提到的“四節”,主要是強調減少各種資源的浪費;二是保護環境, 強調的是減少環境污染,減少二氧化碳排放;三就是滿足人們使用上 的要求,為人們提供“健康”、“適用”和“高效”的使用空間。可 以說,這三個詞就是綠色建筑概念的縮影:“健康”代表以人為本, 滿足人們使用需求;“適用”則代表節約資源,不奢侈浪費,不做豪 華型建筑;“高效”則代表著資源能源的合理利用,同時減少二氧化 碳排放和環境污染。 二、綠色建筑的內涵 綠色建筑的基本內涵可歸納為:減輕建筑對環境的負荷人,即節 約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環 境親和,
綠色建筑概論..
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綠色建筑概論 建筑就是運用物質材料和技術手段所創造的,滿足人們進行生產、生活 和精神文化等功能及形象要求所形成的一個為人們所享用的物質空間 及環境。 在建筑的建造和使用過程中,需要消耗大量的自然資源,同時增加環境 負荷。據統計,人類從自然界所獲得的50%以上的物質原料用來建造各 類建筑及其附屬設備。這些建筑在建造和使用過程中又消耗了全球能量 的50%左右;與建筑有關的空氣污染、光污染、電磁污染等占環境總體 污染的34%;建筑垃圾占人類活動產生垃圾總量的40%。 所謂“綠色建筑”的“綠色”,并不是指一般意義的立體綠化、屋頂花園, 而是代表一種概念或象征,指建筑對環境無害,能充分利用環境自然資 源,并且在不破壞環境基本生態平衡條件下建造的一種建筑。 ?綠色建筑的室內布局十分合理,盡量減少使用合成材料,充分利用陽 光,節省能源,為居住者創造一種接近自然的感覺。 ?以人、建筑
綠色建筑概論結課論文
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非筆試課程考核報告 (以論文或調研報告等形式考核用) 考核課程:綠色建筑概論 提交日期:2011年12月22日 報告題目:將綠色落實到建筑中去 姓名 學號 班級 所在學院 考核成績 考核人 將綠色落實到建筑中去 ——幼兒園建筑中的綠色 摘要:當今社會,人們越來越提倡綠色,將綠色納入建筑設計中去也成為社會發展的要求。結合 本次作業——幼兒園設計,我們也嘗試了綠色概念的加入。在幼兒園設計中,綠化設計、 室內設計、屋頂太陽能設計都成為加入綠色主題的要點。下面,我就結合我的設計,談談 對綠色建筑的理解。 關鍵詞:綠色,幼兒園設計 1.引言 “任何一座建筑,如果其對周圍環境所產生的負面影響要小于傳統建筑,那么它就 可以稱之為綠色建筑” ——魯希爾.帕卡德 我國對綠色建筑的定義是“在建筑的全壽命周期內,最大限度的節約資源(節能、 節地、節水、節材)、保護環境和減少污
綠色建筑概論與實例介紹
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文章精選了3個優秀綠色建筑素例進行詳細介紹,通過實景照片展示了綠色建筑理念、技術與建筑設計的融合,并且提出了對綠色建筑的思考。
綠色建筑概論結課論文 (2)
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非筆試課程考核報告 (以論文或調研報告等形式考核用) 考核課程:綠色建筑概論 提交日期:2011年12月22日 報告題目:將綠色落實到建筑中去 姓名 學號 班級 所在學院 考核成績 考核人 將綠色落實到建筑中去 ——幼兒園建筑中的綠色 摘要:當今社會,人們越來越提倡綠色,將綠色納入建筑設計中去也成為社會發展的要求。結合 本次作業——幼兒園設計,我們也嘗試了綠色概念的加入。在幼兒園設計中,綠化設計、 室內設計、屋頂太陽能設計都成為加入綠色主題的要點。下面,我就結合我的設計,談談 對綠色建筑的理解。 關鍵詞:綠色,幼兒園設計 1.引言 “任何一座建筑,如果其對周圍環境所產生的負面影響要小于傳統建筑,那么它就 可以稱之為綠色建筑” ——魯希爾.帕卡德 我國對綠色建筑的定義是“在建筑的全壽命周期內,最大限度的節約資源(節能、 節地、節水、節材)、保護環境和減少污
基于M—Bus技術建立校區供水管網能耗監控平臺
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建立供水管網能耗監控平臺,是符合高校節能減排工作的需要,是建設“節約型校園”的需要。采用廣泛應用成熟的m—bus技術,立足于學院的實際狀況,為學院找到一個安全、高效、性價比高的能耗監控平臺的建設方案,為建設能最大化的發揮系統的監控功能的方案提供可靠的理論依據。
基于BIM平臺下的綠色建筑設計
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綠色建筑倡導從建造到拆除,全壽命周期內建筑各項性能更加優良更加環保,其可持續發展在建筑業中的踐行,是建筑業發展追求的方向。鑒于此,本文基于bim平臺分析綠色建筑設計,以期促進綠色建筑水平的提升。
綠色建筑設計教學的探索與實踐
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綠色建筑設計專業課程在高職教育領域中的開設時間并不是十分久遠,因此教材內容和管理模式等都不夠健全妥善.文章結合教學實踐經驗,梳理現代高職院校綠色建筑設計課程內容,提供富有針對性的教學引導建議.
