電子測量技術是一門實踐性、綜合性較強的課程。針對該課程實驗教學的現狀和存在的問題,提出在課堂中引入protues軟件進行仿真演示,同時在教學中添加綜合性設計實驗。這種方式豐富了實踐教學手段,使原本枯燥的實驗教學更加形象生動,有利于激發學生學習興趣,增強學生綜合應用能力。

為使學生更好的掌握電子測量技術的基本理論和相關儀器設置的使用,提高學生解決電子測量技術領域問題的能力,主要針對實驗教學進行了改革的實踐。通過實驗設計型實驗內容安排和考核方式的調整,培養了學生對電子測量技術理論和知識的理解和應用的能力。實踐證明這些教學改革能提高學生對于專業知識的興趣,加深學生對課程的理解,提高學生的設計能力和綜合分析能力,獲得了較好的教學效果。

隨著科學技術的不斷發展,電子測量技術逐漸被應用于社會生產中的各個方面,電子測量技術對于電子電路的開發具有重要作用;在互聯網技術的推動作用下,電子測量技術逐漸成促進我國數字化發展的重要動力,本文主要結合我國電子測量技術的現狀進行分析和研究,對電子測量技術的發展進行詳細探討,希望能夠為我國電子技術的發展做出貢獻.

本文探討了高職高專類電子信息專業《電子測量技術》課程的項目教學思路;結合電子企業工作經驗,提出了一種實用的項目教學設計方案,旨在其能有效地提升學生的電子測量職業素質,更好地滿足電子崗位需求。

項目式教學是當前職業教育中一種比較有效的教學方法,也是當前職業教育教學改革的基本取向。電子測量技術亟待進行教學改革,文中闡述了項目式教學改革的具體實施方法,打破了知識的學科邏輯,精選引導項目和引深項目,教、學、做融為一體,引導學生在完成工作任務的過程中主動建構理論知識,激發學習能動性,提升學生的職業技能。

電子測量技術與儀器教學改革引起了高職院校教學改革的熱點討論。根據我院實際教學情況和學生自身特點,對電子測量技術與儀器\"課程的教學進行了討論、探索和實踐,并提出理論指導實踐、強化應用、分組指導教學等良好的建議。

以省精品資源共享課為契機,從課程體系、教學方法、課程資源、教材建設、實踐教學等方面入手,加強《電子測量技術》課程建設。通過啟發式講授、案例法強化、探究力引導、前沿性引入、任務性溫故的教學手段,以及＂仿真—調試—實驗＂的自主性實踐模式,激發學生學習興趣,培養學生自主學習的能力和創新性思維的形成。

電子測量是從事生產實踐和科研的必備環節,在工農業生產和科技實踐活動中發揮著日益重要的作用。本文針對傳統電子測量技術教學中存在的弊端,根據專業認證的核心思想和儀器類專業認證的主要標準,提出了課程建設和教學改革的一些措施和方案,對今后電子測量技術課程教學改革具有一定借鑒和參考意義。

《電子測量技術》是電子信息科學與技術、自動化等高等教育專業的一門專業必修課。通過教學工作的探索與實踐,對該課程的理論教學和實驗教學做了嘗試性的改革,將理論教學與實驗教學融合為一體進行授課,在理論教學內容上突出原理及新技術,在實驗教學上充分運用實驗室開發學生的動手能力和創新能力。實踐教學結果證明教學效果獲得較大提高。

在\"電子測量技術\"課程的教學過程中,利用labview的軟件功能模擬了傳統儀器的硬件功能。在此基礎上,將各個教學知識點轉化為按項目式教學的方式,以圖形、數字等形式闡述了各種測量電路的原理和工作過程及測量結果,可使得\"電子測量技術\"課程的教學效果要優于傳統的教學。

目錄 第一章mcl—iii型電力電子及電氣傳動教學實驗臺介紹.......................1 1.1概述..........................................................................................................................................................1 1.2mcl—iii型掛箱介紹和使用說明................................................................................................1 第二章電力電子技術實驗....................................

電力電子技術實驗指導書 編寫:許月霞方海泉 審核：杜少武 合肥工業大學電氣與自動化工程學院 電氣自動化專業實驗中心 2006年2月 電力電子實驗室注意事項 1.學生進入實驗室必須遵守實驗記律,聽從實驗室老師的安排 2.實驗課和課堂教學一樣,應按時進入實驗室,不得無故遲到和早退 3.進入實驗室,首先注意人身安全,不要隨意觸摸電源及開關,愛護實驗儀器設備 4.實驗前一定要按要求進行預習,了解實驗要求及步驟和方法,畫出實驗接線圖 5.實驗結束后，請把儀器設備檢查好歸位，清點導線，讓老師認可后方可離開 6.注意實驗室衛生,不得隨地吐談,亂仍廢紙及雜物。 1 編寫說明 “電力電子技術實驗指導書”是為配合我院自動化、電氣工程及自動 化專業開設的《電力電子技術》課程而編寫的，是由任課教師和實驗室老 師，根據教學大綱要求的實驗課時數共同討論所做的實驗方案。本指導

電子商務與電子政務實驗指導書 登錄模擬軟件步驟 打開ie瀏覽器: 輸入登錄服務器地址: http://10.17.201.4:8081/teachplatform 彈出登錄界面,輸入帳號和密碼,初始帳號為學生學號,初始密碼 為:666666,身份為學生,點擊”登錄”按鈕,進入德意電子商務實驗 室專業版學生工作平臺,可查看學習資料,實驗任務,點擊”進入實 驗室”圖標即可進入德意電子商務實驗室軟件首頁,進行相關操作. 實驗準備電子郵件使用模擬（必做） 一實驗目的 掌握電子郵件的注冊及使用流程.在進行b2cc2cb2b模擬網上交易時利用電子郵件溝通 定單狀態信息. 二實驗內容 1注冊電子郵件 2配制電子郵件 3收發電子郵件 三實驗步驟 1點擊”首頁/電子郵件圖標”進入電子郵件注冊/登錄界面

