以某高校建筑與土木工程領域專業學位研究生教育為研究對象,從學位論文的目標、學位論文的標準、學位論文的指導方式及考核辦法等方面提出改革方案,以改革方案實施的實際數據為依據,從學位論文選題方向、完成過程、論文質量和學生綜合能力等方面對改革效果進行實證分析。

1 汕頭大學建筑與土木工程專業在職工程碩士培養方案 一、專業領域與研究方向 建筑與土木工程專業領域有6個研究方向，分別為：結構工程、巖土工程、工程管 理、土木工程材料、道路與橋梁工程和建筑學與城鎮規劃。該領域現有教師22人，其 中博士生導師3人，教授2人，副教授8人，高工和高級實驗師5人。歸國留人員8人。 二、培養目標: 工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位，側重于工程應用， 主要是為建筑企、事業和工程建設部門培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理 人才。具體要求： 1、工程碩士專業學位獲得者應較好地掌握馬克思主義，毛澤東思想和鄧小平理論； 擁護黨的基本路線和方針，政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精 神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。 2、工程碩士專業學位獲得者應掌握建筑與土木工程領域的堅實的基礎理論和寬廣 的專業知識；

專業實踐是建筑與土木工程領域專業學位研究生教學的重要環節,實踐教學基地建設又是做好專業實踐的重要基礎。隨著校外實踐基地暴露出的各種弊端,為進一步提高專業學位研究生的培養質量,提升研究生專業實踐的水平,建設具有土建類特色的校內專業實踐教學基地是行之有效的辦法。

針對西安工業大學建筑與土木工程領域專業學位研究生的人才培養目標,結合土木工程專業學位研究生課程教學的特點,構建了以導師群主導的案例教學模式,提出了在核心課程中典型教學案例的選取和編寫原則,并探討了案例教學法在專業學位研究生教育中的實施方法,基本形成了建筑與土木工程碩士領域核心課程教學案例庫建設方案,為建立符合建筑與土木專業學位教育的人才培養模式提供建議。

本文總結了我單位探索"建筑與土木工程領域"專業碩士實踐基地建設方法,合作開展工程實踐及科技研究,對實踐基地建設中存在的問題進行了破解,逐步形成了專業碩士實踐基地建設方法及績效評價體系,有利于提升"建筑與土木工程"專業學位研究生的工程實踐能力和研究生培養質量,創建了高校和行業企業聯合培養人才的新機制,培養了適應行業需求的高水平土木工程人才。

本文從目前全日制專業學位研究生培養的特點出發,依據建筑行業發展的人才需求,就建筑與土木工程領域全日制專業學位研究生的培養模式進行了改革和創新,提出了改革創新的思路和主要工作,構建了新型的建筑與土木工程領域專業學位研究生的培養模式。

本文主要針對建筑與土木工程領域碩士研究生的培養目標及學科特點,結合建筑類高校現有研究生規模和課程教學現狀,以建筑與土木工程領域專業碩士所需的知識結構、能力要求和素質要求為依據,對建筑與土木工程領域課程教學改革的相關內容進行探討,提出有利于完善本領域培養機制、完善專業學位制度、推進工程碩士研究生教育的課程教學改革建議。

本文結合建筑與土木工程領域專業學位研究生的培養方式與培養目標,通過對國內高校建筑與土木工程領域專業學位研究生課程體系與教學內容的探析,發現目前課程教學所存在的不足；并針對現有工程碩士專業碩士培養體系提出了進一步完善優化該領域研究生課程體系的相關建議,以提高我國高層次工程人才的培養質量。

1 校內專業代碼：g20601 工程領域代碼：430114 天津大學建筑與土木工程領域（城市規劃專業）工程碩士 北京班招生簡章 天津大學是中國近代教育史上第一所大學，迄今已有116年的歷史。深厚的學術積淀造 就了天大求真務實的優良傳統，齊全的學科門類、雄厚的師資力量和完善的教學設施成為優 質教育的保證。天津大學是經國務院學位辦公室批準，我校為首批獲準招收工程碩士專業學 位研究生的單位，面向全國招收企業工程技術和工程管理人員，以“進校不離崗”的方式， 在職攻讀工程碩士專業學位。根據國務院學位辦《關于2009年招收在職人員攻讀碩士學位 工作的通知》（學位辦[2009]33號）文件的有關規定，結合我校情況，特制定本招生簡章。 一、培養目標和要求 工程碩士是與工學碩士同一層次不同特色的專業學位。工程碩士專業學位是與工程領域 任職資格相聯系的專業性學位，側重于工程應

