遼寧工程技術大學 本科生實習報告書 教學單位___________ 專業___________ 班級___ 學生姓名 學號_____ 指導教師 測量實習 2015/2016學年第2學期 實習時間：2016年6月25日－2016年6月29日 目錄 前言................................................................2 第一章實習目的，要求及準備........................................3 1.1實驗要求.......................................................3 1.2實

工程測量實習報告 姓名：王春榮 專業：安全工程 學號：1010631113 目錄 一.實習時間----------------------------------------------5 二.實習地點----------------------------------------------5 三.小組成員----------------------------------------------5 四.指導教師----------------------------------------------5 五.實習目的----------------------------------------------5 六.實習設備----------------------------------------------5 七.實習內容---------

1 長江工程職業技術學 院 工程測量實習報告書 專業：測量與監理 班級：1101 姓名：袁衎 學號：1112137 實習時間：2012 實習地點：學校 2 指導教師：劉飛 目錄 1.前言??????????????????3 2.實習目的????????????????3 3.實習要求????????????????3 4.實習儀器與工具?????????????4 5.具體任務及過程?????????????4 6.實習內容????????????????4 7.實習步驟????????????????4 ①ds3水準儀和dj6經緯儀的使用方法???4 ②水準測量???????????????6 ③導線測量???????????????7 ④碎步測量???????????????9 ⑤繪圖????????????????

工程測量實習報告 工程測量實習報告 一實習目的： 通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的 概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。 鞏固已學的測量課程知識；在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練，加強 動手能力的鍛煉；培養靈活運用所學知識獨立解決測量實際問題的能力和吃 苦耐勞與團結寫作的精神。 二．實習內容 設備ds3型微傾式水準儀，dj6型光學經緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓 儀，測釬，直尺，50*50圖紙等。 1.水準測量：根據已知水準點的高程，測量其他水準點的高程； 2.導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標； 3.碎步測量：根據控制點，測定碎步點的平面位置和高程； 4.繪圖。 理論知識：（1）平面控制測量 ①踏勘選點：每組在制定范圍內，根據實際情況進行選、定導線點，布設一條 閉合導線，導線點要有足夠

目錄 一、實習目的--------------------------------------1 二、實習內容--------------------------------------1 (一)、概述--------------------------------------------------------------------1 (二)、控制測量--------------------------------------------------------------2 1、誤差控制指標-------------------------------------------------------2 2、誤差的來源----------------------------------------------------------2 3、誤差估算

竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除 【工程測量實習報告論文】工程測量實習論文 工程測量實習論文 公路測量實習工作總結 李斐(道路橋梁工程技術專業20xx30630138湖北黃石435003) 摘要： 所有工程建設項目都必須以社會與經濟效益為依據，按照自然條件和 預期目的，進行規劃設計，測量工作是工程建設中的一項最基礎的工 作，在道路、橋梁、隧道工程建設中起著重要的作用，為選取一條最 經濟、最合理的路線，首先要進行路線勘測，繪制帶狀地形圖，進行 縱、橫斷面測量，進行紙上定線和路線設計，并將設計好的路線平面 位置、縱坡及路基邊坡在地面上標定出來，以指導施工。現對公路中 線測量,線路縱、橫斷面測量,路基邊樁與邊坡的放樣作簡要介紹。 關鍵詞：公路中線測量,線路縱、橫斷面測量,路基邊樁與邊坡的放樣 2公路中線測量 2.1交點及轉點的測設 中線測量是把公路的中心線標定在地面上。中

《工程測量實習報告》 工程測量實習報告（一）： 一.實習過程： 在大學里，我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科，而測量 實習對培養我們的思維和動手潛力、掌握具體工作程序和資料起著相當重要的作 用，對將來投入到工程建設工作中，投入到未來的工作中都將是受益終身，在學 校和院系的安排下，我們土木工程專業安排了為期一周半的實習過程，下面我將 就我們本次實習的目的及過程，實習心得和推薦敘述如下： 二.實習目的： 1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用; 2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法; 3.掌握經緯儀與繪圖板協同畫碎部點。 三.儀器及工具： 1.導線測量每組領用經緯儀(帶腳架)一臺; 2.水準測量每組領用：ds3水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，水準測量手簿 1本; 3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊，量角器一塊

工程測量實習報告總結 篇一：《工程測量》實習報告及心得體會 安徽水利水電職業技術學院anhuiwaterconservancy technicalcollege 《工程測量》實習報告 班級： 姓名：xxx 學號：xxx 指導老師：xxx 時間：2011.12.19—25 為期一周緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了，下個 星期又要開始正常上課了，剛知道要實習的時候不大喜歡， 但經歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。實 踐是檢驗真理的唯一標準。通過本次實習，鞏固、擴大和加 深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我基本掌握了課堂 所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全 站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形 圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量 學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多 具體知識

