多媒體講臺控制系統的人機學改進及設計
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畢業論文 題目多媒體講臺控制系統的 人機學改進設計 學院機械工程學院 專業工業工程 班級工程0702 學生郭威威 學號20070407018 指導教師趙東 二〇一年月日 濟南大學畢業論文 1 摘要 現在社會中多媒體技術有著日新月異的發展,很多技術也都應用于教學活動中。 多媒體教室建設是多媒體應用于教學活動中的最直接的體現。而多媒體講臺控制系統 是整個多媒體講臺的核心。 多媒體講臺的設計如果不合理則會使教師的健康產生不利的影響。比如長時間的 保持一個固定的姿勢不變則容易導致頸椎病等。 通過發調查報告的形式發現濟南大學多媒體教室中多媒體講臺控制系統存在的 問題,針對濟南大學多媒體教室講臺控制系統存在的問題進行人機學改進。 改進的方面主要有,功能區的劃分,對鼠標、擴音器、顯示器的樣式的挑選,接 口區的設計,顯示系統的位置設計,控制
人機工程學在現代多媒體講臺設計上的應用
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講桌作為一種擺設,從古至今都一直在延續著。有了它,老師們上課時可以放課本、教案、作業本、粉筆等教具,很方便?,F代化教育的改革,也觸及到了講桌,在講桌上多媒體設備一應俱全,可謂是現代化的控制中心了。然而,現代多媒體講臺雖然較之前的講臺設計已經有了很大程度的提高,但隨著社會的進步、人民生活水平的不斷提升,人對于產品的舒適度與宜人性的要求也越來越高了,而現在教室講臺的設計其人機性還有許多地方需要進一步改進。
多媒體多媒體電教室、多媒體講臺-電子講臺-中控講臺-電教臺-鋼制講臺教學平臺簡介、配套方案
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第1頁 多媒體講臺 產 品 介 紹 二〇一六年九月二十九號 廣州市嘉杰信息科技有限公司專業多媒體電教(教學)設備 第2頁 tel:020-82557116e-mail:1396771867@qq.com139295961577張先生 多媒體講臺 序 號 品名品牌型號 產品尺寸 (長*寬*高) 圖片 參考價格 (元) 備注 1 (顯示器、鍵盤翻轉 式) 多媒體鋼制講 臺 md8110 1100×690× 950mm (長×寬×高) x元 量大價格從 優,更多款 式、詳細價格 歡迎來電咨 詢洽談; 13929596157 02082557116 張先生 2 (顯示器、鍵盤翻轉 式) 多媒體鋼制講 臺 s600 1100x780x1005 (長*寬*高)x元 3 (木扶手,展臺抽屜 右拉式) 多媒體鋼制講 臺 md8210 1100×
多媒體講臺的人機工程學探索_陳小艷(1)
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多媒體講臺的人機工程學探索_陳小艷(1)
多媒體電教平臺施工匯總
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多媒體電教平臺施工匯總
多媒體軟件中聲音系統的設計
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本文主要討論了多媒體軟件關于聲音系統的設計,并給出了聲音播放的具體方法與實例。
多媒體直播課堂軟件系統的設計
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針對目前多媒體教室的資源不能被遠程教育的學生有效利用的現象,結合音頻、視頻和屏幕圖像壓縮算法的壓縮比率不斷提高的特點,提出了一種多媒體直播課堂軟件系統,給出了其系統框架,并詳細介紹了該系統的web服務器、編碼服務器、直播服務器、流媒體代理服務器和客戶端的設計。該系統與類似系統相比,不受電子講稿種類多樣性的限制,可適應更多的多媒體壓縮算法,在傳輸效率上也有一定的優勢。
博物館多媒體平臺軟件招標文件
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招標文件 項目名稱:《身邊的博物館》網絡數字博物館多媒體平臺軟件 南京博物院 2009年5月19日 1 第一章招標公告 南京博物院就《身邊的博物館》網絡數字博物館多媒體平臺軟件進行公開招標采 購,現歡迎符合相關條件合格投標人投標。 一、招標項目名稱:《身邊的博物館》網絡數字博物館多媒體平臺軟件 二、招標項目簡要說明: 《身邊的博物館》網絡數字博物館多媒體平臺軟件及有關技術服務等。 三、投標人資質要求: 1、企業注冊資金不少于100萬元人民幣。(投標人必須提供,復印件加蓋公章) 2、在中華人民共和國境內注冊、具有獨立法人資格、有能力提供本次項目軟件開 發并能提供相應的技術及服務。 3、投標人應遵守有關的國家法律、法規和條例,具備《中華人民共和國政府采購 法》和本文件中規定的條件。 4、具有軟件企業認定證書(提供復印件)。 5、必須承接過地市級以上大型博物館多媒
基于多媒體GIS的公路景觀評價系統的設計與實現