西安交通大學 2013年建筑與土木工程碩士學位招生簡章 報名聯系：15888383095、魏老師，咨詢qq：641117731； 西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，為我國最早興辦的高等學府之 一。其前身是1896年創建于上海的南洋公學，1921年改稱交通大學，1956年國 務院決定交通大學內遷西安，1959年定名為西安交通大學，并被列為全國重點 大學。西安交通大學是“七五”、“八五”首批重點建設項目學校，是首批進入 國家“211”和“985”工程建設，被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目 標的學校。 今日的西安交通大學是一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫、經、管、文、 法、哲、教育9大學科門類的綜合性研究型大學，是全國最早招收、培養工程 碩士的高校之一。2013年我校繼續在機械、材料、電子與通信、計算機技術等 24個工程領域進行招生。 一、培養目標： 為了適應我國經

經編織物及其增強復合材料逐漸成為了建筑與土木工程領域用紡織品的主力軍，綜述了經編織物作為增強混凝土構件、管道修補材料、土工材料、經編建筑用頂棚材料、防護網和隔熱、吸聲材料等的應用情況。

隨著我國經濟的不斷發展、教育水平的不斷提高，社會對研究生人才的需求越來越多，但是當今我國的國情卻是高素質研究生人才相對缺乏，而且綜合素質相對不高，面對這樣的現狀就需要對其進行仔細的研究，找出一定的解決措施。本文通過對“三主體、三階段”的人才培養模式進行研究，在建筑與土木工程領域專業學位研究生人才培養模式教學中進行應用，并提出一些可行性的措施，進一步促進研究生人才的培養。

隨著我國經濟的不斷發展、教育水平的不斷提高，社會對研究生人才的需求越來越多，但是當今我國的國情卻是高素質研究生人才相對缺乏，而且綜合素質相對不高，面對這樣的現狀就需要對其進行仔細的研究，找出一定的解決措施。本文通過對“三主體、三階段”的人才培養模式進行研究，在建筑與土木工程領域專業學位研究生人才培養模式教學中進行應用，并提出一些可行性的措施，進一步促進研究生人才的培養。

隨著我國經濟的不斷發展、教育水平的不斷提高，社會對研究生人才的需求越來越多，但是當今我國的國情卻是高素質研究生人才相對缺乏，而且綜合素質相對不高，面對這樣的現狀就需要對其進行仔細的研究，找出一定的解決措施。本文通過對“三主體、三階段”的人才培養模式進行研究，在建筑與土木工程領域專業學位研究生人才培養模式教學中進行應用，并提出一些可行性的措施，進一步促進研究生人才的培養。

隨著我國教育的發展和社會需求的變化，專業型碩士研究生的教育方式成為重點研究對象。我國建筑與土木工程專業學位發展起步較晚，但發展迅速，對國民經濟發展的作用越來越大。因此，在培養理念、方向和目標上都應具有專業特色。針對目前發展的現狀，政府和高校應該在課程教學、導師制度、獎助學金、畢業論文方面做好改革工作，并采取相應的政策措施，促進我國專業學位教育持續健康發展。