綠色建筑能效監測平臺開發
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14熱點聚焦 no.022020智能城市intelligentcity 綠色建筑能效監測平臺開發 毛逍遙?黃娟娟?何婷婷*?劉家春 (江蘇建筑職業技術學院建筑智能學院,江蘇徐州221116) 摘要:綠色建筑能效測評有利于對建筑進行全面管理和評價,通過構建綠色建筑能效測評指標,分析綠色建筑 能效評價的具體方法,并且從照明、電梯、新能源和空調四個方面提出建筑節能的具體措施,旨在為綠色建筑能效評價 體系的構建、實施和推進提供依據。 關鍵詞:綠色建筑;能效監測;指標;評價方法;節能 綠色建筑改變了傳統建筑能耗高的特點,實現節能、 節地、節水的新型建筑發展模式[1]。近年來,關于綠色建筑 的研究大多集中在綠色建筑結構設計和能耗監測[2-4],而作 為綠色建筑評價的主要內容——建筑能耗,正在引起人們越 來越廣泛的重視[5]。建筑能耗測評是針對建筑能耗和能源 利用效率等指標進行監測評
臺灣的綠色建筑
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使建筑融入自然與地域的氣候環境 ——淺析臺灣地區的綠色建筑 摘要:本文從自然、地域氣候環境角度出發,主要闡述了臺灣地區的綠色建筑,介紹其與自 然、地域氣候的關系,提出了使建筑融入自然與地域的氣候環境的建筑設計理念,為東南亞 熱帶氣候地區綠色建筑的發展提供借鑒。 關鍵詞:自然與地域氣候環境臺灣地區綠色建筑 前言 建筑是時代的一個產物,是社會的一個重要反映。建筑設計是人類社會歷史實踐過程中 創造的建筑物質和建筑精神財富的總和。作為人與自然中介的建筑設計,同樣要受到各種自 然與地域氣候環境的制約。因此,可以說建筑風格的形成在某種程度上是由自然、地域建筑 氣候環境的特異性早就的。 1臺灣地區綠色建筑綜述 臺灣地區屬于南亞熱帶氣候區,在中國建筑氣候區劃圖中屬于iva區(如下圖)。該區 氣候對建筑的基本要求是:(1)建筑必須充分滿足防熱、通風、防雨的要求,冬季可不考慮
ESB服務監控平臺
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1 1適用范圍 1.1業務系列范圍 監控系統包括一線實時監控、二線維護查詢、規則維護、報表統計、系統 管理等。一線實時監控包括實時架構圖、esb架構圖、運行狀況監控、服務日 志監控、異常信息監控、mb監控、mq監控、服務信息監控等。二線維護查詢 包括服務日志查詢、異常信息查詢、報警流水查詢等。規則維護主要是添加和 維護規則信息等。報表統計包括近期交易統計、broker交易統計等。系統管理 包括用戶的添加和維護,角色的添加和維護等。 監控系統主要負責對系統的整體架構以及服務流水、日志、異常信息進行 監控;同時還能夠對中間件(mq,mb)以及服務器資源(cpu,memory,磁盤使用信 息)等進行監控,方便用戶實時準確地掌握了解系統運行情況;監控系統還提供 歷史數據的查詢及報表統計等功能。 1.2功能模塊范圍 系統模塊子模塊功能點 一線監控 系統架構監控系統架構監控
BIM技術應用下的綠色建筑能耗評價分析
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綠色建筑已經成為我國建筑行業中的重點關注對象之一。如何才能建設起具有完善化、節能化以及環保性質的綠色建筑是現有建筑行業在發展中亟待解決的問題。通過結合bim技術加強對綠色建筑耗能進行評價,可實現全面建設綠色建筑的目標。本文對bim技術的主要特點進行分析,并對現有bim評價標準及其價值進行簡要闡述,對該技術的具體應用及相關研究展開討論。
基于BIM技術的綠色建筑能耗評價
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指出了社會發展進程的不斷加快,為現階段建筑行業給出了可持續發展的方向,同時也對建筑行業自身能耗問題的有效解決提出了更高的要求。基于此,對綠色建筑能耗評價的bim技術應用情況進行了相關敘述并作出了具體研究,以期為有效構建出評價體系模型建言獻策,希望能夠能給廣大從事建筑領域的工作者提供參考。
綠色建筑思考與實踐
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綠色建筑思考與實踐 目前,我國正在布局發展資源節約型社會,綠色建筑已經受到高層的重視并且被相關專家 認可,普通百姓對綠色建筑也持肯定態度。綠色發展是當今社會共同面臨的重大課題,也與 建筑業自身科學發展的要求高度呼應。綠色建筑這一基于節能環保、低碳節能、可持續發展 的理念正逐步深入人心,逐步改變著城市建設與建筑行業的發展格局。綠色建筑不僅對發展 綠色低碳經濟,實現節能減排發展目標具有重要價值,而且對于建筑行業發展模式的轉型升 級也具有重要意義。在綠色建筑中,生態經濟性是一個重要的考察指標,它同樣也是現代社 會對經濟的發展的要求。本文探討研究現代綠色建筑。 一、綠色建筑的概念與內涵 綠色建筑是指在建筑的全生命周期,包括建材生產、建筑施工、運行、拆除的全過程, 對環境造成的危害總量最小,并最大限度地節約資源、能源(節能、節地、節水、節材), 保護環境和減少污染,為人們
