實驗二led小燈閃爍 一、實驗目的 1.理解去耦電容的意義。 2.掌握三極管的導通原理，熟練掌握npn和pnp這兩種三極管在開關特性的應用方 法。 3.學習并掌握74hc245和74hc138的應用原理。 4.獨立實現開發板上的每一個led小燈的亮、滅及閃爍。 二、實驗內容 通過對單片機編程來實現led小燈的閃爍。 三、實驗原理 3.1去耦電容的應用 在usb接口電路中過了保險絲，接了一個100μf的電容c16，在usb供電電路 中經過開關接了一個100μf的電容c19,并且并聯了一個0.1μf的電容c10。容值比較 大的兩個電容c16和c19起到的作用一樣，主要有兩個 1)電流緩沖作用 容值比較大的電容，可以把它理解為水缸或水池，同時，大家可以把電流 理解為水流，當上電的瞬間，電流從從電源留下來的時候

led閃爍燈的設計 設計要求：晶振為12mhz，使用定時/計數器（t1）作為延時控制，利用i/o端口p0 點亮三盞燈，三支燈交替閃爍，間隔為1s。 1系統分析：由于定時器直接延時的最大時間tmax=65536μs=65.536ms，為延時1s， 必須采用循環計數方式實現。方法為：定時器設延時50ms(初始值應為:15536μs)，單片機 內部寄存器加1，然后定時器重新延時，當內部寄存器計數達20次時，表示延時1s。使用 定時器t0工作在方式1，延時50ms，初始值tmod為01h，th0為3ch，tl0為b0h。 15536=0011110010110000b=3cb0h。 2系統功能框圖設計 3系統硬件設計：在桌面雙擊圖標，打開isis7professional窗口。執行菜單命 令“file”→“newde

單片機開發與設計工程 師考試文檔 學校:湖南人文科技學院 設計題目：閃爍led小燈 學生姓名:劉杰 起止日期:2010年6月17日~2010年6月27日 摘要 當今時代是一個新技術層出不窮的時代，在電子領域尤其是自動化智能控制領域， 傳統的分立元件或數字邏輯電路構成的控制系統，正以前所未見的速度被單片機智能控 制系統所取代。單片機具有體積小、功能強、成本低、應用面廣等優點，可以說，智能 控制與自動控制的核心就是單片機。以單片機為基礎的led流水燈廣泛應用于城市景 觀、風景名勝、道路橋梁、建筑輪廓、娛樂場所、戶外廣告、室內裝飾等美化、亮化工 程。本設計以stc89c52單片機作為主控核心，與按鍵、排阻、電阻、電容等較少的輔 助硬件電路相結合，利用軟件實現對led燈進行控制。本系統具有體積小、硬件少、 電路結構簡單及容易操作

鄭州科技學院 《數字電子技術》課程設計 題目閃光示警燈 學生姓名 專業班級電科（4）班 學號 院（系）電氣工程學院 指導教師袁玉霞 完成時間2012年10月19日 目錄 1課程設計的目的........................................................................1 2課程設計的任務和要求..........................................................2 2.1設計任務.........................................................................2 2.2設計要求.......................................

《閃爍的led燈》微課教學設計 錄制時間：微課時長：7分53秒 系列名稱電子創客課程之閃爍的led燈 本微課名稱閃爍的led燈 知識點來源 □學科：年級：教材：章節：頁碼： 不是教學教材知識，自定義：校本課程 教學類型 □講授型□問答型啟發型□討論型演示型□聯系型實驗 型□表演型□自主學習型□合作學習型□探究學習型□其他 教學內容分析 本節課學習的內容是重點認識arduino主控板和編寫程序的軟件，以 寫點亮燈的小程序。 學情分析 經過上一節課的學習，學生已經初步認識了arduino的由來，這一節課 主要是讓板載led燈和外接的led燈閃爍。 教學目標 1.知識與技能：掌握點亮led燈，對米思齊軟件基本操作熟悉。 2.過程與方法：演示法、任務驅動法。 3.情感態度價值觀：通過。 課程工具 uno控制板、x