1 實驗一電子政務的主要應用和國外電子政務的發展概況 結合我國國情并借鑒發達國家政府信息化建設的經驗，進一步促進我國 電子政務的建設。 一、實驗目的 學生要了解電子政務應用的基本情況以及國外電子政務發展帶給我們 的啟示。 二、實驗步驟 1．通過搜索引擎和政府門戶網站到達具體政府部門在互聯網上的服務 窗口。 2．瀏覽學生所在地區的政府網站，了解我國電子政務的主要應用情況。 3．通過對政府網站的使用，了解電子政務中公眾服務系統，信息資源 管理系統,決策支持系統等項目。 4．登陸國外一些典型的政務網站，如美國的“第一政府網站” （www.firstgov.gov）、新加坡政府的門戶網站（www.gov.sg）等，了解國 外優秀政府網站的發展概況，并對中外電子政務的應用進行比較。 三、實驗儀器 電腦、寬帶。 四、實驗要求 使學生掌握當前國內外電子政務的發展情況，對國內

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第1頁共25頁 廣西理工職業技術學院 畢業論文（設計）指導書 土木建筑工程系工程測量與監理教研組 2011年07月 第2頁共25頁 目錄 一、畢業論文（設計）的目的與要求............................................................................................3 二、如何編寫測繪項目技術設計....................................................................................................3 三、編寫測繪項目技術設計常見的問題..................................................................

目錄 實驗緒論 實驗一設計簡易電壓表 實驗二日光燈電路 實驗三三相交流電路 實驗四常用電子儀表的使用 實驗五rc電路的暫態分析 實驗六三相異步電動機的起動與控制 實驗七單管電壓放大器 實驗八集成運算放大器的應用 實驗九rc正弦波振蕩器與功放電路 實驗十直流穩壓電源 實驗十一組合邏輯電路的設計 實驗十二集成jk觸發器和計數器 實驗十三簡易數字計時器 實驗十四555集成定時器及其應用 實驗十五a/d、d/a轉換器 實驗十六可編程控制器plc及其應用 1 實驗緒論 一．實驗在電工電子學課程中的地位和作用 在原國家教委頒發的“電工技術”，“電子技術”課程教學基本要求中規定：實驗是本 程重要的實踐性教學環節。實驗的目的不僅要幫助學生鞏固和加深理解所學的理論知識， 更重要的是要訓練他們的實驗技能，樹立工程實際觀點和嚴謹的科學作風，使他們能獨立

維修電工接線技能實訓裝置 1 目錄 qswd-3b維修電工電子接線技能實訓裝置,,,,,,,,,,,,,,,,,,2 低壓電氣實訓,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 實驗一三相異步電動機接觸器自鎖控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 實驗二三相異步電動機接觸器點動控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 實驗三三相異步電動機的兩地控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,8 實驗四接觸器聯鎖的三相異步電動機正反轉控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,10 實驗五雙重聯鎖的三相異步電動機正反轉控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12 實驗六三相異步電動機定子串電阻減壓啟動自動控制,,,,,,,,,,,,,,,,,14 實驗七三相異步

1 《半導體變流技術》實驗部分 實驗一單相橋式半控整流電路實驗 一、實驗目的 1、加深理解單相橋式半控整流電路帶電阻、阻感負載時的工作情況。 2、加深理解單相橋式半控整流電路阻感負載時續流二極管的作用。 二、實驗內容 1、單相橋式半控整流電路帶電阻負載。 2、單相橋式半控整流電路帶電阻電感負載。 三、實驗原理 參閱《半導體變流技術》教材的有關章節。 四、實驗設備及儀器 1、dk01主控制屏 2、dk11掛箱 3、1．9k、0．65a滑線電阻器 4、雙線示波器 5、萬用表 五、實驗預習 預習《半導體變流技術》教材的有關章節。 六、實驗線路、方法和步驟 1、實驗線路 vd4 vt1vt3 vd6 v ● a l rd vd5 a2 n2 ～120v ● ●●● ●●● g1g3 同步 變壓器 鋸齒波觸發

《測試技術》 實驗指導書 狄長安路建萍張松暉商飛編寫 孔德仁審定 南京理工大學 2008年4月 實驗報告要求 （1）實驗報告要求 實驗報告是一種工程技術文件，是實驗研究的產物，報告中內容及書寫質量的好 壞，對實驗價值的影響很大。書寫質量不好會有損于實驗的價值，學生完成教學實驗 寫出的報告，盡管不是正式的工程技術文件，但會為學生將來進行工程實驗、科學研 究書寫實驗報告打下基礎，仍至于養成一種習慣，因此應按工程實際要求學生：內容 如實，數據可靠；語言明確、簡潔——與文學作品不同；書寫工整、規范； （2）實驗報告的基本內容 實驗題目實驗名稱不能隨意更改，否則不能表達實驗內容 引言（實驗意義、題目來源等內容）實驗目的：實驗和書寫實驗報告的基礎，緊緊 圍繞 實驗儀器和設備：必要時畫出連接圖 實驗方法實驗方法：不是羅列實驗步驟，而是得到結果的過程 實

近年來出現的虛擬儀器突破了傳統儀器的束縛,是儀器發展史上的一次革命。虛擬儀器技術是以計算機為核心的測試測量儀器組建技術,由計算機操縱,利用高性能的軟硬件平臺及模塊化硬件板卡,結合高效靈活的應用軟件,完成各種測量、測試任務。

電工電子工藝實習指導書