基于智慧集成平臺的綠色建筑群運維管理
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針對當前綠色建筑群運維管理存在的問題,本文提出了以智慧集成平臺為依托的綠色建筑群運維管理解決方案,通過智慧集成平臺,實現對綠色建筑群的集中監控與運維管理,消除\"信息孤島\
關于BIM技術的綠色建筑能耗評價
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隨著社會經濟的快速發展,人口數量也在急劇增加,建筑行業也在迅速崛起。在建筑工程項目中,質量問題是最為重要的,其次就是綠色和可持續發展。本文針對bim技術的綠色建筑能耗評價進行分析。
智能建筑概論課程教學改革的研究與實踐
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介紹智能建筑概論課程教學改革的一些做法。據智能建筑概論課程的特點,從教學方法、教學手段等方面進行有益的改革,來激發學生興趣,提高教學質量。
建筑概論教學改革探討
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建筑概論是建筑環境與設備本科專業的基礎性課程,旨在為學生搭建跟建筑學學科相關的知識結構,拓展其專業方向。教學應注重培養學生觀察能力和獨立思考能力,探索豐富多樣的教學方法,啟發學生思維,激發學生的學習興趣,促進學生對知識的理解和應用。
建筑概論課程教學改革的思考
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建筑概論是建筑環境與設備工程專業的學科基礎課之一,近年來建筑概論課程存在教材內容陳舊、教學方法和手段傳統落后、考核方式缺乏科學性等問題。建議通過教材改革來突出學習重點,增加新信息,拓寬知識面;采用互動式教學和自主學習的方式來提高學生的學習興趣,提高教學效果;改變原有的考核方式等教學改革措施,注重學生實踐能力和創新能力的培養,為專業課學習打下堅實的基礎,培養出高素質的建筑環境與設備工程專業人才。
監控平臺使用及功能介紹
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1 校車監控平臺解說稿 各位領導大家好: 歡迎來到校車管理中心指導工作,下面由我向各位領導 介紹一下平臺的使用情況。 我們校車管理中心的平臺由九塊大屏幕組成,其中左上 角這4塊屏幕主要用來監控校車的,其他5塊大屏用來監控 “平安校園”的顯示屏,這5塊屏顯示的學校都是手動挑選 的,隨時可以進行調換監控學校及監控地點。 我首先為大家介紹一下校車監控平臺各項功能的使用: 點擊桌面“吉林省校車監控平臺”圖標,輸入用戶名及 密碼進行登錄,出現操作界面。 此平臺為終端使用平臺,下面我逐項介紹一下最常用的 幾項菜單功能。 一、“車輛監控”菜單 1、“手工查詢”功能:點擊“車輛監控”到“手工查詢” (手工查詢可以單輛校車進行查詢,也可以多輛校車進行查 詢,在這里我將全部校車選中),單擊確定選中全部車輛。 所有被選中的車輛顯示在各學區的線路圖上。全部車輛總表 顯示在屏幕下方,并可以看到每輛校車的詳
超低能耗綠色建筑技術探析
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在當前的建筑施工中,施工人員不斷改變傳統的施工觀念,將超低能耗綠色的建筑觀念融入到建筑中,為建筑行業的發展提供了新的契機。同時,隨著科學技術的不斷發展,相關人員在先進技術的依托下,對超低能耗綠色建筑技術進行了一系列的探索,為超低能耗綠色建筑提供了堅實的技術支持。本文就超低能耗綠色建筑中的影響因素和常用的技術進行了系統的分析。
波粒專用監控平臺軟件
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波粒專用監控平臺軟件 一、概述 “波粒v9”監控平臺軟件是基于網絡的全數字化的信息傳輸和管理系統, 它結合了現代音、視頻壓縮技術、網絡通訊技術、計算機控制技術、流媒體傳輸 技術,采用模塊化的軟件設計理念,將不同客戶的需求以組件模塊的方式實現。 “波粒v9”監控平臺主要應用于各類大型復雜的聯網監控項目,能夠對數 量和種類都非常龐雜的各種系統、各類設備進行簡便高效的管理,對各種突發事 件、警情信息進行有效的掌握,對各種資源迅速直觀地調度整合,從而實現視頻 聯網實時監控、報警預案處理、應急指揮等應用所需的強大的綜合指揮管理的功 能。 二、應用場合 “波粒v9”監控平臺軟件適用于:視頻信號為伍仟路以內的各類聯網監控 項目,如:平安城市項目、銀行等金融系統監控項目、電力系統監控項目、石 化行業監控項目、機房監控項目、監獄系統監控項目、交通系統監控項目、校 園監控項目、網吧監控項目等。
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職位:隧道工程師
擅長專業:土建 安裝 裝飾 市政 園林