led燈閃光字制作2009-3-4 問下led燈閃光字制作方法，二極管怎么接的 最佳答案 串聯方法，、按照你制作燈箱的大小尺寸切割好鋁塑板。貼上要 做的字。用手電鉆鉆出一定距離的孔。下一步就可以裝燈了。燈 一定要串聯在安裝。一組中可以串聯的數量如下表。列如：用紅 色超亮的led總數為369個，如果分為3組，每組為123個， 串入小于1k的電阻，雖然可以正常工作，但是輸入電壓波動時， 電流變化較大，電壓稍高時容易損壞led，最好分為4組，每 組92-93個，每組串入3個1k、2w的電阻，電阻可以分開串 在該組的任何兩個led之間，最后將4組并聯后接在控制器上， 由于產品的型號和批次不同，下表中串入電阻的數值公供參考， 關鍵是把每組的工作電流調整在15-20ma測量方式是將電流 串入電路即可。串好之后用烙鐵焊好。加上適量的電阻連上控

單顆led指示燈的閃爍控制 voidmain(){ while(1){if(f1s==1){f1s=0;ledblink(10,2);//每個周期內閃爍兩次 }} } //time1:time1*10ms=閃爍周期（定時時間基準10ms） //time2:閃爍周期內的閃爍次數voidledblink(u8time1,u8time2){staticu8 tempnum=0;if(++tempnum>time1){tempnum=0;}if(tempnum {led0=!led0;}else{led0=1;}} //中斷服務函數，10ms中斷 voidtim3_irqhandler(void) {if(tim_getitstatus(tim3,tim_it_update)!=reset) {tim_clearitpendingb

鄭州科技學院 《數字電子技術》課程設計 題目閃光示警燈 學生姓名 專業班級電科（4）班 學號 院（系）電氣工程學院 指導教師袁玉霞 完成時間2012年10月19日 目錄 1課程設計的目的........................................................................1 2課程設計的任務和要求..........................................................2 2.1設計任務.........................................................................2 2.2設計要求.......................................

led燈閃光字制作2009-3-4 問下led燈閃光字制作方法，二極管怎么接的 最佳答案 串聯方法，、按照你制作燈箱的大小尺寸切割好鋁塑板。貼上要 做的字。用手電鉆鉆出一定距離的孔。下一步就可以裝燈了。燈 一定要串聯在安裝。一組中可以串聯的數量如下表。列如：用紅 色超亮的led總數為369個，如果分為3組，每組為123個， 串入小于1k的電阻，雖然可以正常工作，但是輸入電壓波動時， 電流變化較大，電壓稍高時容易損壞led，最好分為4組，每 組92-93個，每組串入3個1k、2w的電阻，電阻可以分開串 在該組的任何兩個led之間，最后將4組并聯后接在控制器上， 由于產品的型號和批次不同，下表中串入電阻的數值公供參考， 關鍵是把每組的工作電流調整在15-20ma測量方式是將電流 串入電路即可。串好之后用烙鐵焊好。加上適量的電阻連上

自去年3·11大地震后，日本為解決電力供應不足問題，采取了多種節電措施。

泓域咨詢macro/燈柱燈桿項目總結分析報告 第一章項目總體情況說明 一、經營環境分析 1、為確保完成目標任務，《中國制造2025》提出了深化體制機制改革、 營造公平競爭市場環境、完善金融扶持政策、加大財稅政策支持力度、健 全多層次人才培養體系、完善中小微企業政策、進一步擴大制造業對外開 放、健全組織實施機制等8個方面的戰略支撐和保障。《中國制造2025藍 皮書(2016)》發布，這本由中國國家制造強國建設戰略咨詢委員會編寫的 藍皮書，從綜合、領域、專題、區域、國際五個角度系統梳理了“中國制 造2025”發布實施以來的推進情況，以及全球制造業發展的新動態和新舉 措。藍皮書稱，在智能制造技術應用、制造業綜合成本變化等因素影響下， 全球制造業布局逐漸調整，正在加快向東南亞、南亞、非洲等成本更為低 廉的地區轉移。藍皮書稱，數年之前，拉丁美洲、東歐、亞洲大部分地區 是低制造成本

介紹常用汽車閃光控制繼電器原理及應用局限性,詳細闡述一種新型汽車led燈閃光控制繼電器及其控制方法,該設計采用mcu及輔助控制電路替代了常用的閃光專用控制ic(u2043b),從而克服了常規閃光控制器不能有效識別led模塊負載的弊端。