山東科技大學工程碩士學位論文摘要 摘要 隨著現代建筑向高層化、大跨度、重載荷及輕量化方向發展，混凝土這一最大宗的 建筑材料正朝高韌性、高阻裂、高體積穩定性和高耐久性等高性能方向發展，其中又以 改善混凝土的韌性、提高其抗裂性能為當前發展高性能混凝土的技術核心。 纖維增強混凝土是一種多相材料，其在土木工程中的應用日益廣泛。在混凝土中摻 入纖維能夠從微觀機制上改善材料的性能提高混凝土的抗拉強度、韌性、延性、抗裂性 及抗沖擊疲勞等性能。 混雜式鋼纖維增強混凝土梁的結構，它是在經濟與性能并重的基礎上，使鋼纖維分 層布置，即鋼纖維分布于混凝土梁的上部和下部，形成“層布式鋼纖維增強混凝土”。 為解決其中間部分素混凝土的韌性、抗裂性及抗滲性均較差這一問題，我們在混凝土基 體中全體積摻入pva或者聚丙烯纖維，使之與上下層鋼纖維共同作用發揮“正混雜效 應”來改善混凝土的性能 ]1

隨著我國教育的發展和社會需求的變化,專業型碩士研究生的教育方式成為重點研究對象。我國建筑與土木工程專業學位發展起步較晚,但發展迅速,對國民經濟發展的作用越來越大。因此,在培養理念、方向和目標上都應具有專業特色。針對目前發展的現狀,政府和高校應該在課程教學、導師制度、獎助學金、畢業論文方面做好改革工作,并采取相應的政策措施,促進我國專業學位教育持續健康發展。

近十幾年建筑與土木工程領域使用紡織材料進入高速發展時期,應用領域不斷拓寬,經編織物及其增強復合材料逐漸成了建筑與土木工程領域紡織品的主力軍.該文在雙針床拉舍爾經編機上設計生產了建筑物外墻增強的三維經編織物、三維經編間隔織物以及經編軸向織物作為基布、經涂層的膜結構材料,以期幫助我國建筑與土木工程領域,經編材料產業向著健康、高效的方向發展.

隨著我國教育的發展和社會需求的變化，專業型碩士研究生的教育方式成為重點研究對象。我國建筑與土木工程專業學位發展起步較晚，但發展迅速，對國民經濟發展的作用越來越大。因此，在培養理念、方向和目標上都應具有專業特色。針對目前發展的現狀，政府和高校應該在課程教學、導師制度、獎助學金、畢業論文方面做好改革工作，并采取相應的政策措施，促進我國專業學位教育持續健康發展。

1 工程碩士專業學位（建筑與土木工程領域） 研究生培養方案 一、培養目標 培養建筑與土木工程領域應用型、復合型高層次的工程技術人才與管理人才，能夠勝 任大、中型企業建筑工程技術的研究、開發、應用及管理工作，也可以在工科教育、行政機 關等企事業單位和管理部門從事相關的教學、科研和管理等工作。具體要求如下： 1．堅持德、智、體全面發展的方針和“三個面向”的時代要求，熱愛社會主義祖國， 擁護中國共產黨的領導，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思 想，遵紀守法，具有良好的學術道德和科研作風，具有合作精神和創新精神，積極為國家的 現代化建設事業服務。 2．堅持理論與實踐相結合，夯實基礎，強調實踐，重在應用。掌握建筑與土木工程領 域堅實的基礎理論、寬廣的專業與管理知識，掌握解決該工程領域工程問題的先進方法和技 術手段。具有綜合應用先進方法和技術手段解決該工程領域實際工

廣州大學碩士研究生培養方案 1 廣州大學全日制碩士專業學位工程碩士培養方案 （2012年入學研究生開始使用） 一、專業學位類別、學制、學習方式 專業學位類別代碼：0852 專業學位類別名稱：工程碩士 專業領域代碼：085213 專業領域名稱：建筑與土木工程 英文名稱：architecturalandcivilengineering 專業方向：02供熱、供燃氣、通風及空調工程 學制：二年學習方式：全日制 二、專業方向介紹： 我校供熱、供燃氣、通風及空調工程學科是廣東省重點扶持學科，2000年獲得碩士學位授予權，是華 南地區暖通空調學科第一個碩士點，2011年獲得博士學位授予權。學科實驗室與研究基地為廣東省建筑節 能與應用技術重點實驗室，依托專業為廣東省建筑環境與設備工程重點專業。本學科方向針對華南地區夏 熱冬暖氣候特點，開展空調理論、通風技術及微納系

085213建筑與土木工程