土木工程測量實習報告 實習名稱：1:500大比例尺數字化地形圖測繪 地點：大連海洋大學校園內 起訖時間：2011年6月13日—— 2011年7月3日 指導老師：王安怡 院系：土木工程學院 班級：土建09—1 組別：第一組 姓名：吳海章 學號：0904110121 一、實習目的： 教學實習是測量教學的組成部分，除驗證課堂理論外，也是深化 課堂所學知識有機結合的重要環節，更是培養學生動手能力和訓練嚴 格的實踐科學態度和工作作風的手段。通過地形圖測繪和建筑物、構 筑物的測設，可增強測定和測設地面點位的概念，提高應用地形圖的 能力，為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下基礎。 二、實習任務及要求： 1、測繪圖幅為30*50cm2，比例尺為1：500的地形圖一張； 2、將老師所給坐標范圍內的建筑物、構筑物的平面位置布設到 地形圖上。 三、實

建 筑 工 程 測 量 實 習 報 告 實習名稱: 地點: 起止日期: 班級: 組別: 姓名: 目錄： 前言??????????????????????????????..1 實習目的????????????????????????????..2 實習任務????????????????????????????..2 實習要求????????????????????????????..2 實習的內容???????????????????????????..3-5 前言 在2011學年的第二學期末，自2011年6月20日起，我們進行了為期10 天的建筑工程測量實習。 這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對 工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相 比，時間更加集中、

土木工程測量實習報告 實習名稱：1:500大比例尺數字化地形圖測繪 地點：大連海洋大學校園內 起訖時間：2011年6 2011年7月3日 指導老師：王安怡 院系：土木工程學院 班級：土建09—1 組別：第一組 姓名：吳海章 學號：0904110121 月13——日 一、實習目的： 教學實習是測量教學的組成部分，除驗證課堂理論外，也是深化課堂所學知識有機結合 的重要環節，更是培養學生動手能力和訓練嚴格的實踐科學態度和工作作風的手段。通過地 形圖測繪和建筑物、構筑物的測設，可增強測定和測設地面點位的概念，提高應用地形圖的 能力，為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下基礎。 二、實習任務及要求： 1、測繪圖幅為30*50cm2，比例尺為1：500的地形圖一張； 2、將老師所給坐標范圍內的建筑物、構筑物的平面位置布設到地

武漢輕工大學 建筑工程測量實習報告 指導老師：陸海軍 姓名：汪海奧 學號：1206070110 班級：給排水1201 實習地點：武漢輕工大學 實習時間：2014年6月5-15號 1 1 1、實習目的及意義 1.1、掌握水準儀、經緯儀、雙面尺等測量儀器的操作方法。 1.2、根據測區情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設。 1.3、掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。 1.4、各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協 作意識。 2、實習要求 2.1、要求自己要達到基本專業的測量水平，熟練掌握全站儀，水 準儀，經緯儀，羅盤儀的使用方法。 2.2、要求自己要熟練掌握角度，距離，高差的測量方法和手段。如立標尺 時要規范，要使氣泡居中。 .2.3、要通過實習來掌握大比例尺地形圖測繪的步驟

畢業實習報告 姓名： 學號： 班級 ：公司： 實習時間、地點 實習時間：2012年12月至2013年5月20日 地點：云南保山市隆陽區 一）前言 這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是 讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的 程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、 內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產實際 出發，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用， 是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題 和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次 具體的、生動的、全面的技術實踐活動。 （二）實習目的 （1）鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的 理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相 統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量 學的基本內容得到一次實際應用，

2019工程測量實習報告 工程測量是一門測量學的基礎學科，是進行一切測 量工作的基礎。測量學是一門實踐性很強的學科，對掌 握地形工作具體程序和內容起了關鍵性的作用。下面是 整理的“2019工程測量實習報告”，僅供參考，歡迎閱 讀，希望對大家有所幫助。 2019工程測量實習報告（一） 回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對 自己的能力有了更深的了解，使自己的專業理論知識和 實踐充分地結合起來。我深切意識到，生活在象牙塔里 的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會，只紙上 談兵是遠遠不及的，而是要步入社會，進行深入地探索。 在學校學會更多得書面知識，在實踐中好好利用知識進 行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。 我們開始進行了為期兩周的工程測量實習，地點在 學校十三號教學樓，內容是測量十三號教學樓以及四周 的地物地貌測量，繪圖，放樣。這次實習的內容是對工 程測量知識的

道路工程測量實習報告 一．實習時間： 2010年5月28日-2012年6月1日 二．實習地點： 南充職業技術學院前校門 三．小組成員： 組長：；組員：。。。。。。。。 四．指導教師： 。。。。。。。。。。 五．實習目的： 實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的 環節，更是培養學生動手能力和訓練嚴格的科學態度和作風的手段。通過控制網的建立、地 形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能 力，為今后參加工作打下堅實的基礎。 六．實習設備： ds3型微傾式水準儀，dj6型光學經緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測釬，直尺， 50*50圖紙等。 七．實習內容 1.水準測量：根據已知水準點的高程，測量其他水準點的高程； 2.導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標； 3.