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針對現有景觀評價系統存在的問題,本文提出了運用多媒體gis構建公路景觀評價系統,并應用層次分析法對公路景觀進行評價。同時探討了系統開發的目標,總體結構,關鍵實現技術及主要功能等。
多媒體教學驗收標準
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一、驗收目的 通過驗收,督促“xx”項目(以下簡稱“計劃項目”)的建 設,加強“計劃項目”的建設管理,促進“計劃項目”在教 學中的應用,推動“計劃項目”的進一步實施,保障“計劃 項目”效益持續有效發展。 二、驗收原則 堅持實事求是、嚴肅認真、全面系統、科學求實;堅持 以驗收促管理、驗收促應用、驗收促發展;堅持以驗收與指 導相結合、驗收與調研相結合、驗收與發現典型相結合的驗 收原則對驗收單位進行驗收評估。 三、主要驗收指標 (一)集成安裝標準 集成安裝必須按以下規范執行: 《建筑與建筑群綜合布線系統工程設計規范》gb/t 50311-2007 《建筑與建筑群綜合布線系統工程驗收規范》gb/t 50312-2007 《智能建筑工程質量驗收規范》gb/t50339-2003 布線標準tia/eia568a 電磁兼容標準(emc)55022—b 電力供電安全
多媒體教室使用制度
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多媒體教室使用制度 二、多媒體教室使用流程說明 多媒體教室是學校運用現代教育技術實施教學的重要場所,多媒體教室的主 要服務對象是教學。為提高多媒體教室的利用率,延長設備使用壽命,特制訂多 媒體教室使用流程如下: (一)使用多媒體教室,需提前一周在校園辦公平臺申請,信息管理中心將 于周五上午公布安排情況,如未批準不得擅自使用多媒體教室;已安排多媒體教 室但又不需使用時,需提前一天報信息管理中心相關人員。 (二)使用者需要提前開卡,熟悉設備使用情況;憑一卡通刷卡進入多媒體 教室,如開門有問題請聯系物業開門。 (三)進入多媒體教室后必須仔細檢查相關設備,當發現損壞或設備丟失時, 應及時報信息管理中心登記備查。不得讓學生及無關人員動用設備,如遇設備丟 失、人為損壞,且未及時報信息管理中心,由該使用者負責。 (四)使用者不得拆裝硬件設備;未經同意,不得自行在計算機上安裝
多媒體技術與室內設計一體化研究初探
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多媒體技術和室內設計的結合,就是未來科技與藝術一體化進程的一部分.本文主要探討多媒體技術在室內設計中的應用方法和多媒體技術的應用對室內空間設計手法和效果的影響.并且最后對多媒體技術在室內設計中應用的未來發展情況做了展望.
多媒體在體育室內課的應用
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多媒體對于現代教學來說,已經不再是陌生的字眼,運用的科目也很多,在體育教學中如何運用多媒體已經成了體育教師必須具備的一項技術,因為除了最基本的體育知識和體育健康知識的傳授,我們更需要給學生們呈現真實的體育運動技能和技巧。比如籃球的進攻和防守技術,排球的進攻和防守技術等等,這些技術我們只憑借語言來給學生們進行講解和描述,學生理解起來就很困難,描述出來的動作也很抽象,
多媒體環境下的課堂教學設計案例
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多媒體環境下的課堂教學設計案例 《美麗的昆蟲》課堂教學設計表 課程名稱:美術設計者:沈國偉單位(學校):桐鄉市龍翔小學授課班級:二(1)班 章節名稱2.4美麗的昆蟲計劃學時2 教學目標 課程標準: 全日制義務教育美術課程標準(實驗稿)1-2年級學段:(一)造型表現;(二) 欣賞評述;(三)綜合探索。 本節課教學目標: 1.知識與技能 了解昆蟲的形態和花紋的基本特點 能運用色彩進行繪畫表現 2.過程與方法 通過讓學生掌握各種色彩在生活中的運用,培養學生的觀察能力、想象 能力和大膽表現能力,初步體驗感受美 3.情感態度價值觀 增強親近自然、親近生活的熱烈情感,提高學生學習興趣和創作欲望 學 習 目 標 描 述 知識點 編號 學習 目標 具體描述語句 2.4-1 2.4-2.3 2.4-4 了解 掌握 掌握 了解昆蟲的形態和花紋的基本特點。
多媒體工程投標信息系統的設計與實現
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本文主要論述多媒體工程投標信息系統的設計與實現,并就其中的一些關鍵性技術問題作了進一步的說明。該系統具有廣闊的應用前景。
《工程估價學》多媒體教學系統的設計與實現
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對《工程估價學》課程的內容體系進行劃分,利用多種多媒體開發工具對該課程多媒體教學系統進行了開發,并指出了開發中所應遵循的原則。
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職位:資深造價工程師
擅長專業:土建 安裝 裝飾 市政 園林