四川信息職業技術學院 畢業設計說明書 設計題目：基于單片機多控制 多閃爍led彩燈 專業：電子信息工程技術 班級：電信08-3 學號：08190** 姓名：潘** 指導教師：張萬良 二〇一〇年十二月二十二日 四川信息職業技術學院畢業設計任務書 學生 姓名 潘**學號08190**班級電信08-3專業電子信息工程技術 設計（或論文）題目基于單片機多控制、多閃爍led彩燈 指導教師姓名職稱工作單位及所從事專業聯系方式備注 張萬良副教授四川信息職業技術學院 設計（論文）內容： 注意：選題要結合實際，設計內容要詳細寫明具體步驟。 1、自動控制多路彩燈按預設的花型進行變換； 2、花型種類不少于五種，花型自擬； 3、分別用快慢兩種節拍實現花型交換； 4、制作實

昏暗環境用自動閃爍導向燈

出租車空車燈一般采用白熾燈泡,本文介紹一種可與其并聯使用的led環形閃爍器,空車燈加裝閃爍器后非常醒目,不僅便于客人識別,說不定還可增加上客率。有興趣的出租車司機不妨一試。附圖為環形閃爍器原理圖。由ne555、cd4017及外圍線路組成。其中ne555構成多諧振蕩器,其3腳

本科生畢業論文（設計） 系（院）物理與電子工程學院專業電子信息工程 論文題目光控式道路施工閃爍警示燈設計 學生姓名 指導教師 （姓名及職稱） 班級 學號 完成日期：年月 1 光控式道路施工閃爍警示燈設計 物理與電子工程學院電子信息工程 [摘要]本設計采用stc89c52rc單片機、光控和聲控檢測設備設計了一個道路施工閃爍警示 燈。電路采用模塊化設計，主要包括單片機控制模塊、光控模塊、聲控模塊、警示燈模塊。 實現天黑后警示燈自動開啟閃爍，而天亮后又能自動關閉的功能，保障夜間道路施工現場的 交通和過往行人的安全，達到警示和節能的目的。 [關鍵字]警示聲控光控stc89c52rc 1設計任務與要求 本設計的主要任務是，在夜間，通常要在施工現場設置并開啟紅色警示燈， 以確保交通安全。為了提高警示效果，警示燈最好是要工作在閃爍狀態。該設計 在天黑后

四川信息職業技術學院 畢業設計說明書 設計題目：基于單片機多控制 多閃爍led彩燈 專業：電子信息工程技術 班級：電信08-3 學號：08190** 姓名：潘** 指導教師：張萬良 二〇一〇年十二月二十二日 四川信息職業技術學院畢業設計任務書 學生 姓名 潘**學號08190**班級電信08-3專業電子信息工程技術 設計（或論文）題目基于單片機多控制、多閃爍led彩燈 指導教師姓名職稱工作單位及所從事專業聯系方式備注 張萬良副教授四川信息職業技術學院 設計（論文）內容： 注意：選題要結合實際，設計內容要詳細寫明具體步驟。 1、自動控制多路彩燈按預設的花型進行變換； 2、花型種類不少于五種，花型自擬； 3、分別用快慢兩種節拍實現花型交換； 4、制作實

本文將詳細介紹在建設工程領域中，led航空障礙指示燈閃爍的作用及其詳細說明。

本文將對比并詳細說明建設工程領域中led平板燈閃爍的解決辦法，通過對比不同的方法，為讀者提供可行的解決方案。

designtips howtomeasurelightflickerinledlamps dt002?2016richtektechnologycorporation1 howtomeasurelightflickerinledlamps withhugechoiceofledlampsavailablenowadays,itisnotalwayseasytoselectthebestsuitablelampforyourlivingroom orworkspace.thelightqualityofledlampscanvarygreatlydependingonthelampdesigntopologyandchoiceofkey componen

手機用外吊式閃爍燈的原理與維修

本文將詳細描述火災報警控制器啟動燈閃爍的現象以及其在建設工程領域中的重要性。通過對比分析，我們將說明這一現象對火災預警和安全防護的作用。