GTS基坑分析常見問題探討培訓講義PPT
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GTS基坑分析常見問題探討培訓講義PPT——本資料為GTS基坑分析常見問題探討培訓講義PPT,共30頁。資料概況:特點:不需要太多的豎向、橫向尺寸控制,自動劃分實體單元即可;對于幾何模型,各種結構物之間、結構物與土層之間布爾運算過凡,易出現不耦合,且對于三...
GTS基坑分析常見問題探討ppt(30頁)
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gts基坑分析常見問題探討ppt(30頁)——本資料為gts基坑分析常見問題探討ppt,共30頁概況:模型中土層采用實體單元,止水帷幕通過土體修改邊界屬性實現,三維實體單元采用m-c本構模型;圍護樁根據剛度等效成板樁,用板(殼)單元模擬,錨桿用植入式桁架單元,...
GTS基坑分析常見問題探討(30頁)
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gts基坑分析常見問題探討(30頁)——本資料為gts基坑分析常見問題探討,共30頁概況:通過自動劃分網格,全為四面體單元。特點:不需要太多的豎向、橫向尺寸控制,自動劃分實體單元即可;對于幾何模型,各種結構物之間、結構物與土層之間布爾運算過凡,易出現不...
建筑工程塔吊規范及常見問題講解培訓講義
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建筑工程塔吊規范及常見問題講解培訓講義——一、《特種設備安全監察條例》(國務院令第549號)主要內容:為加強特種設備的安全監察,防止和減少事故,對特種設備的在生產、使用、檢驗檢測、監督檢查等環節所承擔的法律責任進行界定。定義:特種設備是指涉...
基坑監測量測培訓講義【王敏華】
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4.3
上海市建設檢測從業人員崗位培訓 基坑監測量測 上海市建設工程檢測培訓中心 2008年4月 第一講概述 隨著我國城市建設高峰的到來,地下空間的開發力度越來越大,地下室由一層發展 到多層,相應的基坑開挖深度也從地表以下5~6m發展到12~13m,個別甚至達到30m。 建筑、地鐵、合流污水、過江隧道、交通樞紐、地下變電站等建設工程中的基坑工程占 了相當的比例。上海地區建筑物地下室基坑開挖深度已超過25m,地鐵車站基坑開挖深 度一般在十幾米至二十米左右,深的工作井達到30m,頂管工程的工作井開挖深度達到 27m,地下變電站開挖深度達34m。近幾年,深基坑工程在總體數量、開挖深度、平面 尺寸以及使用領域等方面都得到高速的發展。 一、基坑監測的重要性和目的 在深基坑開挖的施工過程中,基坑內外的土體將由原來的靜止土壓力狀態向被動和 主動土壓力狀態轉變,應力狀態的改變引起圍護結構
2018安全培訓講義之腳手架及支模架常見問題
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2018安全培訓講義之腳手架及支模架常見問題——本資料為2018安全培訓講義之腳手架及支模架常見問題,共40頁。目錄:一.高大支模有關問題二.腳手架常見通病相關圖片:圖示大梁腳手架搭設錯誤做法立桿橫距、排距偏大上部自由高度偏高搭設滿堂支模腳手架
壓漿工培訓講義
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壓漿工 培 訓 講 義 中鐵二十二局集團有限公司扶余制梁場 2010年3月 中鐵二十二局集團有限公司扶余制梁場壓漿工培訓講義 1 主講:張晗飛培訓對象:壓漿工課時:2個課時 培訓適用范圍: 中鐵二十二局集團有限公司扶余制梁場通橋(2005)2101梁的管道壓漿作業 一、壓漿材料 孔道壓漿水泥采用強度等級p.o42.5的袋裝水泥。在使用過程中懷疑水泥質量或出廠 日期超過3個月時,必須再次進行強度試驗,并按試驗結果使用;嚴禁使用含氯化物的水 泥。 二、壓漿設備 采用河北吳橋縣山泉建筑機械廠生產的gszw-700型高速壓漿專用臺車,包括高速離 心攪拌機(1000轉/分)、儲漿罐、自動計量系統、螺桿壓漿泵,水泥、壓漿劑、水的計量 誤差均不大于±1%。其性能指標滿足《鐵路后張法預應力混凝土梁管道壓漿技術條件》 (tb/t3192-2008)要求,并能夠滿足施工要求。 三
ABB變頻器培訓講義
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abb變頻器工作原理 一、基本概念: 把電壓和頻率固定不變的交流電變換為電壓和頻率可變的交 流電的裝置稱作“變頻器”。所有變頻器的工作原理基本上相同。 主要工作方式:三相交流電經橋式整流變為直流電,通過限流電 阻給電容充電75%時,接觸器吸合,限流電阻被短接,然后直接 充電到變頻器的額定電壓。變頻器的cpu當接到啟動信號時,發 出觸發信號,使驅動電路工作觸發lgbt,將直流電壓變成頻率 可調的三相交流電,驅動電機。目前,變頻裝置有兩種,一種是 交—交變頻裝置,三相感應電動機的每相繞組由兩套極性相反的 晶閘管整流裝置供電,交替地以低于電源頻率切換正、反兩組整 流電路的工作狀態,使負載端得到相應頻率的交變電壓。第二種 是交—直—交變頻裝置,先用晶閘管整流裝置將交流轉換成直 流,再用逆變器將直流變成頻率可調的交流供給電動機。最常見 的是后一種,它主要由
培訓學校常見問題及解答
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家長常見問題faq 家長常見問題目錄 一、制度篇 1、學費太貴是否可以打折? 2、你們的老師都是什么學歷? 3、萬一孩子生病請假一段時間怎么辦?退費還是補課? 4、收費標準是什么? 5、小朋友缺課,但家長不愿補課,希望退缺課的費用,如何處理? 6、報名繳費后只上兩堂課,又不學了,是否能退費?退多少? 7、孩子學了一段時間發現班級水平不合適,能否轉班? 二、師資篇 1、你們學校的師資力量情況如何? 2、你們這個上課的老師是不是未來要教我們孩子的老師啊? 3、老師都是英語專業的嗎? 4、會不會常常換老師?聘請老師的條件? 5、有沒有外藉老師? 6、家長反映老師的發音有問題(不標準)怎么辦? 7、家長擔心老師教法太死板(不夠活潑),不何能激發小朋友的學習興趣? 8、家長擔心孩子這么小學英語會不會與漢語混淆? 9、小孩學了英文以后,如何能夠開口
測繪工程常見問題分析與措施探討
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科學技術的發展使測繪技術得到了廣泛應用,高質量的工程測繪必然也會使工程建設的質量越來越高。測繪工程對工程建設有十分重要的意義。本文將對測繪工程常見的問題進行相關分析,并提出了一些解決問題的措施。
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職位:合約預算員
擅長專業:土建 安裝 裝飾 市政 園林