工程測量實習報告（5篇） 工程測量實習報告一 一.實習時間： xxxxxx 二.實習地點： xxxxxx 三.小組成員： 組長：xxx;組員：xxx 四.指導教師： xxx 五.實習目的： 實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外， 還是鞏固和深化課堂所學知識的環節，更是培養學生動手能力和 訓練嚴格的科學態度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點 的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工 程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。 六.實習設備： ds3型微傾式水準儀，dj6型光學經緯儀，塔尺，三腳架，盤 尺，半圓儀，測釬，直尺，50*50圖紙等。 七.實習內容 1.水準測量：根據已知水準點的高程，測量其他水準點的高 程; 2.導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標; 3.碎步測量：根據控制點，測

一．實習目的： 1．聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程； 2．掌握經緯儀對中，整平，瞄準與讀書等基本操作要領； 3．掌握鋼尺量距的一般方法； 4．練習用經緯儀和水準儀測繪地形圖； 5．培養學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。 二．實習要求： 1．掌握水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用； 2．掌握數據的計算和處理方法； 3．掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力； 4．掌握測設的基本方法。 三．實習任務： 1．控制點高程測量； 2．導線長度測量； 3．水平角度測量； 4．閉合導線內業計算； 5．測繪地形圖； 6．建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。 四．實習項目與程序： 1．外業測量： （1）測量控制點高程； （2）測量控制點間距離； （3）測量閉合導線內角。 2．內業計算： （1）計算控制點間

實用文案 文案大全 工程測量實習報告書 專業：工程測量 班級：71541 組號：測量6組 實習時間：5.23-6.5 實習地點：指導教師： 目錄 1.前言?????????????????? 2.實習目的???????????????? 3.實習要求???????????????? 實用文案 文案大全 4.實習儀器與工具????????????? 5.具體任務及過程????????????? 6.實習內容???????????????? 7.實習步驟???????????????? ②水準測量??????????????? ③導線測量??????????????? 8.實習數據???????????????? 9.誤差分析及解決辦法??????????? 10.實習心得與體會????????????? 成員 前言： 這次實習是對工程測量知識的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程

水利工程測量實習報告 為時兩周的測量實習結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家 還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用 的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學會了更熟練的使 用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根 控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的 技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用，并發揮了重要的作用，從 而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少，現在想來這場痛苦的實習是必要的. 同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個 大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完 整的做完，單靠一個

第1頁共8頁 目錄 前言 第一章測區選點 第二章高程控制測量 第三章平面控制測量 第四章地形圖測繪 第五章實習感想 前言 一、實習目的 1、鞏固和加深課堂所學理論知識，培養學生理論聯系實際的能 力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風 和互相協作的團隊精神； 2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業 計算、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質。 3、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友 愛、集體協作的精神。 第2頁共8頁 二、實習要求 掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法；掌握測繪的基 本方法，提高實際作業能力。 三、實習任務 1、小組上交成果及資料 ①導線測量外業觀測表格 ②導線測量內業計算表格 ③水準測量外業觀測表格 ④水準測量內業計算表格 ⑤指定實習范圍的一幅圖幅為50*50，比例

武漢輕工大學 建筑工程測量實習報告 指導老師：陸海軍 姓名：汪海奧 學號：1206070110 班級：給排水1201 實習地點：武漢輕工大學 實習時間：2014年6月5-15號 1 1 1、實習目的及意義 1.1、掌握水準儀、經緯儀、雙面尺等測量儀器的操作方法。 1.2、根據測區情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設。 1.3、掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。 1.4、各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協 作意識。 2、實習要求 2.1、要求自己要達到基本專業的測量水平，熟練掌握全站儀，水 準儀，經緯儀，羅盤儀的使用方法。 2.2、要求自己要熟練掌握角度，距離，高差的測量方法和手段。如立標尺 時要規范，要使氣泡居中。 .2.3、要通過實習來掌握大比例尺地形圖測繪的步驟

測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海 中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以 及地面點位的科學，它的內容主要包括測定和測設兩個部分。而這一 任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測 量、高程測量。 測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影 測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計 專業的學生，我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測 量學是基礎，工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、 設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。 一、實訓目的與要求： 測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加 深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本 技能，著重培養學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操 作技能，提高計算和繪圖能力